《从传统到现代――现代中国画》PPT课件

1、从传统到现代 现代中国画 教材分析： 本课选自湘版高中美术新课程实验教科书美术鉴赏第二单元第六课第一课时。20世纪50年代后，中国画有了较大的突破，画家继承古人“读万卷书，行万里路”的传统，到生活中去，开辟新的绘画意境，突破以往的创作模式，形成新时代的中国画风。中国画由传统形式向现代形式转变，除内容、表现手法之外，在形式上也从新的时代环境、审美要求上作出了相应的变革。学情分析： 学生对中国画有一定的接触，在前面的课上也欣赏了一些古代中国画，本课主要是抓住“现代”二字感受现代中国画的变革，高一的学生还缺少深入分析作品的能力，对现代中国画在变革中表现出的新的创作方法，绘画语言等缺少理解分析的能力，

2、所以在理解现代社会背景下的中国画在由传统走向现代的转变中从观念到表现手法、表现内容发生的具体的变化的认识和理解时需要提供一些必要的背景知识，通过古代与现代作品的比较分析，让学生直观的感悟到现代中国画体现出的时代精神及新的绘画语言的运用。 教学目标：1、了解东西方文化的碰撞对中国画的发展产生的影响和中国画走向“现代”的一些主要表现形式。2、了解现代中国画的时代特征和新的绘画语言。教学重点：1、现代社会背景下的中国画在由传统走向现代的转变中从观念到表现手法、表现内容发生的具体的变化的认识和理解。 2、通过作品的比较分析，感悟现代中国画体现出的时代精神及新的绘画语言的运用。 教学难点及解决方法： 了

3、解现代中国画的时代特征及现代中国画是对传统中国画的继承与发展。 通过作品的分析和比较，了解现代中国画家在对传统中国画的继承与发展上有哪些方面的突破。感受现代中国画的时代精神。教学方法：讨论法、观察法、对比欣赏法、讲授法、练习法、小组自主探究合作方式等。 课前回顾旧知： 中国古代美术作品傅抱石 关山月 江山如此多娇提出问题： 1、看着江山如此多娇这幅作品同学们首先想到 什么？2、同学们在这幅画中看到了什么？与古代山水画有什么不同？3、对比词意和画意一致吗？为什么会有差别？ 齐颂：毛泽东诗词沁园春雪 问题：你在这幅画中看到了什么？与古代山水画有何不同？ 自主欣赏讨论学习，加深对现代中国画具有时代性

4、特点的理解 ：李可染万山红遍，层林尽染 钱松喦常熟田讨论：体现了什么样的时代感？ 李可染万山红遍，层林尽染钱松喦常熟田 讨论：体现什么样的时代特征?和古代山水有什么不同?流民图蒋兆和，1943年，高2米，长26米。 这幅画描绘的是日本侵华战争时期的中国难民生活。每个人物都使用了模特，没有任何的理想化、程式化的描绘，以其写实性和反映现实的深刻性，在当时的国画界开风气之先河。 比较作品，在表现方法上有什么不同?山顶梯田李可染 漓江山水天下无李可染 漓江山水天下无 宋 范宽雪景寒林图李可染作品欣 赏李可染作品欣赏李可染作品欣赏李可染作品欣赏李可染作品欣赏 李可染作品欣赏 李可染作品欣赏 同学们，20

5、世纪的中国艺术家们，在传统走向现代的道路上，积极的探索和实践着，使得我们的中国画在多方面向我们呈现出了不同的面貌。下面我们再来欣赏一组作品看看更多画家们的作品从传统到现代的变革。 齐白石作品 齐白石 夜读图 徐悲鸿 愚公移山陆俨少 巫峡张大千 湖光山色 张大千 岚气云深 张大千 泼墨山水 傅抱石作品傅抱石作品傅抱石作品 傅抱石作品 小结: 现代中国画在绘画语言、创作模式、绘画意境、绘画风格上都有着新的突破，具有时代精神和情感，它的功能、目的、题材和表现手法都体现了中西文化的交融，开创出了一个新的中国画的创作天地。结合课本P45、46页思考讨论：1、林风眠的作品给你什么样的感觉？2、为什么使你产生这样的感觉？3、作品的借鉴、革新之处有哪些？4、作品有什么样的艺术价值？ 并试着对林风眠的樱花小鸟做简单的个案分析。林风眠 仕 女林风眠 仕女 莫迪里阿尼作品马蒂斯作品提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achiev