北师大版六年级上册数学第四单元百分数教案

1、教学内容百分数的认识课时1教学目标：初步认识百分数的意义，能正确的读写百分数。提高学生应用百分数的能力。通过了解百分数在生活中的应用，体会数学与生活的联系，提高学习兴趣。教学重点：认识百分数的意义，使学生正确读写百分数。教学难点：认识百分数的意义，使学生正确读写百分数。教师活动学生活动补充修订一、复习导入提问：什么叫分数？什么是分数的分数单位？谁见过百分数？百分数和一般的分数有什么不同？二、学习新课回答问题在i场足球匕岑巾，联虎队我得队加朋热个阳皤，个次罚点球的机3他ii怵备派-WA幽jois中的各去比点邛。行而E这二国队加前患小8速罚搬忖败也小雌“2的数据1、出示题目，要学生分析资料，交流：

2、你认为选派那名队员比较合适？说一说自己的理由。讨论交流2、学生交流写出分数后进行比较，使学生认识到把分数化成分母是100的分数就容易比较了。3、教师讲解百分数的意义：表示一个数是另一个数分数比大小的百分之几的数叫百分数。百分数也叫百分比、百分率。4、百分数的读写。84/100写作84%,读作：百分之八十四三、练习：认识百分数1、说一说百分数和分数有什么相同点和不同点。2、读出下列百分数：1%、100%、103%。3、写出下列百分数：百分之二点五、百分之十八点独立完成八、百分之零点三。四、总结评价。提问：这节课你学到了那些新的内容？板书设计：百分数的认识意义：一个数是另一个数的百分之几的数，叫做

3、百分数,写作22%读作：百分之二十二课后反思:教学内容百分数的认识课时2教学目标：进一步掌握百分数的意义，熟练掌握百分数的读写。方法。初步联系使用百分数。提高学生用白分数的能力。使学生在学习中体会成功的快乐。教学重点：应用白分数解决实际生活中的问题。加强对百分数的认识。教学难点：应用白分数解决实际生活中的问题。加强对百分数的认识。教师活动学生活动补充修订一、复习提问：百分数的意义是怎样的？它和分数的意义有什么不同？二、教学新课1、说一说百分数在生活中有什么应用，你在什么地方见到过它？说一说它们分别表示什么意思。2、读P39的资料，说说里面的百分数各表示什么意思。三、练一练：1、读40页“练一练

4、”中的10、(2)中的百分数，并说出这些百分数所标不的意思。再引导学生分析卜面表格中百分数的意思。2、P40第3题(1)观察教材中的图案，说出蓝色部分分别占整幅图的百分之几，白色部分分别占整幅图的百分之几。(2)连线回答问题全班交流这些百分数表示的意思独立连线3、教材40页中第4题。学生独立完成，集体订正。4、收集在报纸、杂志、电视、网络中见过的百分数，说说他所表示的意思。四、总结评价独乂元成板书设计：百分数的认识课后反思：教学内容合格率课时3教学目标：进一步理解百分数的意义，会解答有关合格率的应用题。提高学生利用白分数解决实际问题的能力。使学生合作学习，提高学习兴趣。教学重点：让学生理解合格

5、率的意义，根据其意义解决有关合格率的实际问题。教学难点：让学生理解合格率的意义，根据其意义解决有关合格率的实际问题。教师活动学生活动补充修订一、提问：百分数的意义是怎样的？他和一般的分数有什么/、同？二、新授课1、出示资料：甲牌：抽查50箱，43箱合格；乙牌：抽查60箱，52项合格。哪种品牌的罐头合格率高？学生讨论合格率的意思，在交流总结。根据合格率的意义解答问题。教师说明：除不尽时，百分号前通常保留一位小数。2、师生讨论：什么是成活率、出勤率、出油率、及格率、优秀率。三、练习1、做“试一试”中的题目，先说一说成活率是什么，再刻式计算。2、出示“练一练”中的图表，分别用分数、小数、百分数表示蓝

