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文档简介

1、七巧板.工程回想：在工程过程中他看到什么，怎样想的，怎样做的？他对我们最终得到的结果称心吗？他觉得还有哪些方面还可以做的更好？导致我们没有在工程实施过程中做好的缘由是什么？他们对本人在整个工程过程中的表现称心吗？哪些方面他最称心？列举三条，阐明缘由。哪些方面他最不称心？列举三条，阐明缘由.重点回想内容：1、忙 盲 茫2、工程设计的理念(理想化的形状，模拟的组织情境3、个体人员的表现分析：行为：案例：优秀的技术人员、两份担子心态：案例：半空的杯子，一个咨询故事价值观：个人与组织的关系.关于指点：讨论1 他以为什么是指点者给指点者下一个定义,他心目中指点的完美笼统是什么样子的?什么是指点？指点有那

2、些职能？2 假设他是指点他期望有什么样的下属?为什么?.工程与实践任务对接：指点力关于指点者的定位：如何让他人发扬作用对指点力的了解：组织中各种力量构成的合力指点力的概念有两个方面的了解：指点者的个人方面 组织方面中心指点力：1、指点者的个人才干2、指点者之间的团结程度3、指点班子的分工明确程度.工程与实践任务对接：人力1、人力不等于个人的才干人力=个人才干程度 个人对组织的忠实度 组织对个人的信任程度2、人力资源开发的任务义务是可以明确的寻觅有才干的人，发现并培育已有人员的个人才干教育、培育个人对组织的忠实认识，提高忠实度信任个人，给予个人任务时机，支持其完成重要义务.第七组：在完成义务的过

3、程当中，他以为他遇到的最大的困难和妨碍是什么？他对应的战略是什么？最终的效果怎样样？给他在任务中的启发是什么？.一至六组：他以为他在完成义务的过程中他最大的困难时什么？他以为导致这个难题出现的缘由是什么？他的建议是什么？.我们的姿态：六组的姿态七组的姿态.工程与实践任务对接：执行力执行力的重要执行：实现详细目的的详细过程，执行力就是完成执行的才干和手段1、指点力与执行力相互影响2、有些任务义务是无法执行的鱼和熊掌兼得、多头指点3、执行需求条件：尽能够明确任务义务 让义务有可操作性 让执行成为人们的自觉行为 倡导的和要求的不一致.普通性组织的运营流程战略分析：信息 资源决策：谋与断执行：监视控制

4、 时间管理 分工协作.组织需求具备的几项认识：全局认识沟通认识协作认识指点认识.第二篇：组织化运作的流程 了解科学的组织化运作方式. 程序化运作的任务方法战略分析做正确的事 决策正确的做事 执行把事做正确. 战略分析.讨论：我们应该如何对待信息？如何评价队长对信息的处置，他觉得队长对信息的处置存在哪些问题，导致问题出现的缘由是什么？.关于信息 如何获得信息 如何分析信息 如何利用信息.关于资源 认识资源 运用资源.课程延伸 组织战略规划八步法：1、组织的目的 2、了解我们的竞争对手 3、理想的处理方案 4、开发与实施方案 5、本钱分析6、潜在的外部问题分析 7、制约要素 8、第一轮实施方案.好决策的两个规范1、能否很好的实现目的2、能否让参与者达成共识.好决策的来源集：搜信息谋：出主意断：选主意同：多认同. 活动对接

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