花莲县太昌国小100学年度第二学期校园复合型灾害防救演练脚本

1、花蓮縣太昌國小100學年度第二學期校園複合型災害防救演練腳本一、演練時間：101年3月9日8時40分二、演練地點：花蓮縣立太昌國民小學三、情境模擬與介紹：101年3月9日上午8時40分，花蓮縣吉安鄉發生芮氏規模 震度7級的強震，搖晃時間持續約50秒。四、地震發生後，模擬災害為： (一)有1班教室內牆壁倒塌，1位學生被壓受困 (二)有1位學生在疏散時跌倒受傷 (三)餘震發生時一樓幼稚園教室起火五、主要演練項目如下： (一)學生避震指導與安撫 (二)師生避難與疏散，災害應變小組成立與啟動 (三)人數統計與回報 (四)受困學生搜救、搶救 (五)傷患急救、運送與包紮 (六)校園災情勘查-教室失火與滅火

2、 (七)校園災情掌握與回報、學生安置(含家庭防災卡使用方式) (八)海嘯發生應變、處理與緊急物資發放 (九)核能幅射塵災情的處置與應變校園防災演練101年3月9日當日流程表: 時間活動內容地點負責人、主講人08:4010:07校園複合型災害防救演練操場、各班教室校長10:2011:10高年級:火場逃生講座三樓禮堂吉安消防小隊中年級:緩降機逃生體驗北大樓中庭王啟武、王俊傑低年級，特教班、幼稚園:觀賞校園防災宣導短片(地震緊急應變篇、校園電器與瓦斯)各班教室光碟由體育組提供低年級、特教班、幼稚園導師演練項目一、學生避震指導與安撫演練時間：2分鐘模擬情境：發生芮氏規模震度7級的強震，搖晃時間50秒時

3、間演練人員演練內容(對白)08：5008：521.張銘煌啟動警鈴火警警鈴響起，代表地震開始，全校教職員工生，就地避難掩護2.司儀:黃田菁 演練開始:上午8時40分，發生芮氏規模7級的強震，搖晃時間50秒，請大家在教室，作地震避難動作3.任課老師有地震，同學不要慌張，拿起書包或書本保護頭部，在桌底或桌旁躲避。 4.司儀:黃田菁教師依四大口訣關電、開門、躲避、疏散做動作，注意頭上及身旁的掉落物。注意：確保教室前後門為開啟狀態，指定固定同學關閉電源演練項目二、師生避難與疏散，災害應變小組成立與啟動演練時間：10分鐘模擬情境：強震過後約10秒，校長依照判斷地震級數成立災害應變中心。時間演練人員演練內容

4、(對白)08：5209：025.張銘煌 停止警鈴警鈴停止，代表地震停止，開始進行疏散張銘煌:關總開關電源李采綾、黃田菁:攜帶手提音響蔡莉真:南大樓穿堂指導疏散簡玉玟:北大樓穿堂樓梯指導疏散張瑞蘭:西大樓中央穿堂指導疏散王啟武:拿對講機、識別背心李嘉祥、黃浩倫:安全帽王俊傑、陳繹凱:拿鐵棍1支、拔釘器1支、圓鍬1支。(地下室)謝燕惠、劉月美、余玉如、林淑萍:拿救護用品及擔架。詹旻勳、義工家長:照相、攝影。6.(各班教室) 任課教師同學將書或書包放在頭上，拿起身邊的水、食物，蹲低身體，疏散至操場，注意頭上掉落物，不要奔跑或推擠。7.司儀：黃田菁請老師依疏散路線，帶領同學到操場集合。疏散時，用書或書

