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文档简介

1、【中考小复习】2014届中考粤教版化学九年级教材小复习配套精品课件:第八章 常见的酸、碱、盐化学新课标(KY)第八章 常见的酸、碱、盐第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY) 1浓酸的特性:浓盐酸 ,打开瓶塞观察到_。敞口放置的浓盐酸质量_,质量分数_;浓硫酸具有 ,常用作干燥剂,敞口放置质量_,质量分数_;浓硫酸具有强_性,洒到纸张或衣服、皮肤上会使之腐烂;浓硫酸具有_性,木条等遇到后会变_色。浓硝酸_,具有强_性,有_气味。易挥发瓶口有白雾减小减小吸水性增加减小腐蚀脱水黑易挥发腐蚀特殊刺激性第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)2稀酸的化学通性:在酸溶液中,都存在 ,具有相似的化

2、学性质。酸能使紫色石蕊溶液变_;能和活泼金属反应产生_;能和金属氧化物反应生成和;能中和碱得到和;还能和某些盐反应。如向食醋中滴入紫色石蕊溶液,发现溶液变;实验室常用 制取氢气;常利用 除铁锈,发生的反应为_;胃液中含有酸,服用胃舒平主要成分Al(OH)3可治疗胃酸过多症,原理是_;实验室制取二氧化碳是利用_。氢离子红氢气盐水盐水红锌和稀硫酸稀盐酸Fe2O36HCl=2FeCl33H2O盐3HClAl(OH)3=AlCl33H2O石灰石和稀盐酸第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)3常见碱的特性:氢氧化钠溶于水热,具有 性,说明易 ,可用作某些气体的干燥剂,若敞口放置质量 ;具有 性,俗

3、名烧碱、 、 。氢氧化钙的溶解性是 ,可由生石灰 和反应得到,该反应会 热量,氢氧化钙俗名 、 发生的反应为_。氧化钙可由_得到。放潮解吸水增加强腐蚀火碱苛性钠微溶于水氧化钙水放出熟石灰消石灰CaOH2O=Ca(OH)2煅烧石灰石第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY) 4碱的通性:碱溶液中都含有 ,因此具有类似的化学性质。能使紫色石蕊溶液变,使酚酞溶液变;能和非金属氧化物反应生成 ;能和酸反应生成 ;能和某些盐反应生成 。如检验二氧化碳气体存在是利用_,发生的反应为_;除去二氧化碳一般利用_,发生的反应为_;除去工厂废气中的二氧化硫一般用_吸收,发生的反应为_。氢氧根离子蓝红盐和水盐和水

4、新碱和新盐澄清的石灰水Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O氢氧化钠溶液2NaOHSO2=Na2SO3H2O2NaOHCO2=Na2CO3H2O氢氧化钠溶液第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)5复分解反应:两种 相互交换成分,生成另外两种_的反应,发生的条件为有_、_或生成。如氢氧化钠和氯化铁(填“能”或“不能”)发生反应,因为_;硫酸铜和氯化镁 发生反应,因为_。化合物化合物沉淀气体水能有沉淀生成不能没有沉淀、气体或水生成第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)6化学肥料:常用的化肥有_、和 ,如硫酸铵(NH4)2SO4属于肥,氯化钾KCl属于肥,磷酸钾K3PO4属于肥。鉴定铵态

5、氮肥的方法是与 混合研磨,出现 气味的说明是铵态氮肥;或者与氢氧化钠溶液微热,若产生能使 的色石蕊试纸变色的气体,说明是铵态氮肥。由此可知铵态氮肥不能用于性土壤,也不能与性的肥料混用,否则会使肥效降低,也会污染大气。 氮肥磷肥钾肥复合肥氮钾复合熟石灰刺激性湿润红蓝碱碱第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)典例1:酸碱盐的特性 例1下列药品中,不需要密封保存的是()A氢氧化钠B浓硫酸C氯化钠 D浓盐酸C第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)解析 氢氧化钠易潮解,还能与空气中的二氧化碳反应而变质,浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性,几者都需要密封保存;而氯化钠不挥发、不升华,也不与空气

