2022-2023学年安徽省肥东第二中学物理高三第一学期期中考试模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中AF逐渐变大，T逐渐变大BF逐渐变大

2、，T不变CF逐渐变小，T不变DF逐渐变小，T逐渐变小2、央视网 2017 年 11 月 06 日消息，在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第 24 颗、第 25 颗北斗导航卫星这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星，也是中国第一、二颗北斗三号组网卫星其轨道可以近似看成圆形，轨道高度要低于地球同步轨道下列说法正确的是A这两颗卫星的周期要小于地球同步卫星的周期B这两颗卫星的运行速度要小于地球同步卫星的运行速度C如果知道该卫星的轨道半径与周期，可以计算地球的密度D如果两颗卫星在同一轨道上运动，则其向心力一定大小相等3、随着时代的发展和科技的进步，手机给我们日常的生活带来了很大的

3、便利，尤其是智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为百度地图app软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，10分钟，5.4公里，关于这两个数据，下列说法正确的是（ ）A10分钟表示的是某个时刻B10分钟表示的是某段时间间隔C5.4公里表示了此次行程的位移的大小D根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度的大小4、如图所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，内侧壁半径为R，小球半径为r，则下列说法正确的是( )A小球通过最高点时的最小速度vminB小球通过最低点时的最小速度vminC小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球一定无作

4、用力D小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力5、某物体运动的v t图像如图所示，下列说法不正确的是A01 s内和05 s内，物体的位移大小相等B01 s内和12 s内，物体的加速度大小相等C12 s内和23 s内，物体的速度变化量大小相等D23 s内和34 s内，物体的运动方向相反6、如图是“神舟十号”飞船返回舱成功返回地面时的情景。返回舱返回时,先靠降落伞减速,竖直落地前还靠反冲火箭使其速度进一步降低。假设返回舱速度是,反冲火箭工作0.3s后,速度降为,在这个过程中,返回舱中的航天员()A处于超重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的3倍B处于失重状态,对座椅的平均压力

5、约是自身体重的C处于超重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的2倍D处于失重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态，现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图乙所示（g10m/s2），下列结论正确的是（ ）A物体的质量为3kgB弹簧的劲度系数为500N/mC物体的加速度大小为5m/s2D物

6、体与弹簧分离时，弹簧处于原长状态8、如图所示，是利用太阳能驱动的小车，若小车在平直的水泥路面上从静止开始加速行驶，经过时间前进距离，速度达到最大值，在这一过程中牵引力的功率恒为，小车所受阻力恒为，那么在这一过程中（ ） A小车做加速度逐渐减小的加速运动B小车做匀加速运动C牵引力所做的功为D牵引力所做的功为9、如图所示，在绕中心轴转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动，在圆筒的角速度逐渐增大的过程中，物体相对圆筒始终未滑动，下列说法中正确的是( )A物体所受弹力逐渐增大，摩擦力大小一定不变B物体所受弹力不变，摩擦力大小减小了C物体所受的摩擦力与竖直方向的夹角不为零D物体所受弹力逐渐增大，摩擦力

7、大小可能不变10、在动摩擦因数0.2的水平面上有一个质量m2kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成45角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的支持力恰好为零，取g10m/s2，以下说法正确的是A此时轻弹簧的弹力为零B此时轻绳的拉力为202NC当剪断轻绳的瞬间，小球所受的摩擦力为零D当剪断轻绳的瞬间，小球的加速度大小为8m/s2，方向向左三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）在用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”实验时，下列说法正确的是_A斜槽轨道必须是光滑的B斜槽轨道末端的切线必须是水平的C

8、入射小球每次都要从斜槽上同一高度由静止滚下D本实验必须测出斜槽末端点到水平地面的竖直高度HE为了保证小球碰撞为对心正碰，且碰后不反弹，要求m 1 m 2 ，r 1 =r 2 ，两小球半径r1 、r 2不需要测量12（12分）如图所示为做“在合力一定的情况下，小车的加速度与其质量间的关系”的实验装置。（1）下面列出了一些实验器材：220 V交流电源、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂桶和砂、天平（附砝码）。除以上器材外，还需要的实验器材有_。A秒表 B刻度尺 C电火花计时器 D弹簧测力计（2）实验中，需要平衡摩擦力：用垫块把木板一端垫高，反复移动垫块的位置，使小车在不受绳的拉力时能_（填

