行为规范主题班会活动方案范例

1、Word文档 行为规范主题班会活动方案范例 在宴席上最让人开胃的就是仆人的礼节。 行为规范主题班会1 教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。 教学时间：一课时 教学过程： 一、常规训练 1、重温学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐

2、姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动， 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。 二、平安训练 1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬

3、栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。) 3、走出校内也要留意交通平安.(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。 三、卫生习惯： 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。 三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭

4、后要漱口。 四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。 行为规范主题班会2 【活动时间】2022年11月3日下午第三节课. 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的中同学日常行为规范要求，增加班级分散力，使同学能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚恳守信、勤奋向上的同学。 【活动预备】比画题目板、推断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】张舒涵.顾煜娇. 【活动过程】 主持人语: 张：同学们,今日我们大家在这个教室里开绽开学以来第一次班队

5、活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中同学日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今日我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 顾：下面我们进行第一个活动-是对是错. 一.推断：(10)分 (1)不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规章规定的.() (2)不入二厅是只不入嬉戏厅和舞厅.() (3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.() (4)体检时要做到；(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.() 【活动二】小品 张：是对是错真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请观赏小品鸡毛掸子的风波 表演者：李成 【活动三】比划猜猜猜 顾：这个

6、小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩比划、猜、猜、猜 请听规章：【由2个人为一组，一个比划一个猜，依据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持宁静，违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追赶喧哗； 6.鼓掌。 【活动四】歌曲观赏 张：时间不饶人，下面我们一起观赏由杨斌同学给大家带来的一首歌-喜爱地球妈妈，掌声有请。 【活动五】答题竞赛：（全体同学参加，赢取小奖品） 一、填空题 1、坐，立

7、，行，读书，写字姿态要正确。 2、乘公共汽车，主动买票。给老，弱，病，残，孕及环绕婴儿者让路、让座，不争抢座位。 3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经老师同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本一尺，胸里桌一拳，双手捧书。 5、出操集队时要做到快、静、齐。 6、同学要做到穿戴干净、朴实大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 7、诚恳虚心，有错就改。 8、按时到校，不迟到，不早退，不旷课 二、选择题 1、老师走进教室，班长A，老师检查纪律后答坐下。 （A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要 （A）喊“报告”允许后进入（B）小扣门，允许后进入

8、（C）喊“报告”或小扣门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 （A）思想好、学习好、与同学关系好 （B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉 （C）学习好、身体好、思想好 4、为了平安，体检要做到 （A）不弄虚作假，不隐瞒病史 （B）不隐瞒病史，遵守秩序 （C）不隐瞒病史，不大声骂人 5、不满B周岁的孩子，不能在道路上骑车。 （A）11周岁（B）12周岁（C）13周岁 6、与同学发生摩擦时 （A）与他吵一架（B）急躁地交谈，化解冲突（C）不理对方 7、上下楼梯，靠B走。 （A）左（B）右（C）中间 8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室 （A）开窗（B）清扫（C）倒垃圾 【活动小结】 本

9、次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学乐观参加，表现出了很高的热忱，收到了较好的效果，盼望我们全体同学通过这次活动，牢记中学校生日常性行为规范的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好同学，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。 行为规范主题班会3 活动目的： 1、训练同学以学校生日常行为规范严格要求自己，做德、智、体、美、劳等全面和谐进展的创新型学校生。 2、提高同学的道德修养，坚固树立规范意识，增加自觉性。培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好同学。 活动重难点：人人参加，活动有序，有声

10、有色，能让学校生日常行为规范得到更好地贯彻实施。 活动预备：布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目，要求人人参加。 活动过程： 行为是人与人之间沟通的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是奇妙人生享之不尽的一笔财宝。今日我们在这里进行学规范，见行动主题班会。我们要从学问竟答、节目表演、表彰先进三个方面进行的。 第一版块：学问竟答(10分钟) 友爱的同学们，你对学校生日常行为规范知道多少呢?欢迎你参与规范知多少竞答活动。(老师抽出参与竟答活动的同学。各小队抽二名。) 1、星

11、期一早上，同学们正在操场上进行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?() A、立即跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。 2、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?() A、不管它。B、捡回畚箕里。C、别人会来扫的。 3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?() A、交给家长。B、交给老师或警察。C、买点学习用品。 4、我国的国旗是() A、五星红旗B、齿轮和谷穗C、人民大团结 5、我们值日生该怎么做才是对的() A、任凭扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C，清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。 6、粮食和学习、生活用品都

12、是劳动人民用汗水制造出来的劳动成果，我们应当() A、吃的好、穿的好B、家里富有，可以铺张C、讲节省，不铺张D、不能用 7、作为同学，我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉() A、完成学习任务B、遵守学校纪律 8、上课要用心听讲，乐观思索，遇到不懂的问题应当() A、任凭提问、发言B、举手得到老师同意，大胆发言提问。 9、坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。就是说() A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿态要端正 10、校内的干净与漂亮靠我们() A、值日B、每一个人的努力C、爱惜花草树木 设计意图：通过学问竟答活动，调动同学的乐

13、观性，并能放开心扉，谈出自己的真实想法。 其次版块：节目表演(25分钟) 1、小品大姐姐： 情节：几个小伴侣正在快乐地玩耍，有个小妹妹摔倒了，一位姐姐走过来，将小妹妹扶起来，拍去小妹妹身上的尘土，劝慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。 设计意图：爱惜小弟弟小妹妹、关心弱小是一种美德，也是规范对我们的要求。盼望同学们都能向这个大姐姐学习。 2、小品表演碰撞以后 第一场：两位同学，其中A站在窗前观赏校内风景，闲适得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批判双方，才得以和解。 设计意图：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的大事时有发生。这既有损于自己的

