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文档简介

1、3 做生活的强者第1页,共18页。生活中难免会遇到困难,在困难面前我们如何选择?弱者强者向困难低头克服困难第2页,共18页。林浩姚明这是什么照片?这个大哥哥是谁?小个子弟弟又是谁?为什么他们会一起步入奥运会场呢?第3页,共18页。你认为林浩是生活中的强者吗?他具备了强者什么品质?沉着冷静 坚韧顽强 临危救人第4页,共18页。1、2008年5月12日,我国四川省汶川县发生里氏8.0级地震。在这场特大自然灾害中,涌现出一批可歌可泣的英雄少年,面对突发灾难,他们表现出来的沉着、机智、勇敢和友爱精神,诠释了做生活强者的意义。第5页,共18页。何亚军,在被救援的50个小时里,她给同学喂水120多次。第6

2、页,共18页。 3岁“敬礼男孩”郎铮被救出后,左手手臂已骨折,整个手臂无知觉,头部与面部有挫伤。为郎铮做手术的医疗队工作人员都看过小郎铮吃力地举着右手向解放军敬礼的照片,深深地被他感动。 第7页,共18页。 5.12地震发生时,何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我

3、没有能救出更多的同学。” 第8页,共18页。“夹缝男孩”廖波 第9页,共18页。“手电女孩”邓清清第10页,共18页。事迹:“夹缝男孩”廖波 “手电女孩”邓清清优秀品质:坚强勇敢、沉着机智、帮助他人、自立自强、相互鼓励第11页,共18页。从他们的身上,你怎样理解“做生活的强者”的意义?想一想第12页,共18页。2、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。第13页,共18页。你从他们身上学到了什么?第14页,共18页。说说身边的强者事迹张海迪,1955年9月出生于济南一贫困家庭。 五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,张海迪没

4、有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。 第15页,共18页。3、在今后的学习生活中,你打算怎样学习英雄和楷模的优秀品质呢? 在今后的学习生活当中,我要学习关心家人、长辈,帮助同学,关爱有困难的人,培养自己的爱心;在面对学习生活的困难时,不胆怯,不气馁,乐观向上,培养坚韧顽强,积极进取的意志品质。第16页,共18页。即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来! 张海迪生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。 (美) 爱因斯坦勇气是压力之下的美德。 (俄) 普希金生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 (德) 马克思4 名言警句第17页,共18页。 生活中的磨练是

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