6、色部分占整幅图的多少。3、出示质量检查1FB门对某市饮料质量进行抽查的情况记录表。计算各种饮料合格率的高低。回答问题讨论交流理解合格率的概念讨论交流独乂元成4、统计学校当天各年级的出勤情况统计表，计算出勤率。四、总结评价：谈谈自己的收获。独乂元成集体i止板书设计：合格率合格率：合格的箱数占检查的总箱数的百分之几。甲牌的合格率：乙牌的合格率：43+5052+60=0.860.867=86%=86.7%课后反思：教学内容营养含量课时4教学目标：继续学习百分数的应用，掌握百分数分数和小数间的互化方法。提高学生应用百分数分数小数的能力。在学习中体会成功的快乐，尝试合作的愉快。教学重点：学习怎样把百分数

7、化成分数或者小数。教学难点：学习怎样把百分数化成分数或者小数。教师活动学生活动补充修订-、复习：怎样把分数化成小数？把小数化成分数？二、学习白分数化成分数或小数。1、出示黄豆营养成分含量资料图，说一说黄豆中蛋白质、脂肪、碳水化合物各占黄豆总量的百分之几？2、在250克黄豆中，各种成分各占多少克？让学生列式计算。针对学生在计算中遇到的问题提出问题：怎样才切份数化成分数或者小数。3、师生探讨怎样把白份数化成分数或者小数。4、练习：(1)P45第1题学生独立列式计算集体i止(2)出示45页第1题的表格，练习分数、小数、百分数间的互化。(3)做第2题，练习用白分数、小数、分数表示统一个数量。(4)P4

8、5第4题先让学生说说九折是什么意思？独乂元成集体i止三、课堂总结评价。回答问题读懂题意独立计算反馈交流独立计算集体交流说说九折的意思独乂元成小结板书设计：蛋白质的含量百分数小数分数的互化课后反思:教学内容这月我当家课时5教学目标：使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。提高学生解答白分数应用题的能力。用所学知识解决生活中的实际问题，提高学习兴趣。教学重点：初步学习用方程解决百分数除法应用题的方法，和用算术方法解决百分数除法应用题。教学难点：初步学习用方程解决百分数除法应用题的方法，和用算术方法解决百分数除法应用题。教师活动学生活动补充修订一、复习导入找出卜而文字中的等量关系：1、男生人数是

9、本年级人数的40%。2、男生人数是全校人数德20%。独乂元成、新授1、创设情境，提出问题。(1)让学生说出里面的百分数表示的意思。审题这个月美食品应T500元.京支出的40%,.(2)乐乐家这个月总支出是多少元？说说你是怎么想的?2、画线段图分析，找出等量关系式，并板书在黑板上。总支出x40%买食品的钱数画线段图分析题意3、引导学生根据关系式列出方程或者算数式解答问题。方法一：解：设乐乐家这个月总支出是X元。40%X=500X=50O40%X=1250方法二:500-40%=1250（元）4、学生交流总结解答分数除法应用题的方法。三、试试完成P47试一试列方程或四、练习做47页“练一练”中的、

10、2、3题。学生完成后，集体交流、评价。算术式解答五、作业P48第4、5、6、7、8题四、课堂总结学生谈自己的收获。交流独立完成集体订正板书设计：这月我当家解：设乐乐家这个月总支出是X元40%X=500X=500+40%X=1250课后反思:教学内容练习三（1）课时6教学目标：使学生进一步掌握用所学知识解答有关百分数问题的方法。进一步提高学生解答百分数应用题的能力。用所学知识解决生活中的实际问题，使学生爱学习，愿意合作。教学重点：进一步学习用方程和用算术方法解决百分数除法应用题的方法。教学难点：进一步学习用方程和用算术方法解决百分数除法应用题的方法。教师活动学生活动补充修订说一说题目中百分数的意

