C语言程序设计上机实验指导与习题第三版(陈湘骥编著著)华南农业大学参考答案

1、C语言程序设计上机实验指导与习题参考答案（仅供教师内部参考）华南农业大学TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark0上机实验1 HYPERLINK l bookmark2实验1C语言程序初步1 HYPERLINK l bookmark4一、实验目的I HYPERLINK l bookmark6二、实验内容1 HYPERLINK l bookmark8实验2基本数据类型、运算和表达式3 HYPERLINK l bookmark10一、实验目的3 HYPERLINK l bookmark12二、实验内容3 HYPERLINK l bookmark14实验3基本输入与输出5

2、 HYPERLINK l bookmark16一、实验目的5 HYPERLINK l bookmark18二、实验内容5 HYPERLINK l bookmark20实验4选择结构程序设计4 HYPERLINK l bookmark22一、实验目的4 HYPERLINK l bookmark24二、实验内容4 HYPERLINK l bookmark26实验5循坏结构程序设计（一）9 HYPERLINK l bookmark28一、实验目的9 HYPERLINK l bookmark30二、实验内容9实验6循坏结构程序设计（二）15 HYPERLINK l bookmark40一、实验目的15

3、 HYPERLINK l bookmark42二、实验内容15 HYPERLINK l bookmark52实验7数组17 HYPERLINK l bookmark54一、实验目的17 HYPERLINK l bookmark56二、实验内容17 HYPERLINK l bookmark58实验8字符数组的应用22 HYPERLINK l bookmark60一、实验目的22 HYPERLINK l bookmark62二、实验内容22 HYPERLINK l bookmark64实验9函数的基本应用24 HYPERLINK l bookmark66一、实验目的24 HYPERLINK l b

4、ookmark68二、实验内容24 HYPERLINK l bookmark70实验10指针与结构体26 HYPERLINK l bookmark72一、实验目的26 HYPERLINK l bookmark74二、实验内容26 HYPERLINK l bookmark76*实验11链表29 HYPERLINK l bookmark78一、实验目的29 HYPERLINK l bookmark80二、实验内容29 HYPERLINK l bookmark82*实验12文件32 HYPERLINK l bookmark84一、实验目的32 HYPERLINK l bookmark86二、实验内容

5、32上机实验实验1C语言程序初步一、实验目的（1）了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。（2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。（3）通过运行简单的C程序，初步了解C程序的特点。（4）在教师的指导下,学会使用JudgeOnline实验系统。二、实验内容运行第一个C程序题目：ThefirstCProgram将卜列程序输入TC（或VC+）,编译、连接和运行该程序。voidmainOprintf（ThefirstCProgramn）;具体操作步骤以TurboC上的操作为例（1）Windows进入后，按照第一章中介绍的方法，进入TurboC。（2）在编辑窗II中输入

6、程序。（3）保存程序，取名为al.co（4）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。在JudgeOnline系统中提交实现了计算a+b功能的程序题目1001：计算a+b由键盘输入两个整数，计算并输岀两个整数的和。实现该功能的程序如卜,voidmainOinta,b;scanf(%d%d,&a,&b); #prina+b);（1）在程序编辑窗II中输入程序。（2）保存程序，取名为a2.co（3）按照前二章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。（4）在程序运行过程中，输入1530/（/表示输入回车符）（5）如果看到如下输出结果，则表明15+30的结果正确,如果得不到如下结果,则需检査并更正程序

7、。45（6）按照第三章中介绍的方法进入JudgeOnline实验系统。（7）显示题目列表，点击题号为1001,题名为“计算a+b”的题目。（8）查看完题目要求后，点击页面卜端的“sumbit”，参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。（9）查看评判结果，如果得到“accepted”则该题通过，否则返回第一步检查程序是否正确。 实验2基本数据类型、运算和表达式、实验目的（1）掌握c语言数据类型，熟悉如何定义一个整型和实型的变宣，以及对它们赋值的方法。（2）掌握不同的类型数据Z间赋值的规律。（3）学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（+）和自减（-）运算符的使用。（

8、4）进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。二、实验内容变量的定义题目1117：变量定义，按要求完成程序卜面给岀一个可以运行的程序，但是缺少部分语句，请按右边的提示补充完整缺少的语句。voidmain（）int&b;/*定义整型变量a和b*/inti,j;/*定义实型变量i和j*/a=5;b=6;i=314;j=i*a*b;printf（,a=%d,b=%d,i=%f,j=%fn,a.b.i,j）;具体操作步骤（1）将代码补充完整：（2）在TC或VC+上运行通过;（3）在JudgeOnline实验系统上提交;赋值表达式与赋值语句题目1118：赋值表达式与赋值语句，写出程序运行结果阅读下