5、包或其他物品保護頭部，防止砸傷，若身邊有飲水、食物順手帶走。8.指揮官:校長 我是現場指揮官，本校災害應變中心緊急成立。請各組立即至災害應變中心，領取背心及頭盔、對講機。各組組長及搶救組組員，測試對講機通話對講機:校長、田菁、小佩、燕惠、采綾、啟武、嘉祥、繹凱9.指揮官:校長各組組長向我回報集合狀況。10.避難引導組: 孫小佩報告指揮官，避難引導組全員到齊。(如有組員未到報告方式:報告指揮官，避難引導組除二名組員引導避難外，其餘全員到齊。)11.指揮官:校長收到12.通報組:李主任報告指揮官，通報組全員到齊。13.指揮官:校長收到14.搶救組:謝主任報告指揮官，搶救組全員到齊。15.指揮官:校

6、長收到16.司儀：黃田菁學生進行疏散時，依照不奔跑、不推擠、不喧鬧的原則，遠離建築物迅速至操場避難位置集合。演練項目二，演練完畢。接下來，演練項目三、人數統計與回報演練項目三、人數統計與回報演練時間：5分鐘模擬情境：學生均疏散至運動場後，開始清查人數時間演練人員演練內容(對白)09：0209：0717.指揮官:校長請避難引導組開始統計各班人數後回報。導師向學年主任報告人數，學年主任向避難引導組報告各學年人數18.避難引導組: 孫小佩各班成升旗隊形二列蹲下，導師清查班上人數，向學年主任報告，學年主任統計後，向避難引導組回報。19.一年級主任一年級學生全到20.二年級主任二年仁班1名學生疑似被倒塌

7、牆壁壓住未到21.三年級主任三年級學生全到22.四年級主任四年級學生全到23.五年級主任五年愛班1位學生不明原因未到24.六年級主任六年級學生全到25.特教班特教班學生全到。26.幼稚園幼稚園學生全到27司儀：黃田菁避難引導組統計人數，目前有二位學生未到，急待救援。演練項目三，演練完畢接下來，演練項目四、受困學生搶救與傷患急救與包紮演練項目四、受困學生搜救、搶救演練時間：10分鐘模擬情境：北大樓一樓二年仁班，有1位學生被倒塌牆壁壓傷，無法行動。 南大樓二樓五愛教室有1位學生頭部受傷。時間演練人員演練內容(對白)09：0709：1728.避難引導組: 孫小佩 報告指揮官，經清查學校人數，二仁有1

8、位學生未到，疑似被教室內倒塌牆壁壓傷，無法行動。五愛有一名學生未到。29.指揮官:校長收到。請搶救組立刻派人搜尋30.搶救組:謝主任收到。請啟武搜尋南大樓，嘉祥搜尋北大樓啟武、嘉祥攜帶對講機搜尋南、北大樓31.搶救組: 李嘉祥報告指揮官，在二仁教室，找到被壓傷學生，學生大腿骨折，無法行動，需要救援工具及擔架救援。32.指揮官:校長收到。請搶救組立刻派人救援33.搶救組:謝主任收到。請銘煌攜帶救難器材，繹凱和俊傑攜帶擔架，至二仁協助救援銘煌攜帶鐵棍、繹凱和俊傑攜帶擔架，出發救援34.指揮官:校長請通報組，聯絡119救護車，協助運送學生至醫院35.通報組:李主任收到，立即聯絡。119您好，這裡是太

9、昌國小，地震發生後，有學生大腿骨骨折，請派救護車協助運送至醫院。36.指揮官:校長請避難引導組，派人至西門口引導救護車至南川堂37.避難引導組: 孫小佩 收到。請玉如至西門口，引導救護車至南川堂38.搶救組: 王啟武報告指揮官，在南大樓樓梯找到五愛學生1名，學生頭部受傷，準備以攙扶方式至救護站39.指揮官:校長收到。請救護站準備救援及包紮器材40.司儀：黃田菁演練項目四，演練完畢。接下來，演練項目五、傷患急救、運送與包紮演練項目五、傷患急救、運送與包紮演練時間：10分鐘模擬情境：二仁學生大腿骨折，由搶救組以擔架抬至救護站急救。 五愛學生頭部受傷，以攙扶方式，送至急救站治療。時間演練人員演練內容

10、(對白)09：1709：2741.司儀：黃田菁救護站人員現在對二位受傷生進行醫護、包紮、固定等緊急醫療淑萍、月美、玉如負責傷患包紮42.指揮官:校長請通報組，通知受傷學生家長。43.通報組:李主任收到。張先生您好這裡是太昌國小，您的孩子張大同剛才地震時，腿部大腿骨折，準備要送往慈濟醫院，請到醫院照護44.通報組:李主任王先生您好，這裡是太昌國小，您的小孩王小明剛才地震時，在樓梯跌倒，頭部受傷，學校已包紮完畢，請到學校接回學生45.救護站: 林淑萍報告指揮官，二仁學生張大同大腿骨折，已完成初步固定與包紮，準備要送至救護車前往慈濟醫院治療。46.指揮官:校長收到。請搶救組派人員隨車，陪同前往醫院了

11、解狀況，並隨時回報醫療狀況47.搶救組:謝主任收到。請玉如，隨車照護學生至醫院繹凱、銘煌、俊傑將傷患抬至幼稚園川堂上救護車，玉如隨行。48.司儀：黃田菁演練項目五，演練完畢。接下來，演練項目六、校園災情勘查-教室失火與滅火演練項目六、校園災情勘查-教室失火與滅火演練時間：10分鐘模擬情境：安全防護組巡視校園災情時，發現南大樓一樓教室失火時間演練人員演練內容(對白)09：2709：3749.搶救組: 王啟武報告指揮官，南大樓一樓教室失火了，請派員滅火鞦韆前面起火50.指揮官:校長收到。請搶救組立即派員至南大樓一樓教室滅火51.搶救組:謝主任收到。請嘉祥、曉燕，攜帶滅火器滅火。52.司儀：黃田菁學

12、校必須要求全體教師，都能操作滅火器及水帶。嘉祥及曉燕操作滅火器滅火53.司儀：黃田菁演練項目六，演練完畢。接下來，演練項目七、校園災情掌握與回報、學生安置（含家庭防災卡使用方式）演練項目七、校園災情掌握與回報、學生安置（含家庭防災卡使用方式）演練時間：10分鐘模擬情境：強震後，校園災情已掌握，各組回報災情時間演練人員演練內容(對白)09：3709：4754.指揮官:校長請各組組長報告災情。55.避難引導組: 孫小佩避難引導組報告：全校學生應到496人，實到495人，有二仁1名學生受傷送醫治療。56.搶救組:謝主任搶救組報告：二仁班1位學生，腿部被壓骨折，經包紮故固定後，生命徵象正常 意識清楚，

13、由救護車後送慈濟醫院。五愛1位學生，因疏散跌倒頭部受傷，已做好傷口醫護處理，意識清楚，生命徵象正常，暫時留置救護站觀察。一樓幼稚園教室失火已撲滅。57.通報組:李主任通報組報告：通報119救護車，護送二年仁班學生，送至慈濟醫院治療，並通知家長至醫院照顧58.指揮官:校長請通報組向本縣災害應變中心報告本校災情與處理情形，再向教育部校安中心陳報。59.通報組:李主任收到。（撥打電話）災害應變中心您好，這裡是太昌國小，本校因地震造成1間教室內牆壁倒塌，1名學生腿部骨折受傷，已送至慈濟醫院治療，另有1名學生頭部受輕傷，已進行包紮治療及安撫。地震引起的教室火災，已完全撲滅。全校師生全到，均在操場避難等待

14、警報解除，並由老師安撫與照顧學生安全。60.指揮官:校長請避難引導組將家庭防災卡發給各班，以聯絡家長接回學生。同時安排人員做好登記後，再由家長將學生接回。61.避難引導組: 孫小佩收到。請導師將家庭防災卡發給學生，聯絡家長將學生領回。請瑞蘭、莉真登記，家長領回學生簽名手續。62.各班導師請同學依家庭防災卡上的緊急聯絡電話，聯絡家長到校接你回去63司儀：黃田菁本項演練為家庭防災卡之正確使用。學生由學校作妥善的安撫與照顧，不要讓學生隨意離校。演練項目七，演練完畢 接下來，演練項目八、海嘯發生與應變處理演練項目八、海嘯發生與應變處理與緊急物資發放演練時間：10分鐘模擬情境：1.根據花蓮縣災害應變中心

15、指示，由於地震後所引起海嘯，造成花蓮 外海，海堤水位上升，有可能會漫淹至本校。 2.花蓮縣災害應變中心指示，因大水持續未退，請學生繼續留在安全 地點耐心等待。時間演練人員演練內容(對白)09：4709：5764.指揮官: 校長(哨音長音長音 長音，代表發布海 嘯警報)現場指揮官報告，根據災害應變中心指示，大水將於十分鐘內到達本校，請同學不要慌張，不要奔跑、推擠，有秩序地跟隨老師快速往高樓層移動。請避難疏散引導人員，前往各穿堂協助班級疏散避難幼稚園(南大樓二樓電梯旁教室)特教班及一二年級(西大樓三樓安親班教室避難)指揮中心(校長室)救災物資及貴重器材(搶救組將器材移往二樓會計室)各組組長在校長室

16、指揮中心待命65.指揮官:校長請各應變小組人員將物資移至二樓校長室與會計室各組組員將器材搬至二樓校長室及會計室66.司儀：黃田菁指揮中心及救災器材已移至校長室、會計室67.指揮官:校長請各組組長向我回報目前狀況。68.避難引導組: 孫小佩 報告指揮官，避難引導組已將班級疏散至高樓層教室69.搶救組:謝主任報告指揮官，搶救組已將醫療材、貴重器材、備用口糧、飲用水等移至二樓會計室。70.指揮官:校長請避難引導組統計各班人數及學生狀況，迅速回報。71.避難引導組: 孫小佩 收到。請簡玉玟:清點西大樓3樓各班 張瑞蘭:清點南大樓2樓各班 蔡莉真:清點北大樓2樓各班三人清查全校各班級人數72.司儀：黃田

17、菁各班導師清點人數，向避難引導組報告各班人數及狀況。73.避難引導組: 孫小佩報告指揮官，全校師生都安全到達各教室避難。74.指揮官:校長收到。請搶救組繼續巡視校園並注意水災動向，並隨時回報狀況。75.搶救組:謝主任收到。目前大水已快淹到校門口，各班級狀況良好。76.指揮官:校長請通報組向花蓮縣災害應變中心及教育部校安中心，報告學校目前所發生狀況。77.通報組:李主任收到。（撥打電話）災害應變中心您好，這裡是太昌國小，本校師生已全部疏散至學校高樓層避難，等待海嘯警報解除，老師在教室安撫與照顧學生安全。78.司儀：黃田菁由於災難連續發生時間已久，避難引導組人員準備發放飲水及乾糧給各班，以保持學生

18、充足的體力。79.指揮官:校長請避難引導組發放每班礦泉水及乾糧，避免學生飢餓80.避難引導組: 孫小佩 收到，請搶救組協助發放乾糧給各班，並請導師轉發給學生81.司儀：黃田菁以上是海嘯災情的初步掌握、回報與緊急物資發放演練項目八，演練完畢接下來，演練項目九、核能幅射塵災情的處置與應變演練項目九、核能幅射塵災情的處置與應變演練時間：10分鐘模擬情境：根據災害緊急應變中心通知，因風向關係，核能電廠幅射塵恐飄來 花蓮上空。時間演練人員演練內容(對白)09：5710：0782.指揮官:校長手提警報器響起，代表輻射塵汙染警告現場指揮官報告，依災害應變中心通知，因風向關係，核能電廠幅射塵恐飄來花蓮上空，請大家儘量不要將皮膚外露，戴好口罩、關閉門窗，暫時留在教室內不要外出。83.司儀：黃田菁請各班將教室門窗關閉，在教室等待各班將窗戶關閉84.指揮官:校長手提警報器再次響