部编版七年级语文上册综合性学习《有朋自远方来》教学课件

1、第二单元 综合性学习 有朋自远方来亲爱的同学们，在我们的学习和生活中，朋友总是在我们最需要帮助的时候伸出援助之手，给我们无私的关怀。礼记学记中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。让我们学习“有朋自远方来”，畅谈“交友之道”吧！1. 通过搜集资料、分享感悟，悟出健康的交友之道。2. 学会与同学合作，能向朋友展示自我。重点重点一、交友之道请搜集、阅读、整理有关交友的成语典故、诗词名句、名言警句及其他材料，联系自己的交友经历，谈谈这些材料给你的交友启示。1. 成语典故（1） 刎颈之交：出自廉颇蔺相如列传中的“卒相与欢，为刎颈之交”，指可以同生死共患难的朋友。（2）

2、莫逆之交：出自庄子大宗师中的“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友”，指彼此情投意合、非常相好的朋友。2. 诗词名句（1）海内存知己，天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀州（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维送元二使安西3. 名言警句（1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 论语（2）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。庄子山木4. 著名论断（1）衡量朋友的真正标准是行为而不是言语。 华盛顿（2）如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。 培根（3）一个人多和异己的朋友讨论，会逐渐发现自己的学说不圆满处，对方的学说有可取处，逼

3、得不得不作进一层的思考，这样地对于学问才能逐渐鞭辟入里。 朱光潜谈交友二、向朋友展示自我请你与同学合作，组织一次自我风采展示活动，完成以下活动过程。1. 请你补充实施本次活动的过程中需要考虑的相关内容，做好策划。（1）活动名称：我“型”我秀自我介绍活动（2）组织形式：演讲会、座谈会等（3）小组设置：策划组、协调组、后勤组等（4）主持人推选：匿名选举、举手表决（5）活动场地：学校礼堂、教室、音乐教室（6）活动流程：开场白、发言、讨论、总结2.本次活动准备邀请本班各个学科的任课老师参加，请你以全班同学的名义写一封邀请信给周老师。邀请信敬爱的周老师：您好！我班将于9 月28 日在学校礼堂举行自我介绍

4、活动，诚挚邀请您参与活动，给予我们指导，并与我们一起展示风采。如果您能来参加，我们将不胜荣幸！七（1）班全体同学9 月26 日3.为了让同学们更加了解你，请你根据下面的发言提纲写一段自我介绍，400 字左右。发言提纲姓名：张先诚年龄：13 岁家庭成员：爸爸、妈妈、姐姐特长：打篮球、画漫画性格特征：活泼开朗、责任心强、做事细心爱好：跑步、打篮球、画漫画、读书、看电影理想：成为一名老师座右铭：将认真进行到底！示例：大家好！我叫张先诚，今年13 岁，是一名七年级的学生。我生活在一个四口之家，爸爸和妈妈都是老师，姐姐在读高中，是一名品学兼优的学生。活泼开朗、责任心强、做事细心是我的性格特点。我非常喜欢

5、跑步、打篮球、读书等。有一次，我借了同学王华的故事书，在看书的过程中发现书里有些地方破损了，我就拿胶带仔细地粘好。等我还给她的时候，她非常开心，说她本来想要粘的，但是总忘记。除了读书，我也很喜欢看电影，每次看完一部电影，都要跟姐姐讲里面的情节。有一次，看完电影花木兰之后，我非常激动地跟姐姐说：“花木兰真是女孩子的榜样，又孝顺，又勇敢，又爱国。”姐姐也非常耐心地教我她学过的木兰诗：“唧唧复唧唧，木兰当户织”我要向姐姐学习，做一个认真学习的好孩子，将来要像爸爸妈妈那样做一名优秀的人民教师。那时候，我就可以把我知道的知识告诉更多的孩子！你班将要举行“放飞青春”综合性学习活动，请你参加。【青春座右铭】

6、请你根据下面这段文字，补写青春座右铭。青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭：以天下为己任发愤苦读，_。示例：让中国变强盛毕生奉献【青春励志会】班主任计划组织以“立志”“拼搏”“奉献”为主题的青春励志会。请你帮他设计第三项活动。活动一：讲“立志的青春”故事活动二：宣“拼搏的青春”誓言活动三：_示例：看“奉献的青春”电影【青春接力棒】百善孝为先，一个“孝”字彰显了中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子，补充文段。孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌

7、唱；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，_；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。示例：就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养【青春同路人】我们应和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？请探究下面两则材料，做出回答。材料一：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。 宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” （选自世说新语德行）材料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也时常放下自己的工作，帮他写作有关部分。资本论第

8、一卷出版后，马克思写信给恩格斯：没有你，我永远不能完成这部著作。探究结果：_示例：我们应和志趣相投的人交朋友并相互帮扶同行青春路。补写座右铭 要注意语句内容的相关、格式的相同，也要注意材料中出现的“奉献”“中国变强盛”等关键词。设计活动 要注意结合前两项活动的设计，以及“动宾式”的结构，注意题目中的“奉献”一词。仿写句子 注意结合题目中的“孝亲敬长”，关注补写句前半句的隐性要求“真诚回馈双亲长辈的恩泽”，运用比喻、拟人等修辞手法进行补写。探究结果 一定要审清题目要求，和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？然后根据提供的材料分析作答。综合性学习： 有朋自远方来七年级语文上册 朋友是伤心时，最想

