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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业思政课教师队伍调研方案一、调研目的为贯彻落实习近平总书记3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，了解我县义务教育阶段思政课教师队伍现状和存在的困难、问题，配齐建强思政课专职教师队伍，建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍，拟于4月中旬开展全县义务教育思政课教师队伍情况调研活动。为提高调研工作质量，增强调研的针对性和实效性，特制定本调研方案。二、调研内容1.思政课教师队伍配置情况。精准掌握学校思政课专职教师与兼职教师人数及比例；2

2、.思政课程开设及教学情况。学校思政课程是否按要求开足课时，课任教师是否正常开展教学，是否存在其他学科教师挤占思政课课时的情况；3.对思政课程考核评价情况。思政课程是否纳入学校教师绩效考核体系，对思政课教师的考核、奖励与其他学科相比是否做到一视同仁。4.思政课教师业务培训进修情况。学校思政课教师业务素质如何，是否经常组织、参加培训活动。三、调研对象各初中、中心小学（学校）、局属学校。四、调研方式通过数据采集、现场考察、听取汇报、座谈交流等形式开展全面调研。具体安排如下：（一）召开学校班子座谈会，听取学校思政课教师队伍情况汇报，含教师配置、考核评价、业务培训以及思政课程开设等；（二）召开教师和学生

3、座谈会，要求参加座谈会的教师、学生有较广泛的代表性，学生确保每班至少派出1人；（三）按要求填好相关表格（样表附后）。五、调研时间 2019年4月15-19日六、组织与实施（一）调研人员及分组。调研人员由局股室站派人组成（调研分组及人员名单附后）。（二）调研培训。调研工作开始前，要召开调研人员会议，统一调研要求，部署调研工作。（三）调研成果。调研工作结束后，各调研小组要撰写专题调研报告，调研报告应分析存在的困难和问题，并研究提出解决问题、推进发展的措施和建议。调研报告连同填报表交教研室罗六生同志处。在小组调研报告基础上形成总调研报告。附件：1.调研分组及安排组别成员调研单位1泉江小学、荧屏小学、红军小学、大汾中小学、戴家埔中小学、滁洲中心学校、淋洋中心学校、营盘圩中心学校（10单位）2衙前中小学、新江中小学、五斗江中小学、双桥中心学校、江铃希望学校、博雅学校（9单位）3左安中小学、汤湖中小学、高坪中小学、黄坑中小学、扬芬中小学（10单位）4思源实验学校、瑶厦中学、水南明德小学、珠田中小学、大坑中小学、正人中学、上海警备区希望小学、上坑中心学校（10单位）5草林中小学、禾源中小学、南江中小学、堆前中小学、西溪中小学（10单位）6于田中小学、于田三中、枚江小中学、巾石中小学、碧洲

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