9、面程序，写出运行结果：voidmainOfloata;intb,c;chard,e;a=35;b二a;c=330;d二c;e=，；printf(，z%f,%d,%d,%c,%c：a,b,c,d,e);运行结果为：3.5000()0,3,330,J,提示赋值语句具有类型转换的功能，但町能会改变数据。基本运算题目1119：基本运算，写出程序运行结果阅读下而程序，写出运行结果：voidmainOinta,b,c;floatd=15,e,f;a=35%7;b二15/10;c二b+;e二15/10;f二d/10;printf(，z%d,%d,%d,%f,%f,%fz，,a,b,c,d,e,f);运行结果

10、为：0,2,1J5.000000,L0000004.500000提示除法分整除与普通除法Z分。 实验3基本输入与输出、实验目的（1）熟练掌握putchar、getchar、printf、scanf函数的使用方法。（2）掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。二、实验内容题目1126：字符的输入与输出编程实现由键盘输入一个字符后，在屏幕上输出该字符。第一组自测数据键盘输入aZ第二组自测数据键盘输入+/正确输出正确输出+#includeMstdio.hHmain（）charch;ch=getchar（）;putchar（ch）;题目1127：计算加法编程实现由键盘输入一个加法式

11、,第一组自测数据键盘输入10+20/正确输出30#includestdio.h*输出正确的结杲。（两个加数均为整数）第二组自测数据键盘输入15+60/正确输出45main()inta,b;scanf(H%d%*c%dM,&a，&b);printf(H%dn,a+b);题目1014：求圆面积由键盘输入圆半径r,请计算该圆的面积。（注：兀取3.14159,结果保留两位小数位；另外，程序只要能对r在0到10000范围的情况输岀正确答案即可）第一组自测数据键盘输入 #65.2/正确输出13355.02第二组自测数据键盘输入11.2/正确输出394.08提示结果保留两位小数可采用printf函数的格式控

12、制字符來实现。参考程序：#includenstdio.hMmain()floatarea,r;scanf(H%r&r);area=314159行来r;printf(t,%0.2farea); # 题目1015：计算摄氏温度值从键盘输入一个华氏温度值，耍求按格式输出其対应的摄氏温度值，精确到小数点后两位。数学公式描述为：C=-(F-32)第二组自测数据键盘输入100/正确输出37.789第一组自测数据键盘输入100/正确输出37.78提示注意公式中的除为普通除法。参考程序：#includevoidmain()floatf；scanf(H%F&f);c=5.0/9*(f-32);printf(,%

13、.2f,c); 实验4选择结构程序设计一、实验目的了解C语言表示逻辑的方法(以0代表“假”，以非0代表“真”)。学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。熟练掌握if语句和switch语句。结合程序掌握一些简单的算法。二、实验内容题目1120：判断点是否在圆上由键盘输入一个点的坐标，要求编程判断这个点是否在单位圆上，点在圆上输出Y,不在圆上输出N。使用小数点后3位精度进行判断。第一组自测数据第二组自测数据键盘输入键盘输入O.707,0.707/0.5,0.5/正确输出正确输出YN提示(1)平而上的点与圆的关系分为在圆内、在圆上、在圆外三种，本题要求判断是否在圆上；(2)判断两实数相等采用判断这两实数

14、的差的绝对值小于规定误差精度(本题为0.001)的方法实现。参考程序：#includef,stdio.hM#includenmath.hHvoidinain()floata9b;scanf(M%f,%r&a,&b);if(fabs(a*a+b*b-l)99999999)place=9;elseif(n9999999)place=8;elseif(n999999)place=7;elseif(n99999)place=6;elseif(n9999)place=5;elseif(n999)place=4;elseif(n99)place=3;elseif(n9)place=2;elseplace=

15、l;printf(H%ldn，pkice);题目1018：数的排序由键盘输入三个整数a、b、c,按从小到人的顺序输出这三个数。第二组自测数据键盘输入9,6,3/正确输出369第一组自测数据键盘输入65.45.90/正确输出45,65.90#includemain()inta,b,c,t;scanf(H%d5%d,%df&a,&b,&c);if(ab)t=a;a=b;b=t;if(ac)t=a;a=c;c=t;if(bc)t=b;b=c;c=t;printf(lt%(i,%d,%d,a,b,c);题目1016：字符变换由键盘输入5个字符，将其中的人写字母变成小写，其它类型的字符不变，并按输入顺序

16、逐个输出。第二组自测数据键盘输入a+B=5/正确输出a+b=5并按题意处理后输出第一组自测数据键盘输入ApPLe/正确输出apple提示卜面代码实现由键盘读入一个字符,chara;a=getchar();if(a=A&a=,Z,)a=a+32;putchar(a);现在，题目要求处理5个字符，怎么做呢？请自己思考参考程序：#includemain()cliara,b9c9d,e;scaiif(H%c%c%c%c%c,&a,&b，&c，&d,&e);if(a=A)a=a+32;if(b=,A,)b=b+32;if(cv=Z&c=A)c=c+32;if(d=,A,)d=d+32;if(e=,A,)

17、e=e+32;pHntfT%c%c%c%c%L,a,b,c,d,e);题目1019：数的整除由键盘输入5个整数，逐个判断它们能否被27整除，能的输出“YES”，不能的输出“NO”(注意,输出时，一个判断结果占一行，5个数的判断共占5行)。第二组自测数据键盘输入827175力32554/正确输出NOYESYESNOYES第一组自测数据键盘输入827175力32554/正确输出NOYESYESNOYES提示整除即除得余数为0参考程序：#includestdio.hMmain()inta,b,c,d,e;scaiif(M%d%d%d%d%dH,&a,&b,&c,&d,&e);if(a%27=0)pr

18、intf(YESnM);elseprintF(NOn“);if(b%27=0)print”YESn”);elseprintf(,NOnH);if(c%27=0)printf(,YESn,);elseprintf(,NOnM);if(d%27=0)printf(“YESn”);elseprintf(,NOnH);if(e%27=0)printf(,YESn,);elseprintf(,NOnM);题目1020：正负奇偶判断由键盘输入非零整数x,判断该数正负，正数输出positive,负数输出negative,接着判断该数的奇偶性，奇数输出odd,偶数输出even。negativeodd第二组自测

19、数据键盘输入第一组自测数据键盘输入-43/正确输出90 90 #positiveeven98/正确输出参考#includeMstdio.hHmain()intn;scanf(M%dn,&n);lf(nO)printf(unegativenH);elseprintf(1posit!veVn1f);if(n%2=0)printf(,evennH);elseprintf(Mo(ldnu);题目1023：简单计算器卜面程序是实现一个简单的运算器(保留两位小数点)，如果由键盘输入10+50,计算机可以输出结果60.00；如果输入8*6,计算机输出48.00；如果输入20/4,计算机输出5.00；如果输入

20、&6,计算机输岀2.00,请在空处填上适当的代码，运行通过后并提交。#includeHstdio.hMvoidmain()floata.b，c;charop;TOC o 1-5 h zscanf(H%f%c%f;switch(op)case中:icaseu：case齐1:case7七；default:prlntf(uerrorH);return;90 #90 #90 #90 #printf(MresuIt=90 #90 #第一组自测数据键盘输入45*2/第二组自测数据键盘输入50.1-23Z正确输出27.10正确输出 # 参考程序：#includeintmainOfloata,b；charop

21、;scanf(n%f%c%r&a,&op,&b);switch(op)case,+,:c=a+b;break;case,-l:c=ab;break;case和：c=a来b;brejik;case7,:c=a/b;break;default:printf(1errorM);break;printf(nresult=%.2Fc);425 425 #实验5循环结构程序设计（一）、实验目的（1）熟悉掌握用while语句、do-while语句和for语彳【J实现循环的方法。（2）掌握在程序设计中用循坏实现一些常用算法（如穷举、迭代、递推等）。题目1024：计算阶乘输入正整数第一组自测数据键盘输入5/正确

22、输出120参#includemain（）二、实验内容n,计算n!,结果用长整型数表示（注n!=l*2*3*.*n）第二组自测数据键盘输入8/正确输出40320longi,n=l,a;scanf(,%ld,&a);for(i=l;i=a;i+)n=n*i;printf(”ldn”，n);题目1025：计算数列和有数列1,3,5,7,9,11,现耍求由键盘输入m计算输出该数列的前n项和。第二组自测数据键盘输入第一组自测数据键盘输入425 #425 #425 #425 #425 #425 #正确输出正确输出 # #参考程序：#includemain()longn,sum=04,t=l;scanf(”

23、kT，&n);for(i=l;i=n;i+)sum=sum+t;t=t+2;printf(lf%ldnn,sum);或#includemain()longn，sum;scaiif(M%ld,&n);sumn卢n;pHntfr%kT*um);注：评判系统不对程序实现细节进行分析，只对运行结果进行评测。题目1026：累加一行字符中的数字由键盘输入一行字符(总字符个数从1个至80个均有可能，以回车符表示结束)，将其中每个数字字符所代表的数值累加起來，输出结果。第一组自测数据第二组自测数据键盘输入键盘输入abcl23/A6H7T+65/正确输出正确输出624提示(1)可以使用卜而程序段逐个读入键盘输入

24、的一行字符charch;while(ch=getchar()!=*n)(2)数字字符转为対应的数值可用a=ch-O参考程序：#includemain()cliarc;ints=0,a;while(c=getchar()!=,n,)iF(c=O&cv=9)a=c-48;s=s+a;printf(t,%dl;题目1029：求最大公约数由键盘输入两个正整数m、n（m、n用长整数表示），计算它们的最人公约数。第一组自测数据第二组自测数据键盘输入键盘输入16,24/17,25/正确输出正确输出提示公约数是既能整除m又能整除n的数，题目要求满足这一条件的最人的一个。参考程序：#includemain()l

25、ongr,m,n，temp;scanf(M%Id,%ldl&m，&n);while(m!=0)r=n%m;n=m;m=r;printf(,%ldnlt,n);或#includemain()longm,n4,i,s;scanf(M%ld,%ld,&m,&n);t=mn?n:m;for(i=t-l;i=l;i)if(m%i=0&n%i=0)s=i;break;printf(lf%dn,s);题目1030：字符变换由键盘输入一个句子（总字符个数从1个至80个均有可能，以回车符表示结束），将其中的人写字符变成小写（其它类型的字符不变），最后输出变换后的句子。第一组自测数据键盘输入HowAreYou?/

26、正确输出howareyou?第二组自测数据键盘输入ThiSISMyflrStCProgrAm!/正确输出thisismyfirstcprogram! # #5 参考程序：#includemain()cliarc;while(c=getchar()!=,n,)if(c=A&cv=Z)c=c+32;putchar(c); # #5 # # #5 #题目1037：计算数列和有数列：1_5123编程实现，由键盘输入n,计算输出数列前n项和第一组自测数据键盘输入20/正确输出32.6603参考程序：#includemain()intl,t,n;floata=2,b=ls=0;scaiif(H%d,&n)

27、;for(i=l;i=n;i+)s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;TOC o 1-5 h zyVprintf(,%.4fn,s);8_135813（结果保留四位小数）第二组自测数据键盘输入30/正确输出88.0403 # #5 # #5 #题目1044：输出最小值从键盘输入十个整数，输出最小值自测数据键盘输入1245768758743559921/正确输出参考砸#includeMstdio.hHmain()inti，t，min;scanf(M%dH,&min);fdr(i=l;i10;i+)scanf(l,%dl&t);if(tmin)min=t;树题目1031：统计单词个数由键盘输

28、入一个句子(总字符个数从1个至80个均有可能，以回车符表示结束)，以空格分割单词,要求输出单词的个数。第二组自测数据键盘输入Therearemanystudentsandmanytrees!/正确输出7第一组自测数据键盘输入HowAreYou?/正确输出3#includemain()intI,num=O0vord=O;charc;for(i=0;(c=getchar()!=ln,;i+)if(c=ff)word=0;elseif(word=0)word=l;num+;printf(,%d,num);*题目1042：百万富翁一个百力富翁遇到一个陌生人，陌生人找他谈了一个换钱的计划。该计划如卜：我

29、每犬给你m兀，而你第一天只需给我一分钱。第二天我仍给你m元，你给我2分钱。第三天，我仍给你m元，你给我4分钱。依次类推，你每大给我的钱是前一天的两倍，直到一个月(38)天。百万富翁很高兴，欣然接受这个契约。现耍求，编写一个程序，由键盘输入m,计算多少天后，百力富翁开始亏钱。第一组自测数据18键盘输入第二组自测数据100/键盘输入正确输出10000/5 #Qa.p&Lsuzd虫Ea-q(oxu(？rzodrIOo)Js(+C8EMV亍)joj百？P岁JJUSSmlucJ=y()=iAq二JEluv2PHRUSLPJSVapnRUs“蛊薯SSSH一5 # # 5 # 5 #实验6循环结构程序设计(