9、“拖动纸带”或“不拖动纸带”）沿木板做匀速直线运动。（3）实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是_。这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变。（4）如图所示，A、B、C为三个相邻的计数点，相邻两计数点之间还有四个点没有画出，若打点计时器的打点周期为T=0.02 s，A、B间的距离为x1，B、C间的距离为x2，已知x1=5.38 cm，x2=6.46 cm，则a=_m/s2（结果保留2位有效数字）。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题

10、处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，一对平行金属板M、N长为L，相距为d，O1O2为中轴线。当两板间加电压UMN=U0时，两板间为匀强电场，忽略两极板外的电场。某种带负电的粒子从O1点以速度v0沿O1 O2方向射入电场，粒子恰好打在上极板M的中点，粒子重力忽略不计。(1)求带电粒子的比荷qm；(2)若M、N间加如图乙所示的交变电压，其周期T=Lv0，从t=0开始，前T3内UMN=2U，后2T3内UMN= -U，大量的上述粒子仍然以初速度v0沿O1O2方向持续射入电场，最终所有粒子恰好能全部离开电场而不打在极板上，求U的值；(3)同(2)，求所有粒子在运动过程偏

11、离中轴线最远距离的最大值Y与最小值y的比值.14（16分）如图所示，水平桌面上质量为m的薄木板右端叠放着质量也为m的小物块，木板长为L，整体处于静止状态已知物块与木板间的动摩擦因数为，木板与桌面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g （1）若使木板与物块一起以初速度v0沿水平桌面向右运动，求木板向右运动的最大距离S0；（2）若对木板施加水平向右的拉力F，为使木板沿水平桌面向右滑动且与物块间没有相对滑动，求拉力F应满足的条件；（3）若给木板施加大小为、方向沿水平桌面向右的拉力，经过时间t0，撤去拉力F，此后运动过程中小物块始终未脱离木板，求木板运动全过程中克服桌面摩擦力所做

12、的功W15（12分）某次探矿时发现一天然透明矿石，经测量其折射率n人工打磨成球形后置于空气中（如图所示），已知球半径R10 cm，MN是一条通过球心O的直线，单色细光束AB平行于MN射向球体，B为入射点，AB与MN间距为d=5cm，CD为出射光线求：光从B点传到C点的时间；CD与MN所成的角.参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】本题关键是抓住悬挂物B的重力不变，即OB段绳中张力恒定，O点缓慢移动时，点O始终处于平衡状态，根据平衡条件列式求解各力变化情况【详解】以结点O为研究对象受力分析如下图所示：由题意知

13、点O缓慢移动，即在移动过程中始终处于平衡状态，则可知，绳OB的张力为mg，保持不变；根据平衡条件可知：Tcos-mg=0，Tsin-F=0，由此两式可得：F= mgtan，由于增加，故拉力F增加，T增加；故选A。【点睛】掌握共点力平衡条件是正确解决本题的关键，本题中注意对缓慢拉动所隐含的在拉动过程中物体始终处于平衡状态条件的挖掘2、A【解析】根据可得，可知，因轨道高度要低于地球同步轨道，则这两颗卫星的周期要小于地球同步卫星的周期，两颗卫星的运行速度要大于地球同步卫星的运行速度，选项A正确，B错误根据可知，如果知道该卫星的轨道半径与周期，可以计算地球的质量，但是地球的半径未知，不能求解地球的密度

