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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15浙教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习课堂知识练习题班级:_ 姓名:_ 形近词1. 辨字组词。他(_) 说(_) 玩(_)也(_) 话(_) 元(_)块(_) 很(_) 哥(_)快(_) 根(_) 歌(_)2. 选字组词情 晴 (_)天 事(_) 心(_) (_)空万里快 快 (_)乐 赶(_) 石(_) 土(_)进 近 (_)入 远(_) (_)去 (_)处以 已 (_)前 (_)经 可(_) 早(_)3. 比一比,组词。得(_) 百(_) 妈(_)很(_) 首(_) 吗(_)无(_) 中(_) 尘(_)元(_) 虫(_) 尖(_
2、)看拼音写词语4. 读拼音,写词语。bi jng go xng zho hu shn me d din shn t hu bn y jng kui l ti yng dng xu fi chng 5. 拼一拼,写一写。jng gu chn fng zu yu hun l fi chng shn t wn xio y shng 6. 读拼音,在田字格里规范地写出词语。bi tin yu yng xu wn z j sh bn d shn shu ni gu zi 笔画填空7. 数笔画填空。1.“四”的笔顺是:_,共(_)画。2.“九”的笔顺是:_,共(_)画。3.“马”的笔顺是:_,共(_)画。
3、4.“本”的笔顺是:_,共(_)画。5.“鸟”的笔顺是:_,共(_)画。8. 按要求填空。(1) “虫”的笔顺是_第五笔是_。(2)“云”的笔顺是_,第三笔是_。 (3)“山”的笔顺是_,第二笔是_。9. 我是生字小达人。1“比”字共_画,笔顺是_,第一笔是_。2“出”的笔顺是:_,第三笔是_。3“衣”字共_画,笔顺是_,第四笔是_。4“西”字共_画,笔顺是_,反义词是_。选词填空10. 选字(词)填空。(填序号)妈 吗 你好(_) 妈(_)吧 把 爸 巴(_)手 爸(_) 尾(_) 过来(_)清 晴 情 请 青今天,(_)空万里,小(_)蛙心(_)特别好,它在荷叶上唱歌,小鱼(_)来小虾当听
4、众,它们边听边在(_)(_)的河水里游来游去。方万(1)东(_)升起了太阳。 (2)这里有一(_)只蚂蚁。保护爱护(1)我们要(_)田里的青蛙。(2)同学们要(_)学校里的花草树木。11. 我会选择正确的词语写在括号里。宣告宣布宣传宣读1毛主席庄严地(_):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”2毛主席在群众阵又一阵的掌声中(_)中央人民政府公告。3这庄严的(_),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。12. 我会选择正确的词语写在括号里。把 巴 长 常1我(_)这个书包送给了妹妹。2孔雀的尾(_)最好看。3老师经(_)表扬我。4这条裤子太(_)了。连词成句13. 按要求,写句子。1字典
5、是我们的良师益友。(改为反问句)_2他是一个好人。(改为感叹句)_3春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。(改为拟人句)_4这难道不是我的房间吗?(改变说法,句意不变)_14. 照样子填空。1打拍( 拍球 ) 还_(_) 吓_(_)2泉( 泉水 )( 清泉 ) 点(_)(_) 体(_)(_)3荷叶,圆圆的,绿绿的。荷花,_的,_的。 _,_的,_。4碧绿碧绿的叶子_的棉花 _的太阳5小鱼儿 在水里 ( 快活地 ) 游 来 游 去。小鸟_(_)_来_去。弟弟_(_)_来_去。15. 我会照样子,读一读,写一写。(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果_,_。 (2)例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割
6、草。小鸭子_。小鸭子_。(3)例:文具盒是文具的家。 _是_。(4)例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。_一_,就_。(5)例:鸭先生把小路打扫干净了。 小路被鸭先生打扫干净了。一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_16. 照样子写一写。1小猴子只好空着手回家。_只好_。2大家一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚 来了!”_一边_一边_。3小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。_扛着_。4小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。_偷偷_。5小壁虎借不到尾巴,心里很难过。_,心里很难过。17. 扩写句子。1小白兔采蘑菇。(1)小白兔在_采蘑菇。(2)小白兔_在_采蘑菇。2小鸡捉虫。(1)小鸡在_捉虫。(2
7、)小鸡_在_捉虫。阅读理解18. 阅读短文,完成练习。夜色我从前胆子很小很小, 爸爸晚上偏要拉我去散步,天一黑就不敢往外瞧。 原来花草都像白天一样微笑。妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 从此再黑再黑的夜晚,可我一看窗外心就乱跳 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉1照样子,写词语。很小很小 很_很_ 很_很_ 很_很_2“我”从前胆子_;在爸爸的帮助下,“我”_。3我们要多锻炼,做一个_的孩子。4除了儿歌中所写的,“我”在夜晚还会看见什么?_19. 阅读短文,回答问题。 孤单的斑鸠小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?” 白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、
8、善良!” 小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。” 白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!” 小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。” 白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!” 小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。” 白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”1认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?喜鹊:热情、善良。 啄木鸟:_ 小麻雀:_2小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗? _3如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?_20. 阅读短文
9、,完成练习 荷叶圆圆(节选)荷叶儿,圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。小青蛙说;“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。1短文共有 小节,在文中标上小节号。2根据短文内容填空小水珠_在荷叶上,把它当作_;小蜻蜓_在荷叶上,把它当作_;小青蛙_在荷叶上,把它当作_。3“放”是_结构,音节是_,第3笔是_。4照样子写一写例:( 蘑菇 )是小兔的( 篮子 )。 (_)是(_)(_)。5按要求把字宝宝送回家。 21. 读短文,按要求答题。夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。在大树
10、下,有一位老爷爷乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间有一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角1选出文中加点字的正确读音,打上“”。睡着了(zhe zho) 小荷才露尖尖角(l lu)2选一选,把序号填在括号里。只 位 枝 首 张 条一(_)画 一(_)诗 一(_)花 一(_)小花猫3短文共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。4孩子画的画中有池塘,还有_、_、_。22.
11、阅读短文,完成练习。羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜,小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?请在文中用“ ”画出来。2根据短文内容选择,用“”选出。(1)西红柿的(叶子、根、果实)好吃。(2)萝卜的(叶子、根、果实)好吃。(3)白菜的(叶子、根、果实)好吃。3这段话共有(_)句。4用“”画出文中羊妈妈说的话。看图写话23. 看图写话。图上都
12、有谁?他们在干什么?请用一两句话写下来,不会写的字用拼音代替。_24. 看图写话要求:仔细看图,展开想象,写一段话。_25. 看图写话。提示:图上都有谁?他们什么时候在什么地方干什么?请用一段话写下来。要求语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。_26. 看图写话。提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上都画的是什么季节?有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?不会写的字可以用拼音代替。_27. 看图写话。同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。_答案1、他们 说话 玩具 也许 话语 元代 一块 很多 哥们 快乐 根本 歌曲 2、晴
13、情 情 晴 快 快 块 块 进 近 进 近 以 已 以 已 3、得到 百万 妈妈 很多 首先 好吗 无人 中间 灰尘 一元 虫子 尖角 4、北京 高兴 招呼 什么 地点 身体 伙伴 已经 快乐 太阳 冬雪 非常5、经过 春风 左右 欢乐 非常 身体 玩笑 医生6、白天 有用 学问 自己 书本 大山 水牛 果子7、 5 2 3 5 5 8、 9、四 六 六 东 10、 11、宣布 宣读 宣告 12、把 巴 常 长13、字典难道不是我们的良师益友吗? 他真是一个好人啊! 春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑;小鸟放开歌喉,尽情歌唱。 这是我的房间。 14、过 过河 叶 叶子 点头 一点 体温 体力
14、大大的 红红的 月亮 弯弯 亮亮的 雪白雪白 火红火红 在天空中 自由自在地 飞 飞 在操场上 快活地 跑 跑 15、大大的 红红的 在水里游泳 在水塘里嬉戏 学校 我们的乐园 宝宝 看见小狗 跑 小壁虎的尾巴被一条蛇咬住了。16、妈妈 抱着小弟弟回家 爸爸 看书 听音乐 爷爷 一袋白面从外面回来 小花狗 地跑出去了 弟弟比赛失败了17、树林里 高兴地 树林里 草地上 快乐地 草地上18、1 大 大 黑 黑 长 长 2 很小很小 变得勇敢,不怕天黑了 3勇敢4星星19、1 勤劳、正直 天真、活泼 2孤单 小斑鸠总是欺负别人,所以没人愿意成为它的朋友。3小麻雀对不起,前几天我和你打架,把你啄得头
15、破血流。我再也不打架了,希望你原谅我。生字声母笔画结构朋友荷声20、14荷叶儿,圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。小青蛙说;“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。2 躺 摇篮 停 机场 蹲 歌台 3 左右 fang 4 荷叶 小鱼的 雨伞 5 P 8 左右 Y 4 半包围 H 10 上下 S 7 上下 21、1zho l 2 3 3 3 4 荷花 蜻蜓 禾苗 22、1萝卜地 白菜地 西红柿地2(1)果实(2)根(3)叶子374“萝卜的根最好吃。” “白菜的叶子才好吃呢!” “要吃西红柿的果实呀!”23、示例:星期天,妈妈在家洗衣服,小红看到妈妈这么辛苦,就帮妈妈晾晒衣服,妈妈夸奖小红是个懂事的好孩子。24、示例:放学了,“轰隆隆”,天空响起了一阵雷声,“哗哗哗”,大雨下了起来。丁丁站在校门口,看着天上下个不停的大雨,焦急万分,自言自语地说:“早上妈妈提醒我带伞,可我忘了。现在只有冒雨回家了。”丁丁刚准备冲入雨中,身后的小红看见了,连忙拉着他的手说:“淋了雨,会受凉感冒的。我有伞,我们一起用吧!”丁丁说:“谢谢你小红。”“不用谢,同学之间应该互相帮助。”小红说完,撑
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