30、二)、实验目的进一步熟悉掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循坏的方法。掌握在程序设计中使用多重循坏。二、实验内容题目102&求素数输岀2到200Z间(包括2、200)的所有素数(注：要求1行1个素数，按由小到人的顺序输出)。提示采用双重循坏，外层循坏产生2到200Z间的数，内层循坏对数进行判断是否为素数。参考程序：includeincludemain()intm，kj;for(m=2;m=200;m+)k=sqrt(m);for(i=2;ik)printf(,%dn,m);题目1035：打印菱形由键盘输入正数m要求输出2F+1行的菱形图案。耍求菱形左边紧靠屏幕左边。第二

31、组自测数据键盘输入2/正确输出*第一组自测数据键盘输入3/正确输出*参考程序：#includeustdio.hM#includeumath.hHmain()intngk;scanf(u%dH,&n);for(i=l;i=2：t：n+l;i+)k=abs(n+l-i);for(j=l;j=k;j+)printfC*);for(j=lj=2*n+l-2*kj+)printfC);printf(HnM);题目1038：打印图案由键盘输入正数n,第一组自测数据键盘输入4/正确输出1121123211234321123211211参考程序：includestdioincludemain()intnJlk

32、，h;scaiif(M%df&n);for(i=n+1;i=n-1;i+)要求输出中间数字为n的菱形图案。耍求菱形左边紧靠屏幕左边第二组自测数据键盘输入3/正确输出112112321121for(j=0;jabs(i);j卄)printfC)；for(k=1;k=1;h)printf(u%(rh);printf(HnM);实验7数组、实验目的掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出方法。掌握与数组有关的算法。二、实验内容题目1039：倒序由键盘输入10个整数，倒序输出。(数字河由一个空格分隔)自测数据键盘输入705142019299671366/正确输出661367992192014570

33、参#includemain()inta10;inti;for(i=0;i=0;i-)printf(M%dirai);题目1040：统计不同数字个数由键盘输入20个整数，统计不同数字的个数。自测数据键盘输入7051422192996713665934438221139223311/正确输出16提示上述答案中，因为5有1个重复数字，11有1个重复数字，22何2个重复数字，故不同数字启16个，分别是705142219299671366934438113933参考程序：#includelfstdio.hHmain()inta20;intip=O;for(i=0;i20;i+)scanf(M%dH,&a

34、i);for(t=0;ti;t+)if(at=ai)break;if(t=i)P+；prlntf(f,%d,f,p);题目1062：打印矩阵由键盘输入一个3x4的矩阵，要求输出它的转置矩阵。自测数据正确输出111619908329键盘输入169311021989参考程序：#includemain()inta34,b43,ij;for(i=0;i3;i+)for(j=0;j4;j+)scanfT%(T,&aij);bUi=aiJU；for(i=0;i4;i+)fora=0;j3;j+)*题目1047：冒泡排序由键盘输入10个数，用“冒泡法”対10个数从小到人排序，并按格式要求输出。代码如卜，请填

35、充完整。数字间由一个空格分隔。#incudestdio.hmain()inta10,ijt;for(i=0:i10;i+)TOC o 1-5 h zscanf(%d”);for()for(j=0;j;j+)if()for(i=0:i10;i+)printf(%d”,ai);自测数据键盘输入705142019299671366/正确输出251314192066677099参考酚：#includemain()inta10;intij,t;for(i=0;i10;i+)scanf(,%d,&ai);for(i=0;i9;i+)for(j=0jaj+l)t=aj;aj=aj+l;aj+l=t;for(

36、i=0;i=O;i-)anl-l-i=si-,O,;gets(s);n2=strlen(s);for(i=ii2-1;i=O;i-)bn2-l-i=si-,0,;if(nln2)max=nl;elsemax=n2;for(i=0;i0)printf(n%dcfinax);for(i=max-l;i=0;i-)prlntf(t,%d,ci);*题目：找矩阵中的鞍点由键盘输入一个3X4（3行4列）的矩阵，输出矩阵中的鞍点（即在矩阵行中最人，列中最小的数）。若没有鞍点，输出“NO”字样。自测数据键盘输入879011098/709721065/984512030/正确输出参考程序：#includema

