课题:1922一次函数(3)_第1页
课题:1922一次函数(3)_第2页
课题:1922一次函数(3)_第3页
课题:1922一次函数(3)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、通州区张謇学校一键式教学模式数学教学案 八年级(上)第十九章一次函数PAGE PAGE 4课题 19.2.2一次函数(3)课型:新授 主备:张淑芳 审核:【学习目标】巩固一次函数的性质;用待定系数法求一次函数解析式;一次函数的实际运用;解决有关一次函数综合题。【课前导学】已知正比例函数经过点P(6,-5),求函数解析式。待定系数法求函数解析式的一般过程?【课堂研讨】一次函数的实际运用1、以200米/分的速度起跑后,先匀速跑5分,每分提高速度20米/分,又匀速跑10分,试写出这段时间里她跑步速度y(单位:米/分)随跑步时间x(单位:分)变化的函数关系式,并画出函数图像。用待定系数法求一次函数解析

2、式已知一次函数的图像过点A(-4,15),且与正比例函数图像交于点B(6,-5),求此一次函数和正比例函数解析式。某一次函数的图象与坐标轴所围成的三角形的面积是10,且过点(-2,0),求该一次函数的解析式.如图,直线y=kx+6与x轴,y轴分别交于点E、F,点E的坐标为(-8,0),点A的坐标为(-6,0)。求k的值;若点P(x,y)是第二象限内直线上的一个动点,当点P运动过程中,试写出OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围。当P运动到什么位置时,OPA面积为,并说明理由。【课堂检测】1、小明家距学校3千米,星期一早上,小明步行按每小时5千米的速度去学校,行走1千米时,遇到

3、学校送学生的班车,小明乘坐班车以每小时20千米的速度直达学校,则小明上学的行程s关于行驶时间的函数的图像大致是下图中的 ( )2、某市自来水公司为了鼓励市民节约用水,采取分段收费标准,某市居民每月交水费y(元)与水量x(吨)的函数关系如图所示,请你通过观察函数图象,回答自来水公司收费标准:若用水不超过5吨,水费为_元吨;若用水超过5吨,超过部分的水费为_元吨。3、根据下列条件,确定函数关系式:(1)y与x成正比,且当x=9时,y=16;(2)y=kx+b的图象经过点(3,2)和点(-2,1)4、某洗衣机在洗涤衣服时经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量(

4、L)与时间(min)之间的关系如折线图所示根据图象解答下列问题(1)洗衣机的进水时间是多少分钟?清洗时洗衣机中的水量是多少升?(2)已知洗衣机的排水速度为每分钟19 L,求排水时,与之间的关系式如果排水时间预定为2min,求排水2min时洗衣机中剩下的水量【课堂小结】通过今天的学习,你有什么收获与体会?【课后拓展】1.如果函数经过A(0,1),B(1,0),则函数的解析式为( )A. B. C. D.2、如果点P(1,3)在过原点的一条直线上,那么这条直线是( )A.y=3x B.y=x C.y=3x1 D.y=13x3、一次函数的图象过点(1,-2),(-2,1),求此一次函数的解析式.4、

5、已知y-3与x成正比例,且x=2时,y=7,求:(1)y与x的函数关系式.(2)其图象与坐标轴的交点坐标.(3)求函数图像与坐标轴围成的三角形面积5、一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)y的关系如图所示,结合图象回答下列问题:(1)这位农民自带的零钱时多少?(2)试求降价前y与之间的关系式 (3)由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少?(4)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?6、如图,折线ABC是在某市乘出租车所付车费y(元)与行车里程(km)之间的函数关系图象(1)根据图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论