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文档简介
1、中小学校服穿着管理规定校服是学校团队精神的直接表达,更是学校特色文化的承载 与展示。校服作为一种校园文化符号,创设的是一种优美的环境 气氛,传递的是一种对于美的认识与理解。统一的校服将能帮助 学生确立平等、民主的意识,优雅的校服那么能帮助学生修炼阳光、 书卷的气质。校服是学生身份的象征,是一个学校学生管理与学 生精神风貌的表达,为使校服穿着规范化,学校特制定如下管理 规定:一、着装要求.升旗仪式、重大主题教育活动等须统一规范穿着校服。 学生可根据季节气候的变化决定穿着哪款校服。.学生以学校名义集体外出参加的各类教育教学活动,必 须穿着统一校服。组织者要严格管理。.规范穿着各套校服。夏装T恤的扣
2、子要全部扣上,领子 折叠整齐,下摆收在裤(裙)内。秋冬校服要拉好拉链。(备注: 不规范穿着如:校服领子不平整,或者袖子卷起来;校服扣子不 扣,或者拉链不拉;上身穿校服,下身配其他裤子;校服穿里面, 外面穿其他服装等).注意保持服装的平整洁净(尤其是衣领袖口)。红领巾 应佩戴在校服领外面。二、保护要求.学生要爱惜校服,保持校服整洁。注意行为文明、卫生, 养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。.不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。.未经学校允许,严禁转借校服给校外人员穿着。三、管理监督.班主任具体管理本班学生校服穿着。.学生穿着校服情况纳入学生综合素质评价体系,对于不 按要求穿着校服以及
3、不保护校服的行为,由各班老师对其进行批 评教育,屡教不改着取消本学期评优评先。3.学生穿着校服情况列入升旗仪式以及集体活动检查工程。中小学校服采购制度按照校服管理规定,采取学校与家委会主导、3家校服企业 遴选原那么召开校服采购会议,以确定本年度校服相关事宜。一、召开校务会议,成立以校长为组长的学校校服管理小组, 确定召开校服采购会议时间。二、由于确定需求选购的是新生校服,随机抽取5位新生家 委会的家长代表,代表家委会参与校服采购工作。三、通过比拟选择,邀请3家知名企业参与本校校服会议。四、家长现场确定企业:1、是否征订校服:按照自愿原那么、通过各位家长代表表决, 确定校服是否有存在的必要。2、
4、通过厂家展示、陈述,家委会现场确定校服供应企业、 款式风格、服装面料、服务方式等。(要求:价格应低于本年市 教委规定的上限,款式风格尽量符合学校特色和文化气氛。)五、厂家参与的要求:1、具有完善的公司资质证明材料,在校服行业有良好的口 碑和一定的合作相类似客户操作案例,能承当起相符相关的设 计、生产、销售、服务等校服相关工作。2、按照市中小学生校服抽查及送检流程第一条校服产品监 督抽查的工作流程中,有以下三种记录的企业将不得参与学校校 服遴选:(1)产品有严重质量问题的厂家:(2)主要指标连续 两年不合格:(3)拒不配合检查和抽检的。3、3家企业做好现场服装展示,并依次进行阐述各自的优 势,由学校校服管理小组和家委会代表共同投
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