14、，选项C错误；因两颗卫星的质量关系未知，不能比较向心力的大小，选项D错误；故选A.3、B【解析】图中显示10分钟对应时间轴上的一段，所以是时间，故A错误，B正确；5.4公里是路程，故C错误；5.4公里是路程，所以可以求出平均速率的大小，但不能求出平均速度，故D错误故选B.4、C【解析】A由于圆形管道能支撑小球，故小球通过最高点时的最小速度为零，故A 错误；B如果小球在最高点的速度为零，则在最低点时满足：，解得：，故B错误；CD小球在水平线ab以下的管道中运动时，由于向心力的方向要指向圆心，则管壁必然是提供指向圆心的支持力，故只有外侧管壁才能提供此力，所以内侧管壁对小球一定无作用力，故C正确，D

15、错误。故选C。5、D【解析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，根据图象的形状分析物体的运动情况；【详解】A、根据图像可知，物体做往复运动，4s某物体回到出发点，根据图形的面积代表位移，可知01 s内和05 s内，物体的位移大小相等，故选项A正确；B、根据加速度公式可以知道，在01 s内：a1=v1t1=2-01m/s2=2m/s2在12 s内：a2=v2t2=0-21m/s2=-2m/s2，即这两段时间内加速度大小相等，故选项B正确；C、根据图像可知，在12 s内，物体的速度变化量为：v2=0-2m/s=-2m/s在23 s内，物体的速度变化量为：v3=-2m/s-

16、0=-2m/s，即这两段时间内速度变化量大小相等，故选项C正确；D、由图像可知，在23 s内和34 s内，图像的纵坐标为负，说明物体向负方向运动，即运动方向相同，故选项D错误。【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线表示的物理意义，知道图线斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义，同时知道速度变化量为末速度与初速度的差值。6、A【解析】返回舱向下减速，加速度向上，航天员处于超重状态设反冲火箭工作时返回舱的加速度大小为a，则；以人为研究对象，根据牛顿第二定律得： ，得到座椅对人支持力，由牛顿第三定律得知人对座椅的压力为航天员自身重力的3倍，选A.【点睛】回舱向下减速，加速度向上，处于超重状态根据速度

17、与时间关系式求出加速度大小，再以人为研究对象根据牛顿第二定律求出座椅对人支持力，由牛顿第三定律求解人对座椅的压力二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BCD【解析】A初始，物体静止在弹簧上面，弹簧弹力与重力平衡，施加F后即为合力，所以有此后物体匀加速上升，弹力逐渐变小，当弹簧恢复原长后，物块和弹簧分离，合力为联立两式，整理得物体重力质量A错误；B由图可知，从初始弹簧弹力等于重力到弹簧恢复原长，位移为4cm，即弹力等于重力时，弹簧形变量为 劲度系数B正确；C当弹簧恢复原长

18、后，物块和弹簧分离，合力为，则物体的加速度大小为C正确；D因为力F随弹簧形变量在不断变化，有图像分析可知物体与弹簧分离时弹簧恢复原长，D正确。故选BCD。8、AD【解析】AB.从题意得到，太阳能驱动小车以功率不变启动，开始阶段小车所受的牵引力大于阻力，小车的速度增大，由P=Fv知，牵引力减小，小车的合外力减小，加速度减小，做变加速运动，当牵引力平衡后小球做匀速直线运动，速度达到最大故A正确，B错误；CD.电动机的功率恒为P，故牵引力所做的功为；根据动能定理得：，解得：，故C错误，D正确。9、CD【解析】物体受到两个方向的摩擦力，一个是竖直方向的摩擦力，一个是沿圆切线方向的摩擦力，摩擦力合力与竖

19、直方向的夹角不为零，沿切线方向的摩擦力提供切线加速度，改变了物体的线速度，如果圆筒的角速度均匀增加，即切线加速度恒定，则摩擦力大小不变，在水平方向上受筒壁给的弹力，充当向心力，当角速度增大时，根据可得向心力增加，即弹力增大，故CD正确，AB错误；故选CD。【名师点睛】解决本题的关键知道向心力的来源，以及知道向心力只改变速度的方向，切线方向合力产生切向加速度，改变速度的大小10、BD【解析】试题分析：剪断轻绳前小球受力情况，如图所示，根据平衡条件得：轻弹簧的弹力大小F=mg=20N，细线的拉力大小为T=2mg=202N剪断轻绳瞬间弹簧的弹力没有变化，此时轻弹簧的弹力大小仍为F=20N，水平面对小

