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1、第 PAGE27 页 共 NUMPAGES27 页暑假社会理论心得体会汇篇在对调查结果的整理中,我得到了一组令老师们震惊的数据,54%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,46%的学生认为“学校老师才能有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我对信息的有效度产生疑心,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“老师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。4、学习目的调查结果说明,对于初中毕业后的打算,59%的学生选择读高中或中专,20%的学生选择就业,21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占 37,初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目的之一。
2、调查结果说明,农村初中生大局部不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为 69%,初二为 58,初三为 72%。二当前农村初中生的学习心理特点调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大局部人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们进步自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的根本的文化科学知识,以增强自己在将来社会的竞争才能。在此根底上,局部家庭经济条件较好且成绩优秀的学生那么致力于追求大学教育。初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。
3、初中学生越来越强烈地追求将来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联络生活和消费理论,浸透更多的实用技术。我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析p 、判断等才能既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是近年来越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的.初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。更为严重的是,我们在个案调查和学生家长访谈的过程中发现,
4、由于对学生前途的绝望,局部家长和老师也失去了对教育的信心,对学生的学习比拟少关注,认为“教育无用论”的家长占绝大多数,从而导致厌学情绪在学生中和老师身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。2、学习目的明确,但具有主观性和不协调性对学生的问卷调查说明,73%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的比照分析p 和对学生本人的考察,我们发现,学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表如今:他们已经认识到了将来进入城市就业或在农村非农产业就业的困难性,但有 67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显,
5、如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的,中国是一个农业大国,农业人口占绝大多数,在农业科技还不怎么兴旺的今天,加之每年大量新的劳动力产生,并不是每一个从农村出去的学生都能进入城市,成为市民,摆脱农民的身份在目前来说是困难重重的。此外,40%的学生希望自己以后在事业上能获得成功,但他们中 48%的学生没准备承受高等教育,甚至不准备读高中、中专,尽管如今的高中正进入免费阶段,但仍然不受家长们和学生们的欢送,从而无视了科学文化知识对于事业的开展所起的根底性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果说明,33%的学生将准备在农村务农,但这局部学生在上劳动技术课时并不认真,平时
6、也很少接触农业科技方面的资料。同时,37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。四、对调查结果的考虑一当前农村初中生的学习心理状况成因分析p 当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在安康地成长,同时也存在消极的一面,不容无视。1、市场经济开展的影响 从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济开展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对将来充满美妙的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性理解较深。从微观角度看,市场经济在农村的逐步深化,使农业的消费构造、消费方式不断变化,而轰轰
7、烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早完毕学业而外出打工,我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了,如今只剩下我和几个同学还在大学继续深造,如今这种情况仍然如此,甚至更加严重,在调查的 12 个自然村中,据所在村的人说,他们村如今上大学的学生很少,可以上本科的学生更少。2、农村教育全面施行素质教育的影响素质教育是一种突出生存才能和生活才能的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联络生活实际和
8、消费理论,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使局部学生过多地追求学习的功利性,而无视了学术性较强的文化课程的根底性意义。3、家庭教育的影响当前,农村初中生中有一局部是处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,很多家长那种“读书无用论” 仍然深化地影响着学生们的求学,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾场面。4、学校教育的影响在农村教育全
9、面施行素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目的需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如,学校对不同程度的学生进展分班,“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理开展。5、老师的影响在诸多的影响因素中,我们认为,老师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是,由于老师行为滞后,所以使老师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些老师不能抓住学生的心理开展方向,缺乏对学生的必要理解,尤其是对差生有不公平对待,使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。二
10、形成安康的学习心理的对策影响学生学习心理的因素非常复杂,因此帮助他们形成安康的学习心理的任务非常艰巨。为了适应改革开放新形势的要求,实现由应试教育向素质教育的转轨,应积极地帮助农村初中生形成安康的学习心理。1、增加投入,创造良好的教育教学环境当前,农村学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步理解了浸透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中,他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触,例如英语口语严重落后于城市学生。因此,只有增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能对学消费生求知的诱惑和刺激。2