14、形象，又损害了集体的荣誉。通过次事例来提高同学的熟悉，加强德育修养。 假如他们碰撞以后，实行另一种方式，又会是如何呢?请大家看其次场。 其次场：A碰撞B后，A先微笑地说：对不起!B再微笑地说：没关系!礼貌和解。 设计意图：小品碰撞以后给我们留下了很多思索。特殊是其次场，双方采纳了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的微笑和文明礼貌是何等的重要。 3、小品上课纪律一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要仔细听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。 那么，我们如何做一个文明的同学呢? (同学畅所欲言，谈出自己的想法) 3、童谣小学校

15、生守规范 同学们把学校生日常行为规范编成了一首童谣小学校生守规范，全员参加来读。 童谣小学校生守规范 小学校生守规范，爱家爱党爱祖国。 遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。 珍爱生命勤熬炼，自信自强爱生活。 公路要走人行道，留意平安保健康。 班级是个大家庭，人人都要多关怀。 敬重师长有礼貌，团结合作争第一。 花草树木有感情，请你别伤它的心。 随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范，个个都会夸你棒! 设计意图：要做规范同学，少先队员就得时时刻刻留意自己的言行，从一点一滴做起。再次提升他们的规范意识。 行为规范主题班会4 活动主题：学行为规范，做文明同学 活动目的： 1、学习中学校生守则，和

16、学校生日常行为规范。关心同学树立正确的抱负信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康进展。 2、提高同学的道德修养，坚固树立规范意识，增加自觉性。 3、让同学们通过此次主题班会，培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，在行为方面，做讲文明守规范、严于律己的好同学。 活动预备： 1、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。 2、“行为规范小标兵”达标章5个。 3、把学习小组编成若干小组，并确定详细编号。 4、预备一则相声；预备创作一首有关常规学习的诗歌；预备一首歌曲；预备一个故事；预备一些关于常规的问答题；选择好演员、主持人，设计好开场白、过渡词等。 活动形式：班会形式 活动内容

17、：相声、快板、故事、诗朗诵、学问竟答等。 活动时间：班会课。 活动地点：教室 主持人：杨阎徐成龙 活动过程： （一）、揭示主题： 班主任讲话： 同学们，中国有句古话，“没有法规不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规章。学校生日常行为规范和学校生守则对我们学校生的日常行为提出了规范的要求。它训练我们养成良好的行为习惯，做全面进展的一代新人。今日我们班将进行“学行为规范，做文明同学”的主题班会活动，下面请主持人王冬琦、王靖涵上台为我们主持活动。 （二）、绽开主题 主持人甲乙：老师们，同学们，大家好！ 主持人甲：行为是人与人之间沟通的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的标志，讲文明

18、是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。 主持人乙：孩子是将来的盼望，是祖国的接班人，培育孩子成为德、智、体、美、劳全面进展的有用人才，是老师们义不容辞的责任，也是家长们孜孜以求的愿望，因此，他们赐予我们的学习环境，的生活条件，尽全力满意我们合理的需要。但是，我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝，养成了一些坏习惯，比如：有的人常常违反中同学日常行为规范，为转变这种状况，现在，我宣布六班级二班“学行为规范，做文明同学”主题班队活动正式开头。 甲：“礼”和规范殊途同归，自古都在讲礼。所以现在讲行为规范就是在继承传统。 乙：“仁、义、礼、智、信”是中国的传统美德，强

19、调“礼”的重要性。其中礼记是作为六艺被后人学习的。 甲：孔子说“克己复礼为仁”，认为，每个人都应当克制自己不正值的欲望、冲动的心情和不正值的言行。要做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 乙：弟子规是古代学童们的生活规范，是依照训练家孔子的教导编成的。虽然它离我们有肯定的时间，但其中有许多的规范内容值得我们现代人，尤其是90后的现在的学校生去学习和实践。 甲：取其精华而为提高自己所用。规与班级实际相结合。将班级中常常消失的不良行为集中起来，择其典型放在弟子规中进行反思。（同学齐背） “用人物，须明求，尚不问，即为偷。” “凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。” “或饮食，或坐走，长者先，

20、幼者后。” “长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。” “唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚” “已有能，勿自私，人有能，勿轻訾；见人贤，即思齐。见人恶，即内省” 甲：友爱的同学们，你对学校生日常行为规范知道多少呢？欢迎你参与“规范知多少”竞答活动。请同学们看大屏幕。（学问竟答） 乙：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。值得我学习啊。 甲：下面请听快板：我们从小讲规范 乙：请小组争论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响。 甲：大家说得都很好，尽管有的人过去有违反纪律的现象发生，但我信任，以后的每一天都会是闪光的。通过以往大

21、家对规范的学习，应当对规范有了比较深刻的理解。 乙：下面让同学们观赏相声对不起表演：杨宇轩车新朋 乙：为了更有助于我们同学牢记规范，遵守规范，我们孔苏萌同学还创作了一首诗歌种下一个好习惯，下面有请请张秋月朗诵。 种下一个好习惯。 世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一共性格；种下一种性格，收获一种命运。” 每个人都盼望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！ 你做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯。 你一有空闲就看课外书这是爱读书的好习惯。 你每天早晨都到室外进行体育熬炼这是爱运动的好习惯。 妈妈给你的零花钱你都攒起来这是勤俭节省的好习惯。 课堂上你能严格要求自己这是遵守纪律的好习惯。 习惯和我们朝夕相处， 良好的