人教部编版四年级语文上册--第四单元-语文园地四-同步练习题_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业语文园地四一、交流中的收获1关于神话故事，下面说法正确的打“”。(1)神笔马良八仙过海夸父追日都是中国神话故事。()(2)雅典娜和酒神潘多拉的魔盒王子流浪记都是古希腊神话。()(3)神话故事充满了神奇的想象，非常吸引人。()2神话中的人物个性都很鲜明，请正确选择。(填序号)坚韧执着 无私奉献 贪吃懒惰勇敢好斗 温柔善良 向往自由织女( ) 精卫( ) 普罗米修斯( )猪八戒( ) 孙悟空( ) 白雪公主( )二、我会学生字1给生字注音并填空。( ) ( ) ( ) (

2、) ( ) ( ) ( )花圃 花卉 花蕊 玫瑰 茉莉 牡丹海棠我发现上面的词语都与_有关，我也会照样子写几个：_。2给上面的生字找形近字并组词。(选三个)_三、灵活运用词句段1补充词语，并做题。腾_驾_ _天入_ 神_妙_ 各_神_眼观_ _ _ _八方 _ _不入 _头_臂这些词语中_能形容孙悟空的特点， _写出了八仙的本领，_是家喻户晓的诸葛亮的特点。2赏析句子。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。这个句子作者抓住_和_的特点，用精妙的语言进行描述。我从中感到_的神奇，又感到语言描述的神奇。我在读神话故事中积累的让人感到神奇的语段是：_四、学会积累1补充诗

3、句并填空。_，长河渐落晓星沉。_，碧海青天夜夜心。这首诗的作者是_(朝代)诗人_，我还知道他的诗句：相见时难别亦难，_。_，蜡炬成灰泪始干。2嫦娥缓缓上升，飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫，做了月中仙女。然而，这里没有亲人，没有欢笑，只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境：“_，_。”这些内容让我想起了神话故事_。语文园地一、1.(1)(3)2二、1.phurumim lm dntng花示例：花坛、花苞、水仙、百合2示例：奔奔跑枚一枚杜姓杜三、1.云雾上地机算显通六路耳听刀枪三六2天地天地形成3示例：残酷的战争开始了，蚩尤的军队非常强悍，黄帝渐渐支持不住了，就放出了很多凶猛的野兽。蚩尤的队伍哪里见过这些动物，一下子吓得四散逃亡，黄帝的一名大将应龙追上蚩尤，手起刀落一下子杀死了蚩尤。四、1.云母

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