20、球的支持力大小N=mg=20N，摩擦力大小为f=mg=4N，根据牛顿第二定律得：加速度a=F-fm=20-42m/s2=8m/s2，方向向左故选BD.考点：牛顿第二定律；共点力的平衡.三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、BCE;【解析】根据实验原理确定实验中如何减小实验误差；知道小球离开轨道后做平抛运动，轨道末端切线应水平，并且每次让小球从同一位置滑下【详解】A项：小球离开轨道后做平抛运动，只要保证入射球离开轨道的初始相等即可，斜槽轨道不需要光滑，故A错误；B项：为保证小球离开轨道后做平抛运动，斜槽轨道末端的切线必须水平，故B正确；C项

21、：为保证小球速度相等，入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下，故C正确；D项：本实验中由于平抛中高度相同，故下落时间相同，所以可以用水平位移代替水平速度，因此不需要测出斜槽末端点到水平地面的竖直高度H，故D错误；E项：为防止两球碰撞后入射球反弹，入射球的质量应大于被碰球的质量，即：m1m1，故E正确故应选：BCE【点睛】本题考查验证动量守恒定律的实验，对于验证动量守恒定律的实验，要学会在相同高度下，水平射程来间接测出速度的方法，掌握两球平抛的水平射程和水平速度之间的关系，是解决本题的关键12、BC 拖动纸带 mM 1.1 【解析】根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要

22、的实验器材，根据匀变速直线运动的推论x=aT2求解加速度。【详解】(1) 本实验需要测量纸带上点的间距，需要刻度尺；有220V交流电源，需要电火花计时器；故选BC；(2) 平衡摩擦力时，摩擦力包括轨道的摩擦和限位孔的摩擦，故需要拖着纸带来平衡摩擦力；(3) 根据实验误差的来源，在 Mm条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力；(4) 根据x=aT2得：。【点睛】解决实验问题的关键是明确实验原理，同时熟练应用基本物理规律解决实验问题，要明白公式的x=aT2的推导和应用，知道为什么沙和沙桶的总质量远小于小车的质量时沙和沙桶的重力可以认为等于小车的拉力，对于基本知识规律不但明白是什么还

23、要知道为什么。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)qm=4d2v02U0L2 (2)U=3U08 (3)Yy=41【解析】(1)设粒子经过时间t0打在M板中点，沿极板方向有：L2=v0t0垂直极板方向有：d2=12at02加速度a=qE=qU0md联立解得：qm=4d2v02U0L2(2)粒子通过两板时间t=Lv0=T，从t=0时刻开始，粒子在两板间运动时，每个电压变化周期的前三分之一时间内方向垂直极板的加速度大小为：a1=2qUmd或在每个电压变化周期的后三分之二时间内方向垂直极板的加速度大小为：a2=q

24、Umd所有粒子刚好能全部离开电场而不打在极板上，可以确定在t=nT或t=nT+T3(n=0,1,2）时刻进入电场的粒子恰好分别从极板右侧上、下边缘处飞出它们在电场方向偏转的距离最大，则：d2=12(a1T3)T可解得：U=3U08(3) 可以确定在t=nT或T（n=0，1，2）时刻进入电场的粒子恰好分别从极板右侧上、下边缘处飞出它们在运动过程中电场方向偏转的距离最大，则偏离中轴线最大位移为：Y=12(a1T3)T在所有粒子刚好能全部离开电场而不打在极板上，可以确定在t=nT+T6或t=nT+23T(n=0,1,2.)（n=0，1，2）时刻进入电场的粒子恰好从中轴线飞出它们在运动过程中电场方向偏转的距离最小，则偏离中轴线最小位移为：y=12(a1T6)T2所以粒子在运动中偏离中轴线最小位移与最大位移比值的大小为：Yy=41【点睛】本题考查带电粒子在电场中的运动，关键要正确分析带电粒子的运动情况，要掌握电场中类平抛运动的研究方