11、、帮助学生准确地理解和把握将来由于主客观方面的原因,农村初中生对国家市场经济开展、高等教育改革、素质教育施行等的理解既不全面也不深化,所以有必要以专题报告的形式,向他们介绍国家市场经济开展所获得的辉煌成就和存在的困难以及将来的美妙前景;向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性,收费制度的公平性、保护性,分配制度的灵敏性、公正性;向他们介绍素质教育施行的详细内容、价值和将来取向,以帮助他们明辨是非,消除误导。开设根底心理辅导课程,对学生进展学习动机、学习兴趣、学习才能、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。3、紧扣素质教育的主旋律,制定科学的课程教学方案和考核标准,主动适应学生的纵
12、向多层次和横向多目的需求为了真正表达素质教育的特点,在普教中浸透职教,促进学生的全面开展,就必须进展课程改革,相对平衡各学科在教学时间上的比重,淡化各学科考核的学术标准,以使学生具有充足的时间和精力去进展各学科的平衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。4、家长的正确引导从调查结果可以说明,这是最关键的的一步,可以得到家长正确引导的学生对学习充满激情,也对将来信心十足,对上大学有很强烈的渴望。如今的农村家庭借着改革的春风正在变得富有,但是重视教育的观念还没有跟上,导致大局部学生不爱学习,不思进取,成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长,应该重视对孩子的教育,关心孩子的成
13、长,不要以成绩论英雄,目光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此,家长的正确引导是必要的。暑假社会理论心得体会篇篇5 5如今当我坐在电脑面前写这篇社会理论的心得,体会时,尤其是经历过两次暑假理论,我感触蛮多的。通过社会理论,我们见到了社会的真实一面,理论生活中每一天遇到的情况还时不时会在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会理论活动给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触社会、理解社会的时机。走进大学,意味着你已经长大了,意味着身上要承当一些责任,别人衡量的标准也不再像是对孩子一样,而我们更加要严格要求自己,进步自身的修养和素质。开场时,看到身边的同学利用空余时间去兼职,心里也想着和他们
14、一样,但有了时间,同学介绍哪里有兼职的时机,我却退缩了,我怕辛苦,又觉得自己不缺那点钱,最后都没有去成。大一暑假同学介绍说有社会理论活动,是去药监局,抱着试一试的心态去面试,原以为去不了。没想到隔天竟然打 给我通知我上班。当时那种喜悦的心情,我至今还记得,可能是第一次的原因。上班的地方离我家好远,第一次去的路上就已经很累了,还要这样坚持一个月,哪受得了啊?或许那时候打退堂鼓的想法已经在我心里产生了。去到办公室,主任先给我们十几个学生开一个小会,主要是分配我们去哪个科室,还有告诉我们要怎么做之类的。我们科室的人都很友好,尤其是我们负责人,了我很多东西。他们都是用行动告诉你该怎么做,而不是在那里讲
15、道理给你听;负责人还教了我如何对这些资料分类,方便以后查阅,毕竟福田区的药店实在太多了。其实有些工作量可能会很繁琐,重复,但只要你的心态摆正,用一些巧妙的方法或者你会发现其中的乐趣,这是我在负责人身上学到的。我主要的工作任务是上传福田区证照的营业执照、gsp 认证等资料上传到单位新开发协同监管平台,还有整理档案,偶然和负责人外出检查药店,医疗器械企业等等。这份工作难度并不大,但工作量大,很繁琐,但要求要细心,认真对待。渐渐接触下去,我并没有当初的想法,嫌路途遥远,嫌单调,相反的是我庆幸我有来这里实习,我学到了很多和专业相关的东西,这些都是在课本上学不到的;还认识了一班前辈,也算是老师了,从他们
16、身上也可以学习经历;更加知道如何负责,我觉得在工作上,必需要有责任感,这点是很重要的。我的第二次社会理论是在深圳市恒荣泰贸易工作。这次显然没有上次那么紧张了,我是在人力资部门工作,其实工作性质和文秘差不多,主要是接听 、订购机票酒店;打印、复印资料;整理工作报告;录入相关资料等工作。因为这家公司规模比拟大,所以要面对的人也比拟多,而且职位都蛮高的,所以在帮他们做事时,礼貌显得特别重要,这点在我进去工作的第一天,主管就有强调。我觉得,无论今后在哪个岗位上,这种最起码的礼貌、礼仪都应该具备。这次可把在学校里学到的计算机软件应用上了,例如 word、e_cel这些在学校里就要学好,学精,如今很多工作
17、上的资料都是电脑化,这些根本功打牢,以后就用得上场。虽然都是一些比拟简单的工作,但我也收获了不少,从前辈们身上就学到了很多珍贵的经历了,例如对待工作的态度,处理事情的应变才能,管理才能,沟通才能以及表达才能。通过这两次理论活动,我明白很多道理,一个人初次踏入社会,我们要主动适应环境,熟悉周围的人和物,而不是等待环境来适应我们。也明白赚钱是很不容易的,我深化体会到父母的不容易,以后用钱方面不能这么浪费,要节省点。人生在世,不如意事十有八九。在社会这样复杂的环境里,不比在家里,在学校,没有什么烦恼挫折,我们应该放下那种轻狂,诚恳的向别人学习,尤其是前辈们,无论从年龄或是阅历上,他们绝比照我们有经历
18、。一步一步地完成,不要一下子期望就太高,要正确的估计自己。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的时机,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地承受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的才能做出肯定。社会经历缺乏,学历缺乏等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克制心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,
19、身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这两次短暂而充实的理论将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我会更加珍惜在校学习的光阴,努力掌握更多的知识,并不断深化到理论中,检验自己的知识,锻炼自己的才能,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。大学生暑期社会理论心得体会延伸阅读-社会理论报告的书写要点1.必须掌握大量的第一手材料。理论者要深化群众,理解调查对象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、间接的,历史的、现实的,弄清它的来龙去脉,为分析p 研究提供大量、可靠的事实根据。2.要擅长作认真的分析p 与研究。对
20、掌握的大量材料作去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理,要透过外表现象,看到事物的真面目,抓住它的本质,从而得出正确的判断和结论。3.要选用实在、可靠的材料说明观点。社会理论报告所提醒的结论,必须通过对详细情况、详细事实做客观的表达和分析p 很自然地得出。要擅长用准确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料,而不提出明确的观点和结论。4.社会理论报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来,要擅长用简要的议论总结经历,说明规律,说明政策;还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。暑假社会理论心得体会篇篇6 6经历了将近一周的社会理论,我感
