感恩母亲回报母爱主题班会活动教案

1、Word文档 感恩母亲，回报母爱主题班会活动教案 曾经的几度风雨、几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕，那是母亲对子女爱的寄予；母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证。 感恩母亲，回报母爱主题班会1 活动目标： 如今，“感恩”已被列入学校生守则。“感恩”应从身边最亲热的人做起。在“三八”国际妇女节来临之际，特开展以“我爱妈妈”为主题的实践活动，旨在进一步加强感恩训练，促使同学敬重长辈，孝敬父母，让同学从活动中去感悟自己对妈妈的.“爱”，理解妈妈在自己生命中的重要意义，学会珍惜亲情，了解感恩的重要性和必要性。详细实施方案如下： 活动过程： 第一阶段：出一期以“我爱妈妈”为主题的感恩板报

2、。（3月5日前完成） 其次阶段：“一日护蛋”体验训练活动 开展“一日护蛋”活动，3月8日让每个同学上学时带一个彩绘生鸡蛋，除上体育课以外，必需全天随身携带（如挂在脖子中），放学前沟通“护蛋”体验，通过这一好玩的嬉戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。 第三阶段：开展“我爱妈妈”班队活动，制作爱心卡片竞赛。（3月8日班会课） 1、各班结合自己本班特点，开展“我爱妈妈”主题班队会。 2、讲一讲妈妈关爱自己的小故事，表达自己对妈妈的感谢和喜爱之情。 3. 以“我爱妈妈”为主题，为妈妈制作贺卡。 附：“我爱妈妈”爱心贺卡制作竞赛要求： 1、作品内容：以“我爱妈妈”为主题。 2、作品要求： （1）版面掌握在16K纸

3、对折大小，外形自定；页面应有肯定创意，并配有自己的祝愿语与妈妈的回话。 （2）每位参赛选手的名字和班级及指导老师的名字附在贺卡背面； 3、交贺卡时间：3月9日 第四阶段：完成爱心家庭作业（3月8日） 开展“给妈妈洗一次脚”活动。 请家长协作拍下图片交给学校。 第五阶段：感悟活动： 每位同学在完成体验活动后，仔细把自己的感受和想法用日记的形式写下来交给各班语文老师。学校将推选部分优秀作品在校内网页展现。 感恩母亲，回报母爱主题班会2 一、活动目的： 1.通过班会活动，使同学了解父母的艰辛，感悟父母对自己的爱，理解父母的期望。 2.感悟父母对自己的爱，从而学会珍惜亲情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理

4、。 3.活动促使同学把敬重父母、关怀父母变成一种自觉的行为，把对父母的爱变成一种实实在在的行动。 二、活动预备： 1.让同学分组收集与亲情有关的资料。 2.了解父母的艰辛，回忆父母为你做的最令你感动的事。 3.“你对父母知多少”问答卷。 三、活动过程： （一）激发情感。 导入： 播放歌曲母亲。 导言：同学们，父母为我们付出了不少心血，当儿女的你有否体会到父母对自己的爱？ 故事一碗馄饨 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的仆人是一个看上去很和气的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“

5、孩子，你是不是要吃东西？”“可是，可是我，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感谢，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感谢！”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不熟悉，你却对我这么好，情愿煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去！” 老婆婆听了，安静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感谢我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感谢她呢？你怎么还要跟她吵架？” 女孩愣住了。 女孩匆忙吃完了馄饨，开头往家里

6、走去。当她走到家四周时，一下就看到疲乏不堪的母亲正在路口四处张望。母亲看到她，脸上马上露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！” 这时，女孩的眼泪又开头掉了下来！ 有时候，我们会对别人赐予的小恩小惠“感谢不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 同学听后谈谈感受“感恩父母”主题班会“感恩父母”主题班会。 （二）了解父母。 1.同学汇报与亲情有关的资料。如：母亲节的由来、歌颂亲情的名句。 2.汇报父母的艰辛事迹。 3.同学回忆父母为自己做的最令自己感动的事，并在小组内沟通。 4.同学回答“你对父母知多少”的调查问卷。 5.班主任针对全班同学总结同学答卷状况。 （三）回

