人教版九年级道德与法治上册-第二课优选课件-2.1-创新改变生活--课件-(2个框题)

1、上课啦，坐直了！复习巩固1、进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的_ 和_的发展之间的矛盾。2、我国经济发展还面临_、城镇化水平不高、_等现实挑战。3、_是当代中国最鲜明的特色。4衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及_，人民的合法权益是否得到_。5党和政府坚持以_为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。6发展的根本目的就是增进_。区域发展不平衡城乡发展不平衡不协调改革开放美好生活需要不平衡不充分全体人民切实保障人民民生福祉创新改变生活第二课：创新驱动发展学习目标：1.如何正确认识创新？2.创新的意义有哪些？3.人类社会为什么需要创新？4.

2、我国为什么需要创新/我国为什么要实施创新驱动战略？一、感受创新你有过利用废旧物品创意吗?一、感受创新：1.认识创新（1）.生活处处有创新。 我们常常会为一个别出心裁的点子激动，为一个突发奇想的灵感而兴奋，为一个别具匠心的构想而得意.创新改变我们对生活的惯常看法。我会用新方法解决这道数学题学做了一道新菜给老歌谱了一首新曲换了一种新的足球阵局、踢法。一、感受创新：（2）.创新是一种生活方式。 他不只是从无到有的发明创造，还是对已有成果的改善完善。它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。不只是灵光乍泄的顿悟，还是年复一年的积累。它是个人创意行为，还是集体、团体的创造活动请你猜一猜，大东发的什么信

3、息这么有威慑力？情境一：大东在火车站附近手机被偷了，马上请朋友给自己手机发了一条信息,小偷就乖乖地把手机送回了指定地点。LOREM IPSUM DOLOR“哥，火车快开了，我等不到你，先上车了！欠你的两万块钱，我放在火车站寄存处A19号柜子里 ，密码是1685”。半小时后，小偷在火车站寄存处A19号柜子前被生擒。手机物归原主。思考：这个故事的主人翁具有什么精神？创新精神情境二：一个牙膏生产公司最近业绩不理想，总经理说，谁能让业绩提高百分之十，奖励10万元。最终，公司采用了一个新人的方案，让销售业绩成功提高了百分之十。新人得到了奖金。（提示：从牙膏设计上）猜猜这个新人提出的方案是什么？ 扩大牙膏

4、口径2.创新的意义/创新对我们生活影响、作用的表现：（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。惊不惊喜？（3）知识的创新提供新的思想和方法， 技术的创新促进生产力发展，增加社会财富， 制度的创新促进公平正义、推动社会进步。知识创新制度创新技术创新（4）创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富。创新让生活更美好二、创新引擎二、创新引擎科技革命的创新历程（1）回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。1、科技革命的创新历程说明（人类创

5、新原因）（2）时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，创新者胜！2、我国为什么需要要创新？（1）创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。P18（2）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。腾讯总部华为总部深圳开荒牛！（3）国家用改革之手，激活创新引擎，

6、释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。 看图析理3、在社会发展中，我们如何处理好改革与创新的关系？以改革创新为核心的时代精神改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新，推动中国走向富强。P18国家用改革之手，激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。 P19未来的学校 一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。 未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。

7、语文课上，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想全部输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立即把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动 手，电脑就帮你保存了。这样，同学们不用拿笔记记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此以外，同学们还可以用电脑来回答问题，非常方便。 数学课上，老师只要说一遍题，电脑屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。如果你做完了题，按一下键盘上的“确认”键，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。 在美术课上，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面

8、，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。 在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句句的教你。如果你有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。 该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。 你不仅是上课方便，而且做作业特别方便。你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会提醒你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作

9、业。 未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！ 100年后，我乘着太阳能自动飞船来到我的母校。走进校门，我被眼前的景色深深地吸引了，婀娜多姿的柳条儿随风飘荡，小鸟在枝头歌唱，花坛里盛开着五颜六色的鲜花，就像一幅美丽的画卷在我眼前展现。课堂小结1、2018年2月17 日，经济参考报报道，医改将加强预约诊疗创新急救服务；2018年2月17日，海峡风载文：上蔡县公安局东洪派出所:创新工作方法 提高窗口服务水平；2018年2月16日，央广网消息：陕西、江苏等地创新求变 传统年画焕发出勃勃生机。材料表明：A、创新为让我们眼前为之一亮B、创新改变着我们对生活的惯常看法C、创新渗透在生活的方方面面