21、慨颇多,我们见到了社会的真实一面,理论生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、理解社会的时机。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学
22、做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。理论是学生接触社会,理解社会,效劳社会,运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论,而不是闭门造车实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析p 问题,解决问题的才能。为认识社会,理解社会,步入社会打下了良好的根底同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后效劳社会打下更巩固的根底!艰辛知人生,理论长才干。通过这次的的社会理论活动,我们逐步理解了社会,开阔了
23、视野,增长了才干,并在社会理论活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会理论是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有时机,我会更加积极的参加这样的活动。从群众中来,到群众中去。在本次的社会理论中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中
24、来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到理论中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来,才是大学生成长成才的正确之路。许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可防止的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在承受他们的批评。因为这样才能在失败中汲取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里
25、跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不管做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。如今想来,两个月的打工生活,我收获还是蛮大的
26、。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。暑期虽然只有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作.不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。这次理论活动,丰富了我
27、们的理论经历,进步了我们的团队合作才能,使我们通过这次理论更加理解社会,这次理论活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个大学生,社会理论是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目的,为祖国的开展奉献一份自己的力量!暑假社会理论心得体会篇篇7 7走出绿绿的校园,辞别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,渐渐变得成熟。幼年的时候,总是被爸妈强迫要学着早睡早起,尽管我是非常的不愿意,但就是不会对抗。以后,天真、爱梦想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天
28、、一个人渐渐的渴望。童年的时候,我渴望我可以瞬间长大,分开所有人的庇护,单独成长。后来啊,我一直渴望明天可以自由自在。我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为能人,什么都会做;我渴望我能在爸妈不知道的情况下进展一次大胆的尝试!今天,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;今天,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂将来;今天,我终于抛开心中的害怕,自己去解决自己的人生障碍。一、参加理论活动的背景:这次理论活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加寒假社会理论的同学可以报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗?我报名了
29、。大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假理论活动的培训及发动大会。我很快乐,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很谅解我的心情,但是,同时他们又担忧说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不快乐。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。参加寒假社会理论的培训及发动大会我是极其的快乐,在快乐之余,我又有些担忧,因为我以前没有参加过社会理论,我很害怕在理论过程中会出现些过失,造成别人费事。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经历的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我知道了自己的理论地点和时间伙伴,我也费事了我们的指导老师。可我还是很开心,因
30、为我即将开场我的梦幻生活。二、参加理论的人物及时间:一月十一日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到理论活动中。我还有一位理论伙伴。也是女生,我暗喜女生好相处。第一天到了我们的理论单位(万州区双河口街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全生疏的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开场一阵阵的颤抖。可以没方法,我们反正都要面对的事情,无法有理论与地点让我们来躲避。于是,我们按照老师说的,一点点的探索,开场了我们二十多天的理论生活。三、参加社会理论的收获:短短二十几天的理论生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了
31、很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假理论活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的效劳社会打下根底。在理论中,我必须得做到时时警觉,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成别人的费事。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等因为害怕,本来大大咧咧的我开场转向细致、成熟。(一)辞别了梦想的年纪,就应该踏踏实实、英勇面对现实,学着生活。由于我理论的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示凡事
32、靠自己动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有上下之分,只有价值的实现与否。农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做平凡而不平庸的人。农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一局部人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢?
33、在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。我记忆中有这么一位老婆婆。身穿蓝色的布衣,弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌,白白的头发蓬乱着。她提着一个塑料袋,里面有一大把的纸票。她喘息着用微弱的声音说道:请问一下,这个,住院报账在哪儿弄啊?这时,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起头,前额上的几丝头发微微的随着摇摆了几下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。这时的我,我自觉的就吧一板凳送上前,然后让她坐下。看到这一幕,我的心又惊又抖:她为什么会自己来?她的儿女呢,去哪儿了?我转过头,斜眼看过去,从她的身上我看见了妈妈
34、的影子。我很伤心,我妈妈以后也会是这样吗?我暗暗地下决心,不能这样。体会了那么多不同的人,才知道,生活并不像电视剧里灰姑娘遇到王子那么美妙。他远比战争要残酷得多。我想,走出社会,面对现实,承受生活,这会是我们的又一课程吧!(二)作为人民的奴隶,就必须掌握坚决地岗位知识,凭着实力,团结同事,踏踏实实为人民效劳。这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮助。1、耐心、静心、细心三心必须有。这是我的认识,也将是我培养自己的一个方面。接触了他们才知道:他们的工作很杂,很靠脑力,很零碎,量很大。在我的脑海里,一直都认为人民的公仆工作很多,但是会很简单。没想到,他们的工作原来很考验一个人意志。我所在的社会事务
35、科,不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。每天会有很多不同的、一样的问题、情节在办公室里发生,但是,科室里的工作者们不辞辛苦,耐心的一遍又一遍的解释、解决。可能口会说的很干,嘴皮会摩擦的很软,但他们也只能承受。有些话,有些原因,在办公室里理论的我就学会了,有时还会帮助解释呢。可是,作为公仆的他们无权对抗,必须承受,一点一点的解释给群众们听。我想,他们的耐心一定不差吧。因为是处理琐碎杂事,作为办公人员,他们必须很小心,不容许有半点过失。在他们心中:人民的事情出了半点过失,人民的丁点儿事情没得到解决,他们算就是渎职,这样的责任他们不愿担当,也担当不起。因此,在平常工作中,应该更加的细心才是。
36、2、初次接触了打印机、复印机的应用;大胆的在理论中应用所学的关于word、e_cel 的知识;学会了简单的文件归档知识办公职员的头脑一定要灵敏,应用的知识很多,有问题一定要学着立即马上处理,这点是很重要的。另外,问题不可能永远都发生一样的,所以要学会变通。第一次触摸复印机的时候,心里很担忧,不知从何下手。在老师的帮助下,我学着去理解它,认知他,发现他其实并不难使用,之后,我总是有意识的去接触他。比方,在办公室里有谁需要复印的,我会马上提出来我去做。这样,我就学会了简单的使用复印机了。真的很开心,因为试一次小小的成功。( ( 三) ) 和生疏人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程。刚开场
37、到单位的时候,一个人也不认识,什么都不知道。也不理解他们的职位、姓氏,都不知道怎么称呼别人,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自己解决。所以呀,这让我有了一种习惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决。后来渐渐的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,假如和不认识的人随意问候几句,我们平时都经历过,很容易。但是假如要和生疏人进展长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉才能了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不知道要怎样开口。比方,在理论中给乡村干部打 通知事情的时候,我既要大声的以办事处的名义介绍自己,也要向他通知清楚事情,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,假如迟疑或吐字不清,打哆嗦, 那方的人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自己一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。(四)充分发挥自己的主观能动性。这对我们的人生有很总要的意义。随时要想着自己找事情做!这时
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