37、in()intij,k9a34,max,niaxj9flag;for(i=0;l3;i+)for(j=0;j4;j+)scanf(lf%dH,&aiUJ);for(l=0;i3;i+)max=aiO);maj=O;for(j=0;j4;j+)max=aij;maxj=j;flag=l;for(k=0;kakmaxj)flag=O;break;if(flag)printf(*%d*19max);break;prlntf(,NOM); 110 #实验8字符数组的应用一、实验目的掌握字符数组和字符串函数的使用。掌握与字符串处理有关的算法。二、实验内容题目1121：定义存贮字符串的字符数组在卜面程序中

38、填充定义字符数组的语句，使程序完整。#includestring.hvoidmain()chars80;/*定义字符数组s*/strcpy(s,abcdefghijklmn);printf(%s,s);参考程序：题目1123：字符串的输入与输出卜面程序实现从键盘读入字符串，然后输岀到屏幕，请填充必耍的语句。#includestdio.hvoidmain()chars50;printf(Whatsyourname?);gets(s);/*由键盘读入字符串*/printf(Yournameis,):printf(M%sn,s);/*打印字符串*/参考程序：题目1122：字符串的合并从键盘输入3个字

39、符串(每个字符串以回车符做为结束标志)，将3个字符串以输入先后顺序合并到字符串s中，请填空使用程序完整。#includestdio.h”#includeHstring.hMmain()chars100=,H,;chara30;gets(a);strcat(s,a);gets(a);streams,a);gets(a);streams,a);产可以写多行代码*/printf(”sjs);自测数据正确输出123abc456键盘输入123abc456题目1050：寻找字符串由键盘输入两个字符串(假设第一个字符串必包含第二个字符串，如第一个字符串为ABCDEF,第二个为CDE,则CDE包含在ABCDE

40、F中),现要求编程输出第二字符串在第一行字符串中出现的位置。(如果第二个字符串在第一个字符串中出现多次，则以最前出现的为准)第一组自测数据第二组自测数据键盘输入键盘输入ABCDEFG/hellhello!ZDE/helio/正确输出正确输出45提示方法1：建立双重循坏，外层循坏变最指示第一个串的查找起始位置，内层循环从起始位置开始判断第二个字符中是否出现在此处；方法2：使用字符串函数strsg)。参考#includestdio.hmain()intM；chara80,b80;gets(a);gets(b);for(i=0;ai!=0,;i+)for(j=0;bD!=*0+)if(ai+j!=b

41、j)break;if(bj=,O,)break;if(ai!=,O,)printf(%d,i+l);elseprintf(NotFound*);实验9函数的基本应用一、实验目的（1）掌握定义函数的方法。（2）掌握函数实参与形参的对应关系，以及“值传递”的方式。（3）掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法。（4）掌握全局变看和局部变龟、动态变最、静态变鼠的概念和使用方法。二、实验内容题目1059：函数定义卜面是使用辗转相除法，求最人公约数的程序，请补充完整程序中函数的定义与调用。#includeHstdio.hHintf（intm,intn）intr;while(r=m%n)!=0)m=n;n=r;

42、returnn;main()inta,b,n;scanf(,%d%d,&a,&b);printf(n%dnH,f(a,b):题目1083：编写函数计算阶乘卜面程序实现由键盘读入整数n,计算并输出n!,请补充完整计算阶乘的函数。longfanc(inta)longi,n=l;for(i=l;iDfun(i/2);printf(”d,i%2);main()intn:scanf(”d,&n);ftni(n); 110 #实验40指针与结构体一、实验目的（1）通过实验进一步掌握指针的概念，会定义和使用指针变最。（2）能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。（3）能正确使用字符串的指针和指向字符中的指

43、针变最。（4）掌握结构体类型变量的定义和使用。二、实验内容题目1091：交换两数，由大到小输出卜面程序，交换两数，使两数由人到小输岀，请填空#includestdio.hMvoidswnp(int来pl,int糸p2)inttemp;temp=*pl;*pl=*p2;*p2=temp;intmain()inta.b;int*pa.*pb;scanf(%d%d,&a,&b);pa=&a;pb=&b;if(anext=NULL;elsewhile(pO-numpl-num)&(pl-next!=NULL)p2二pl;pl二pl-next;if(p0-numnum)if(head二二pl)head二pO;elsep2-next二pO;pO-next=pl;elsep1-next二pO;pO-next二NULL;re