9、见的人；是打扰时，不用说对不起的人；是高升时，不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此持念的人。朋友是我们生生世世的牵挂。朋友就像收藏的宝贝，不是每天都捧在手里，但是无比珍贵。那我们该怎样与朋友相处，才能使友谊万古长青呢？一起来参加我们今天的实践活动吧。学习目标 1学会搜集整理资料。 2学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。 3学会与人合作，能用文字、语言展示自己的学习成果。 4培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵， 学会与别人交朋友。合作交流活动要求： 1.每组组内交流课前搜集到的有关友情的成语、诗词、名言警句、故事等，记录员汇总大家的资料并整理。 2.组内评选出上台展示的同学，要求

10、脱稿展示。活动一：交友之道交友成语肝胆相照 情同手足 志同道合风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦生死之交 莫逆之交 义结金兰合作交流合作交流交友名言1. 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。2. 独学而无友，则孤陋而寡闻。 礼记3. 近朱者赤，近墨者黑。 只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处都是你的朋友。交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。 比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。 4.懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人。一个人在处友方面如果有亏

11、缺，他的生活不但不能是快乐的，而且也决不能是善的。朱光潜 5.对一个人最有力的奉承者乃是其本人，而医治这种自我奉承的最好的药方就是朋友的畅所欲言。培根论友谊合作交流合作交流 1.海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃) 2.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐王维) 3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐李白) 4.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐高适) 5.人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。(唐李贺) 6.平生知心者，屈指能几人？(唐白居易)交友诗句合作交流交友典故杵 臼 之 交 原文： 时公沙穆来游太学，无资粮，乃变服客佣，为祐赁舂。祐与语大惊，遂共定交于杵臼之间。 译文： 东汉时期，有一个

12、穷苦好学的读书人，名叫公沙穆。他总认为自己所学有限，想进入京城太学继续深造。公沙穆家中穷困，没有那么多钱给他上太学。于是，公沙穆到一位叫吴祐的富户家做舂米工人。（吴祐曾任齐相、长史等官职。 ）吴祐见公沙穆举止斯文有礼，根本不像做粗工的人，便和他攀谈起来。言谈中，吴祐发现公沙穆学识渊博，很有见解。吴祐不顾彼此贫富悬殊，便和他在杵臼前成为朋友。“杵臼之交”意思就是交友不计较贫富和身份。封建社会等级森严。吴祐能够屈尊降贵与一个穷苦书生交朋友，是件难得之事，因此被传为一段佳话。合作交流莫 逆 之 交 原文： 子祀、子舆、子犁、子来四人相与语曰：“孰能以无为首，以生为脊，以死为尻，孰知死生存亡之一体者，

13、吾与之友矣。”四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。 “莫逆之交”意思是非常要好或情投意合的朋友。 译文： 子祀、子舆、子犁、子来四个人共同谈论，说：“谁能把无当作头，把生当作脊梁，把死当作尾骨，谁能认识到死生存亡是一体的，我们就和他交朋友。”四个人相互望着一笑，彼此心意想通，于是就共同结为朋友。合作交流 “海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请谈谈你的看法。 我认为网络是一把双刃剑，同样网络交友既有利也有弊。 利：借助网络的虚拟性，可以使双方能够突破时间、空间的局限，突破尊卑、疏密关系的界限，以完全平等的身份畅谈，达到缓释紧张情绪、交

14、流思想、增进友谊的目的；网络提供了广泛交往的机会，大家交往是以对话的模式、匿名的身份进行的，避免了现实中的繁文缛节，使交友更加方便、快捷 弊：网络人际交往可能诱发各种人格障碍，比较突出的有攻击型人格障碍、情感双重障碍或多重人格障碍等；可能会因为年少无知，上当受骗；可能会沉溺社交网络，不思进取，影响正常学业，导致学习成绩下降合作交流活动二：向朋友展示自我 1.策划活动方案。确定活动的时间安排、组织形式、活动的流程、主持人的遴选等。 2.自我介绍的准备。每名同学都写出书面的“自我介绍”,要介绍清楚以下内容:姓名、特长、兴趣爱好、理想以及选择朋友的标准等。力求做到条理清楚、简洁明了。 3.按照方案,

15、选择恰当的时间进行自我介绍。 4.找朋友。每名同学都可以大方地说出自己愿意与“谁”交朋友,并且主动地说出与朋友之间的共同理想和追求,畅想以后的交往等。合作交流小 小 的 我 妈妈说我像只猴子，坐不住，我看倒也不假。谁让我姓孙呢！“齐天大圣”孙悟空和我同姓，想当初它既能大闹，我为何不能小闹呢？ 可能是和孙猴子有缘，我看电影爱看有猴子的，而且我这只小猴子脾气不改，都16岁了，还爱看动画片，这些都是如我这般大的孩子们嗤之以鼻的。难怪妈妈常说：“唉，这孩子，整天疯疯癫癫的，标准的猴儿！” 嘿，猴儿就猴儿吧。谁让我睡觉翻跟头，玩游戏乱点头呢。哦，对啦 ，说到玩游戏，我还要讲几句，我家新买的平板电脑，刚玩了几天，就让我给“收拾”坏了，害得爸爸跑了好几回维修部。合作交流 如同孙悟空厌恶紧箍咒一般，我最讨厌理发。可妈妈就是不依我，刚理过几个星期，她就又催了：“看你那头发那么长了，快去理理吧。”其实，我倒是很喜欢自己的发型，可她非逼我去，不然就牺牲星期天，亲自“押”着我去。理发店里人很多，我趁机上街溜达了一圈，东瞧西逛的十分过瘾，等想起来理发的时候，呀，理发店该关门了。我急匆匆地跑回家，妈妈正在门口着急呢。哎，只好有劳妈妈周末亲自来监督我了！合作交流 其实，妈妈倒是挺了解我的。她知道我爱写一些小说、诗歌、散文、影评等，