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文档简介
1、热烈欢迎各级领导莅临我校指导工作1尚义县职教中心普及高中阶段教育的工作汇报2 主 要 内 容工作汇报 一、学校发展概况 二、学校常规工作情况 三、成绩与不足 四、今后发展思路 3 我校的前身是县农业技术中学,1991年搬迁到县城,1995年建成职教中心,是一所集普通中专、职业中专、职业高中、短期培训于一体的综合性中等职业学校,2006年通过省级重点中等职业学校评估验收。2011年顺利通过省重点中等职业学校抽验。学校发展概况4今年7月县委、县政府在资金特别紧张的情况下,斥资2500万元将原国风中学购置下来作为我校新校区,又投资近500万元对校园建筑设施进行修缮,并补充大量先进的教育教学设备,使我
2、校顺利搬迁到新校区。新校区位于县城东部,环境优雅,交通便利。学校发展概况5 目前学校占地面积113亩,建筑面积20231平方米,现有综合教学楼一栋、学生公寓楼两栋、有多功能餐厅一个。有400米跑道的标准操场一处。学校还有215亩农林实验实训基地一处,汽修实训基地一处(新划拨土地5亩),学前教育专业实习基地两处,为就业类学生的实习实训提供了场所。学校发展概况6学校现有学生1924人,开设有学前教育、计算机应用、平面设计、果林、汽修、风电等八个专业,42个教学班。学校建有六个配有教学宽带网的微机室,有电力拖动实训室、汽修实训室、电子实训室、语音室、多媒体室、画室、琴房、形体训练室、手工活动室等专业
3、教室13个,学校图书馆现藏书6.1万册。学校发展概况7办学理念以“文明、和谐、幸福”为校园文化建设主题以新课程改革为突破口以现代教育理念为手段以建立高素质教师队伍为依托以增强学校可持续发展能力、培养适应未来发 展需要的创新型人才为目标学校发展概况8坚持行政管理规范化校长书记副校长副校长副校长总务处送教下乡办公室党政办公室资助办公室团委工会学生处教学处学校常规工作情况9教师队伍建设标准化我校现有在职教师121人,其中专任教师109人,高级职称教师16人,占教师总数的14.7%,中级职称教师 25人,占教师总数的22.9%,其中本科学历99人,覆盖率达90.8%,专任教师学历达标率100%。我校教
4、师全部具备合格的教师资格证,全部取得教师普通话合格证、合格学历证书。学校常规工作情况10教师队伍建设标准化学校制定了教师年度考核方案、教师奖惩办法、教师考勤管理制度等一系列制度。对教师加大物质奖励和精神激励力度,引导教师在过程中求结果,在不断改进中求发展,促进教师“自主规划、自觉反思、自我完善、主动发展”。学校常规工作情况11坚持德育教育人性化 建立健全德育工作组织结构 注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设加强班级文化建设,创设良好的班级文化氛围下大力气抓好新生的入学教育,上好新生入学“第一课”学校常规工作情况12学校常规工作情况坚持教学管理科学化抓制度建设 求常规机制形成抓课堂教学 求
5、课堂质量优化13学校常规工作情况坚持教学管理科学化抓教研科研 求业务水平提升是加强教育科学理论的学习,提高教 师的教育科研水平。是转变观念,坚持走“科研兴校,科研兴教”之路。以教研组的教研活动为基础,推动教育科学研究14学校常规工作情况坚持安全教育经常化是制定安全预防、日常安全管理、应急处理等安全管理制度,落实安全责任制。是每天由学校安全检查员全面排查学校安全隐患,发现问题,立即采取整改措施,把安全事故降到最低点。是每年三月份开展安全教育月活动,举行全面的安全知识讲座和系统的安全技能演练,让安全教育在学生心中形成一种警线,创建平安校园。15学校常规工作情况坚持校园文化建设特色化16学校常规工作
6、情况坚持基地建设效益化积极争取上级支持 规范基地管理模式积极开展实用技术培训 带动当地农民受益17骄人的成绩2011年2012年264近两年高考上二本线及以上人数增长了3倍哟!182011年7月,我校参加河北省中等职业学校学生技能大赛,取得了较好成绩:信息化办公代表队荣获团体三等奖;张鹏同学荣获计算机专业技能大赛网页设计项目二等奖,李占鹏等四位同学荣获三等奖;卢凯丽同学荣获计算机专业技能大赛信息化办公项目三等奖。在参加市技能大赛中礼仪队和计算机代表队都取得了较好的成绩。骄人的成绩19骄人的成绩2012年,我校46名学前教育专业学生参加了全市职业技能鉴定统一考试,全部取得了职业技能鉴定证书。在河
7、北省首届“时事报告杯”中职学校教师礼仪风采大赛中,我校代表队荣获团体二等奖,刘艳红、董敏敏老师分别荣获个人二等奖,王海燕老师荣获个人三等奖。20骄人的成绩近年来,学校先后被评为“普及信息技术教育先进单位”、“学校管理工作先进单位”、“农村劳动力转移培训先进单位”、“职业教育先进集体”、“张家口市文明单位”、“张家口市职业教育跨越式发展优秀成果奖”、 “电化教育先进学校”、 “素质教育先进集体”、“张家口市先进基层党组织”“张家口市争创全国一流水平成就奖”等荣誉称号。21存在的不足由于地理位置原因,我们农村职校办学条件与区、市职业学校还有较大差距,学生进得来,但流失较多。职教中心的招生难度较大,
8、社会、家长、学生对“普高”存在一种盲目的“热度”,而对“职高”持一种偏见。专业教师的数量还跟不上职业教育发展的需要;现有的专业教师的专业技能、操作能力还是比较薄弱;“双师型”教师比较缺乏,这是直接制约我校职业教育健康持续发展的瓶颈。22发展思路加强师资培训力度我们将制定学校师资培训的长效机制,不间断安排教师培训,提高教师操作技能、教学水平,加强“双师型”教师队伍建设。23发展思路努力提升职业教育基础能力,建立健全职业教育质量保障体系,积极开展职业技能竞赛;制定优惠政策,鼓励企业接收学生实习实训和教师实践。加强实训基地建设24发展思路我校先后与清华大学培训中心、北京应用技术大学、河北现代冶金工业学校、天津立达中等学校达到了联合办学协议,做到资源共享,优势互补。加强联合办学25发展思路加强校企合作我校与北京七九七电子厂、多伦电厂、富士康集团廊坊生产基地、涿州市明星幼儿总园等省内外多家企业签订了合作协议,建立了校外实习基地,形成了“产学结合、产教并举”的良性循环。我们将进一步与更多企业进行合作,引
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