部编版小学语文一年级下册课文5.15文具家同步练习（I）卷

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页部编版小学语文一年级下册课文5.15 文具家同步练习（I）卷部编版小学语文一年级下册课文5.15 文具的家同步练习（I）卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 练功房 (共6题；共46分) 1.（5分）拼读音节，找出有误的，并改正 聪明（chn mn） 活泼（hu b） 捧着（bn zhe）积极（j j） 仿佛（fn f）2.（8分）多音字组词。好 ho_ 觉 ju_ ho_ jio_ 没 mi_ 兴 _ng_ m_ _ng_ 3.（4分）选字填空。郎 朗 狼 廊 _中 _嚎

2、_读 走_4.（9分）选字填空 一_天鹅 一_事情 一_神斧 一_巨响 一_血痕 一_老虎 一_帆船 一_旋风 一_石桥 5.（5分）把下面的句子补充完整，并加上标点。（1）老师和我们一块儿_（2）_多么美丽啊_（3）_做完了吗_6.（15分）先写出下列汉字的笔顺，再填空。（1）文：_共_画，组词_。（2）找：_共_画，部首是_。（3）平：_共_画，组词_。（4）办：_共_画，组词_。（5）包：_共_画，第三笔是_。二、 挑战台 (共1题；共31分) 7.（31分）阅读下文，回答问题 有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我

3、看见它太瘦，只好放走它。等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它-_捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！” 一次，它掉进泥坑时，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！” 后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳”话没说完，它就沉没了。“走吧_”同伴们说_“现在，它大概又表演潜水了。” （1）请在文段横线处填上恰当的标点。“走吧_”同伴们说_“现在，它大概又表演潜水了。” （2）在文中找出下列词语的近义词。掩盖_ 惊奇

4、_（3）文中破折号的作用是（ ）A .声音延续 B .解释说明 C .意思转折 （4）文中省略号的作用是（ ）A .意思省略 B .说话断断续续 C .话语突然停止 （5）“话没说完，它就沉没了。”句中“没”字读音不同，意义也不一样。前一个“没”字的意思是_；后一个“没”字的意思是_。（6）“对于自己的过失，却百般掩饰。”这句话用一个成语来概括就是_。（7）身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”句中“这办法”是指什么？ （8）这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是（ ）A .语言描写 B .动作描写 C .心理描写 D .神态描写 （9）本文的写作顺序是（ ）A .先总后分 B .总分总 C .先分后总 （10）用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。（11）这则寓言告诉我们（ ）A .做人要乐于助人，不能无动于衷，见死不救。 B .做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜测。 C .做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。 D .做人要诚实善良，不要固执己见，狂妄自傲。 （12）小猫的性格特点是_。参考答案 一、 练功房 (共6题；共46分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 二、 挑战