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文档简介
1、20以内的退位减法第1课时11减几（1）西师版数学一年级（上）六【重点】掌握11减几的计算方法,并能正确计算。【难点】理解11减几的算理。1还剩多少支？原来有11支。我拿走2支。11-2=（支）新知探究方法一倒数法从11开始倒着数出2个数：10,9。 剩下9支。得出：11-2=9。11-2=9（支）方法二破十法把11分成10和1先从10根小 棒中拿走2根再把剩下的8根小 棒和1根小棒合起 来，是9根小棒110811- 2= 9用小棒摆一摆。11-2=9（支）方法三想加算减法想：（9）+2=11得出：11-2=911-2=9（支）这里有11个， 拿走8个。2还剩多少个？11-8=（个）方法一把1
2、1分成10和1， 先 算 10-8=2， 再算1+2=3。1102破十法11- 8= 311-8=3（个）方法二11-8=3（个）1710连续减11- 8=3把8分成1和7， 先算11-1=10， 再算10-7=3。想：（3）+8 = 11得出：118 = 3方法三想加算减法11-8=3（个）1.算一算 。11-9= 2110111- 9= 211- 9= 21810（教材第84页试一试）课堂练习10725681394014965310827112.看谁算得对。（教材第85页课堂活动第2题）11-3= 811-5= 611-9=211- 4= 711-8= 311-6=511-7= 411-10=13.计算。（教材第86页练习十七第2题）4.看图写算式。1111个5=6-（教材第86页练习十七第3题）1111个3=8-（教材第86页练习十七第3题）5.11共有11个 ，我 盖住了几个 ？-2=9（个）（教材第86页练习十七第5题）先数出没有盖住的2个。这节课你有什么收获？ 11减几的退位减法可以采用 倒数法、
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