6、中的物质反应,无需密封保存。第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)典例2:溶液的酸碱性 例2图81表示的是身边一些物质在常温下的近似pH,有关这些物质的比较和判断正确的是()A柠檬的酸性比橘子弱B橘子汁显碱性C草木灰水的碱性最强D萝卜显中性C第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)解析 pH小于7,溶液显酸性,pH越小,酸性越强;pH大于7,溶液显碱性,且pH越大,碱性越强。所以柠檬的酸性比橘子强,橘子汁显酸性,萝卜显酸性。第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)典例3:酸和碱的化学性质例3小华同学用如图82所示装置进行中和反应实验,反

7、应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)(1)写出该中和反应的化学方程式:_。(2)小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性,这种可能性是_。(3)请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表(选择甲、乙中的一个作答):第二种可能性乙恰好中和甲实验结论实验现象实验操作实验2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O硫酸过量第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)

8、第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)答案 (3)选择甲:取样,滴加紫色石蕊溶液溶液不变色或:取样,加入碳酸钠溶液无气泡产生或:取样,加入锌粒等活泼金属无气泡产生选择乙:取样,滴加紫色石蕊溶液溶液变红色或:取样,加入碳酸钠溶液有气泡产生或:取样,加入锌粒等活泼金属有气泡产生解析 硫酸和氢氧化钠可发生中和反应生成硫酸钠和水。所用的指示剂酚酞溶液只遇到碱性物质变红,则向反应后的溶液滴入酚酞显无色,可能是反应恰好完全发生,也可能硫酸过量。要通过实验验证硫酸是否过量,过量则为第二种可能性,不过量则恰好反应。硫酸过量即反应后有硫酸存在,利用酸的化学通性可对硫酸加以检验。如加入紫色石蕊溶液、或金属或

9、金属氧化物、或碳酸盐等。第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY) 方法点拨:反应后物质的组成:一定含有反应生成的物质,可能含有参加反应的反应物中的任一种,即需要考虑反应物是否过量。典例4:复分解反应 D第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)1对物质进行分类,是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同一类别的物质的是()AMgSO4 BNaNO3CNaHCO3 DP2O5D第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)2在常温时,将水银温度计插入下列某种溶液中,取出温度计放置在空气

10、中后,温度计的读数先升高再降低,则可推断温度计插入的液体是()A食盐水 B酒精C浓硫酸 D浓盐酸C3有关氢氧化钠的叙述不正确的是()A露置在空气中易变质B能使紫色石蕊溶液变蓝色C溶于水时放出热量D能作治疗胃酸过多的药物D第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)4生活中常见的三种物质:柠檬汁,肥皂水,食盐水。柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH7。它们的pH由小到大排列,正确的是()A BC DB5白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是()A镀锌水管 B铜制塑像C大理石栏杆 D铝合金门窗B第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(

11、KY)6鉴别两瓶失去标签的盐酸和硫酸溶液,可使用下列试剂中的()A酚酞溶液 B石蕊溶液CBaCl2溶液 DNa2CO3溶液CD第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)8下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应,并产生不同现象的是()AAgNO3 BCa(OH)2CH2SO4 DNaOHB第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)9要使如图83装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()石灰石和稀盐酸 镁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和水A BC DA第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY) 10如图84中两圆相交部分(A、B、C、D)可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间

12、的反应关系,请按下列要求填空: A处发生反应的化学方程式是_,其反应类型是_;B处发生反应的类型是_;D处产生的现象是_。FeCuSO4=FeSO4Cu置换反应复分解反应(或中和反应)产生蓝色沉淀第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)11实验老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的盐酸、氢氧化钠和硝酸钾三瓶溶液鉴别出来,重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液,他们用试管各取三种溶液少许,编号为A、B、C,分别滴加酚酞溶液,观察到A溶液变红色,B、C两溶液无变化;另用两支试管再各取B、C少许,分别滴加碳酸钠溶液,观察到C溶液有气泡产生,B溶液无变化。根据上述实验现象,请你推测:(1)A溶液中溶

13、质的化学式为_,B溶液中溶质的化学式为_;(2)C溶液滴加碳酸钠溶液后发生反应的化学方程式为_。NaOHKNO32HClNa2CO3=2NaClH2OCO2第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)12某化肥包装袋上的部分说明如图85所示:(1)氯化铵由_种元素组成,说明上“含氮量”中的“氮”是指_(填“分子”“元素”或“离子”);请根据“注意事项”推测氯化铵的性质之一是_。(2)氯化铵与碱混合共热生成一种有刺激性气味的气体,该气体是_。施肥时,铵态氮肥要避免与_等碱性物质混用,否则会降低肥效。三元素易挥发(或易分解、易潮解等)NH3熟石灰(或草木灰等)第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(

14、KY)13某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。提出问题 这包干燥剂是否变质,成分是什么?猜想假设 猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。实验探究 (1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含_。(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有_。CaO(或氧化钙)CaCO3(或碳酸钙)第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)实验方案方案一方案二方案三实验操作实验现象溶液由无色变红色澄清

15、溶液变浑浊_(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验,并填写表中的空白: 产生蓝色沉淀第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY) 写出方案二发生的化学反应方程式_。 实验结论 通过以上实验探究,得出猜想_成立。 拓展迁移 小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意_。Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O四密封保存(其他合理答案均可)第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)12012咸宁 图86中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且均能与X发生化学反应。若

16、X为稀盐酸,则甲、乙、丙三种物质可能为()ACu、Ca(OH)2、CaCO3BMg、CaCO3、NaHCO3CFe、CuO、Cu(OH)2DZn、Fe2O3、NaNO3第八章过关测试第3题针对训练C第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)解析 A中铜不与酸反应;B中CaCO3、NaHCO3都属于盐;D中NaNO3不与酸反应。第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)第八章过关测试第5题针对训练2下列各组物质的溶液相互反应后不产生沉淀的是()ABaCl2、H2SO4BNaCl、AgNO3CNa2CO3、HCl DNa2CO3、Ca(OH)2C第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)32

17、012济宁 甲、乙、丙、丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表:其中,检测结果合理的是()A甲组、乙组 B丙组、丁组C甲组、丙组 D乙组、丁组第八章过关测试第10题针对训练B第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY) 解析 甲组KOH、HCl反应生成氯化钾和水,不能共存;乙组K2CO3、HCl反应生成二氧化碳、氯化钾和水,不能共存。第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)第八章过关测试第16题针对训练4某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图87所示,则下列判断正确的

18、是()A该溶液中含有硫酸或盐酸,也可能 两种酸同时含有B该溶液中不可能含碳酸钠C该溶液是否含氯化铜不能确定D该溶液的组成只可能有一种情况B第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)第八章过关测试第20题针对训练52012乐山 某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究。(1)写出该中和反应的化学方程式:_。(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:提出问题该烧杯内的溶液中溶质是什么?进行猜想(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2。 (B)溶质可能只是C

19、aCl2。 (C)溶质可能是CaCl2与盐酸。Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)实验探究小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色。于是他排除了猜想(A),你认为他排除猜想(A)的理由是_。酚酞溶液不变色,说明溶液不呈碱性,而猜想(A)的溶液呈碱性,所以可以排除 (其他说法合理也可以)第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格。只有白色沉淀产生先有气泡产生,后有白色沉淀产生第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY

20、)反思与拓展你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危害是_。要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量_,充分反应后过滤,反应的方程式为_。腐蚀下水道CaCO3CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)1向装有50 g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况如图J61所示(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的是()阶段综合测试六(月考四)第12题针对训练B第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)阶段综合测试六(月考四)第16

21、题针对训练22012盐城 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()A. ABBCC DDA第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)解析 CO不能在CO2中点燃,因为CO2不支持燃烧,故不能除去杂质;用磁铁能吸引铜粉中的铁粉,方法正确;CaCO3在高温下能分解生成氧化钙和二氧化碳气体;CaCO3和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量的碳酸钙可过滤除去。第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)阶段综合测试六(月考四)第19题针对训练32012成都 A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图J62所示的转化关系(部分产物略去)。(1)A物质的化学式是_,B物质的俗称是_,C物质的名称是_。碳酸钙CaO熟石灰(或消石灰)第八章 常见的酸、碱、盐 化学新课标(KY)(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明_。(3)举出B物质在农业生产中的一种用途:_。(4)反应的化学方程式为

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