7、报父母，付诸行动。 1.同学结合实际谈谈今后怎样回报父母的恩情？ 如：帮忙做家务 学会单独，小事自己做 父母有病，爱护关怀 努力学习，以优异成果回报父母 2.班主任小结：父母无私奉献，我们要懂得珍惜，更要知道该如何报答父母的恩情。不要只当受爱者，还要当献爱者，让我们把对父母深深的爱融于行动，使父母在百忙之中感到欣慰。 （四）活动拓展 1.要求同学把参与活动的过程及感受写下来。 2.分组合作完成一份以“如何报答父母的恩情”为主题的手抄报，并在班上展览出来。 3.课外活动：开展报答父母的恩情的实际活动。 让爱看得见：为父母捶骨、洗衣服 爱听得见：送父母一段表示感谢的话、为父母唱一首颂歌“感恩父母”

8、主题班会文章“感恩父母”主题班会 开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心）为主题的向父母献真情活动。 四、活动评价 1.活动使同学了解到父母的艰辛，感悟到父母对自己的爱，从而懂得感谢父母。 2.活动架起了父母与子女的沟通桥梁，使父母与子女相处更融洽。 3.活动可以转变同学的种种不良行为，不会以自我为中心，目无他人，克服衣来伸手，饭来张口的不良习惯。 感恩母亲，回报母爱主题班会3 班会目的 通过本次班会，同学深刻地熟悉到母爱的无私宏大，培育同学喜爱母亲情怀，并且培育同学如何表达情感、呈现自我、感恩母爱，进行生活实践的力量。 预备过程 1、布置同学预备

9、诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材 2、布置同学预备歌颂母亲的素材 3、布置制作课件 4、预备计算机、录音机、配乐磁带 5、布置同学画黑板及布置会场 活动过程 一、配乐话外音 二、活动过程 1、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱烛光里的妈妈 2两名同学叙述与母亲发生的故事 3舞蹈白发亲娘 小品送水工 配乐诗朗诵纸船、恳求 妈妈代表上台读妈妈的心声 同学自由发言 8、小组合唱感恩的心 三、结语升华，深化主题 班主任总结 同学们，我们这节班会开得很胜利，大家满怀激情地赞扬了母爱，真诚地说出了心里话，抒发了如何回报母亲的情感，但是我们还要牢记，我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲宏大的祖国，那么，我们如何

10、回报祖国母亲呢？我们应当提高自身素养，肩负起历史给予我们的重任，努力学习，坚韧拼搏，回报母亲，报效祖国，同学们，让我们共同努力，在祖国建设大业中，搏击中流，再创新的辉煌。 感恩母亲，回报母爱主题班会4 一、活动目的： 1、让同学了解亲情，体验亲情的无私和宏大，感受中华民族的传统美德。 2、让同学回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、丰富同学的生活和情感积累，激发同学从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 二、活动预备： 1、预备节目，搜集故事，收集名言，主持人预备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请父母参与班会活动。 4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。 三、活动过程： 一、

11、宣布活动开头： 甲：亲情，人类永恒的话题。 乙：亲情，人间最美的情感。 合：上新街学校五班级一班“拥抱亲情”主题班会现在开头。 二、回顾篇走近亲情 1、我名字的故事 (1)甲：我的降落，是父母生命的连续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母抱负的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗? (2)同学沟通自己名字中蕴涵的意义。 孩子的名字融入了父母多少的期望!同学通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。 2、我成长的脚印 (1)乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀友爱的爸爸妈妈。 (2)课件出示一组家庭照片，同学叙述他们成长过

12、程中自己遭受疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。 (3)诗歌朗诵妈妈的爱 孩子的成长过程分散了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美妙回忆，真情沟通使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。 3、父母写真 (1)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗? (2)以爸爸(妈妈)的为题，演讲自己眼中的父母。 (3)舞蹈烛光里的妈妈 通过观看，感受父母的辛苦，利用演讲，表达亲情的无私，激发同学回报亲情的动机。 三、拥抱篇体验亲情 1、亲情赞颂知多少 (1)甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存

13、在。 乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪烁的光辉。 甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。 乙：让我们尽情地用唱歌，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧! (2)同学自由地唱歌或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，叙述古今中外关爱父母的故事，课件展现关爱父母、孝敬父母的名言警句。 同学通过课前查找资料、收集相关材料、叙述故事，在预备过程中就受到了润物无声的训练，榜样的力气是宏大的。 2、母子了解知多少 (1)甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今日我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台

14、做个嬉戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(相互猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯，检验默契度) (2)请孩子做扮演孕妇的嬉戏，体会妈妈十月怀胎的辛苦。 让同学亲自去体验，去实践，让同学在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出，感受父母培育我们成长的不易，激发回报父母的情感。 四、行动篇回报亲情 1、确定回报方案 (1)甲：记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息非常哀思，他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲，请班主任老师给我们讲讲这篇文章。 (2)班主任讲回忆我的母亲 (3)乙：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母

15、给了我们那么多的爱，我们已经慢慢长大，我们应当怎样回报父母的呢? (4)同学争论沟通，并确定回报父母关爱的最佳方案。 2、实施回报方案 (1)给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成果或获得的喜报;一封感谢父母的信 (2)帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位，关心父母分担家务，向父母表示关爱。 (3)陪父母聊谈天 每天陪父母聊谈天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。 3、倾听父母的感受 (1)甲：听了大家的回报方案，我们的家长非常的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。 (2

16、)爸爸、妈妈谈感受。 (3)乙：友爱的爸爸、妈妈，感谢您对我们的确定，您放心吧，感谢您对我们的爱，我们也肯定把爱回报，回报给你们，回报给友爱的社会，回报给宏大的祖国。 (4)合：最终让我们伴着奇妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。 (5)齐唱歌曲爱的奉献。 积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用争论使同学明白：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心;关爱父母要体现在平常的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培育爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。 感恩母亲，回报母爱主题班会5 【活动背景】 爱是至高无上的，没有爱的世

17、界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。现在的同学多是独生子女，有许多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的关心，并且认为这是理所应当的，慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢忘却了幸福的感觉 【活动目的】 通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的宏大，感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开头，学会敬重母亲和感谢身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。让同学做到以下几点： 1、让同学知道父母对自己的哺育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。 2、学会与父母沟通、换位思索，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的哺育

18、之恩。 【活动策划】 活动对象：五(3)班全体同学 活动时间：2022年5月5日 活动地点：多媒体教室 职责分工：主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动预备： 1、课前让同学请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。 2、了解母亲节的由来，收集关于母爱的格言。 3、观看母亲(长辈)一天做的事。看看母亲(长辈)一天做了哪些事，分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲(长辈)的辛苦。 4、歌曲：烛光里的妈妈感恩的心 【活动过程】 一、整队、报告人数。 二、宣布主题中队会开头。 (主持人：华一小五(3)班“感恩母亲”主题班队会现在开头。) 三、全体起立、出

19、旗、敬礼。 四、唱队歌。 五、中队长讲话。 (让全体队员就坐，并说明班队会的主要内容、意义。) 六、活动开头： 播放烛光里的妈妈 (一)导入主题 主持人：有一个人，她永久占据你心中最松软的地方，她愿用自己的一生去爱你;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人，叫“母亲”;这一种爱，叫“母爱”!今日，就让我们一起走近母亲，去品尝亲情，去感悟深深的母爱。 (二)感悟母爱 1、配乐读冰心的往事;回忆“语文天地”中母亲熊嘴救子的故事。 2、全班沟通(大屏幕显示)：母亲与自己的亲情小故事。 3、主持人小结：母爱是如此的肤浅而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在! (三)现场测验：沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗? 1、全班有多少人知道母亲的生日?(63人中仅有18人知道一方的，7人知道双方的) 2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。 3、通过观看他们一天的工作，你能明白他们的心思吗? (四)真情告白 1、古今中外，很多有识之士都对母亲满怀感恩之情，都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言： (1)世界上的一切光荣和傲慢，都来自母亲。高尔基 (2)世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。 普列姆昌德 (3)为什么母亲的温顺会感人泪下呢?由于母亲对儿女的操劳是无代价的。 铃木健二 (4)全世界的母亲多么