11、义独立填表交流订正独立完成交流涂的方法独立完成集体订正一、练习第1题说一说题目中百分数表示什么意思。第2题复习百分数、小数、分数间的互化方法。再填写表格中的空格，对学困生进行辅导。第3题先让学生独立完成，然后交流涂的方法，体会百分数的意义。第4题说出命中率的含义，再求命中率。第5、6题先复习一个数占另一个数的百分之几的计算方法，然后分别计算。第7题先观察图，再看各活动室面积分别占整个文化站面积的百分之几，最后进行设计。二、总结评价。谈一谈自己的收获，说说自己有什么新的发现。小结板书设计：练习三课后反思：教学内容练习三（2）课时7教学目标：培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。让学生体会数学与

12、生活的紧密联系。教学重点：培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。教学难点：解决问题的策略。教师活动学生活动补充修订一、练习1、第8题此题是求一个数是另一个数的几分之几的问题，引导学生看懂情境图，理解题意，学生尝试解决，反馈交流。(1)4.2%(2)8.3%2、第9题引导学生理解题意，让学生说说成活率怎么求？然后学生独立解答，反馈交流。(1)102棵(2)92.7%3、第10题先让学生看懂统计表，知道题中的已知条件和所求问题，然后用方程或算术方法解答都可以。爬行类约6267种，鱼类19310种二、作业(1)课内作业：第11题。甲商场：128元乙商场：120元到乙商场购买合算。(2)课外作业：第

13、12题。尝试解答反馈交流独立解答反馈交流独乂元成集体i止独乂元成三、总结评价。谈一谈自己的收获，说说自己有什么新的发现。板书设计：练习三课后反思：教学内容第四单元测试课时8教学目标：1、系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；明确试卷存在的错误及原因、解题的方法及拓展。2、树立严谨的学习态度。教学重点：查漏补缺教学难点：查漏补缺义本内容补充修订一、填空。1、（）叫做百分数，也叫（）或（）。百分之九点八写作（），106.5%读作（）。八五折改写成百分数是（）,它含有（）个1%2、一项，程，实际造价是计划的89.5%,比计划节约了（）%3、3=（）+15=（）%=（）（填小数）54、20是25的（

14、）,25是20的（）%5、一个数的30%121,这个数的70%!（）。6、一件商品打九折出售，就是按原价的（）%B售，也就是比原价低（）%7、王师傅做400个零件，合格394个，合格率是（）。8、六（1）班有30人，今天有1人请假，今天的出勤率是（）。9、同学们进行种子发芽试验，结果有46粒发芽，4粒没发芽，发芽率是（）。10、油菜籽的出油率是42%,6.5吨油菜籽可榨油（）千克；要榨油1050千克，需要油菜籽（）千克。11、比较大小，在。里填上“、“”或。2066%tt031.4%312、填写下表。分数38小数1.3百分数2.5%13.用百分数来表示下列成语：百里挑一（）百发百中（）十拿九稳

15、（）一分为二（）二、判断题。1、一堆煤，用去了80%还剩20%L2、李师傅加工了102个零件，全部合格，合格率就是102%3、今年的产量比去年增加了10%今年的产量就相当于去年的110%4、甲数比乙数多20%乙数就比甲数少20%5、一件衣服打八折，就是指衣服的现价是原价的80%三、选择题。 TOC o 1-5 h z 1、下面的分数可以用百分数表示的是（）。A、一根绳子约长7米B、女生比男生少1C、已经烧了8510吨煤2、把25克盐溶解在100克水中，盐的重量占盐水的（）。A、20%B、25%C、125%3、某校共有学生300人，今天有3人请假。该校今天的出勤率是（）。A、1%B、3%C、99%4、给7.5添上百分号，这个数将（）。A、扩大100倍B、缩小100倍C、大小不变5、一件衣服，先涨价10%,再降价10%,现价比原价（）。A、高B、低C、一样45%-=1025% 40%=四、计算题.1、直接写出得数。7-9 TOC o 1-5 h z 9775%+15%=4X75%=5+37.5%=58102193751052、怎样简便就怎样算。(2-2) X 279 272x+50%x=3