10、D、创新是灵光乍现的顿悟C课堂练习课堂练习2、出门旅游人们带的现金越来越少，因为购物可以微信支付，支付宝支付，银行卡支付这些说明（ ）A .节俭的表现B . 越来越懒惰C .科技改变生活D .防盗意识增强C课堂练习3、下列哪一行为不是创新（ ） A .小明做作业都是抄袭“作业帮”上的答案B. 琳琳冥思苦想找到了数学题的新解法C .妈妈在废旧轮胎里养花D .课外活动小组给老歌配新曲A课堂练习4、深圳作为中国的经济特区一直发挥着“试验田”的作用，从一个边陲小镇发展成国际大都市。（ ）A .创新决定一切B. 只要创新就能成功C. 创新是一切工作的中心D . 创新是推动社会发展的动力D谢谢，再见！2.

11、2 创新永无止境创新强国学习目标01 /02 /03 /04 /我国加快建设创新型国家原因？我国如何建设创新型国家？国家重视教育原因/国家对教育提出更高要求原因?我国教育发展取得的成就？中国3D打印博物馆未来农场自动设备美的自动洗碗机硕果累累智能聊天机器人小冰无人驾驶智能医疗01我国建设创新型国家原因Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer mollis vehicula ligula ut faucibus. Curabitur vestibulum consequat urna et vehicula.

12、 Suspendisse feugiat biben- dum egestas. Sed bibendum urna id sem tincidunt commodoat dictum lectus elis国别创新能力全球排名创新企业世界前50上榜比例科技进步贡献率经济增速中国184%56.2%6.7%美国170%80%1.6%我国取得的成就时间科技成就地位2016年8月16日“墨子号”发射升空世界首颗量子科学实验卫星2017年5月5日C919大飞机成功首飞世界上少数有大飞机制造能力的国家2017年5月18日“可燃冰”试采成功全球首例观察两个表格：你有哪些发现？1.我国加快建设创新型国家的原

13、因：（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（2）目前，我国虽然在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列，从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道选。02我国如何建设创新型国家Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer mollis vehicula ligula ut faucibus. Curabitur vestibulum consequat urna et vehicula

14、. Suspendisse feugiat biben- dum egestas. Sed bibendum urna id sem tincidunt commodoat dictum lectus elis第四次科技革命人工智能、量子技术、清洁能源、生物技术500米口径球面射电望远镜中国天眼究竟有多灵敏？ 据说曾有科学家打了个比方：有人在月亮上用手机，也逃不过它的“眼睛”。（1）必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（2）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养（3）要增强自主创新

15、能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移的走中国特色自主创新道路。（4）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。2050年世界科技创新强国2030年跻身创新型国家前列进入创新型国家行列2020年创新驱动战略目标03国家重视教育原因/国家对教育提出更高要求原因?Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer mollis vehicula ligula ut faucibus. Curabitur vestibulu

16、m consequat urna et vehicula. Suspendisse feugiat biben- dum egestas. Sed bibendum urna id sem tincidunt commodoat dictum lectus elis 教育部长：陈宝生语述 “当前我国教育正面临新的形势和任务，机遇前所未有，挑战前所未有，许多新情况新问题都需要我们去面对、去解决。”在2018年1月23日召开的2018年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生在详尽列举十八大以来中国教育事业发展成就之后强调，“我国教育整体大踏步前进，但局部差距依然存在；人民群众总体受教育机会大幅提升，

17、但个性化、多样化需求仍未有效满足；目前我们人才总供给能力显著增强，但结构性矛盾尚未解决解决教育发展不平衡不充分的问题，将是我们长期要面对的工作主题。” 第一个红包，到2020年，我们学前教育(即幼儿园)毛入园率要达到85%，现在是77.4%，还有普惠性的幼儿园要占到幼儿园的80%以上，现在60%多。第二个红包，义务教育阶段，主要是均衡发展，标准化发展，一体化发展，着力化解“择校热”、“大班额”，到2020年，大班额必须完全消除。解决学生学业负担过重的问题，这里特别是要化解好学校减负、校外增负的问题。这是义务教育阶段的红包。第三个红包，全面普及高中阶段教育，我们正在打高中阶段普及攻坚战，到2020年，高中阶段毛入学率达到90%以上。高等教育毛入学率达到50%，现在是42.7%。达到50%是什么概念呢?达到50%，就是说高等教育基本普及了中国教育投入占GDP比重教育投入最多的国家排名（1）百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（2）为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。3.国家重视教育原因/国家对教育提出更高要求原因?04我国教育事业成就Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisc