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文档简介

1、小组式值周模式 培训会 2018.12.2班级精细化管理篇第1页，共15页。设计理念人人参与，关键把控班级舆论是最强的约束力第2页，共15页。精细分组- 成员构成要照顾周全（男女生、住校生、走读生、班干部）科学分工- 纪律、学习、卫生（教室、楼道、环境）、宿舍（男、女）、两操活动、文明礼仪、出勤（登记每节课人数）第3页，共15页。第4页，共15页。值日班长制 勤快是最好的管理方法值周班长制 公正是取得同学老师信任的基石第5页，共15页。“小组式值周”目前存在问题关键时间点值日班长缺位值日班长到位不作为值日小组奋斗目标定位不准楼道文明礼仪岗同学到位不及时，或者自己感觉尴尬不好意思，站姿不标准，不

2、以身作则教室日志记录随意，签阅不及时，问题不解决值日小组成员只把自己当个做卫生的，职责不明第6页，共15页。值周班长：填写周总结表，主持开好一个周总结班会小组成员：负责好自己分管板块，认真填写“小组式值周模式教室日志”日考核表值日班长：抓好三个10分钟，5个2分钟小组式值周模式关键几个环节班委会：中肯评价，总结突出优缺点第7页，共15页。第8页，共15页。评价考核制定适合自己班级的周奋斗目标有专人（副班长、团支部书记）负责考核考核结果的使用（小组、个人）第9页，共15页。楼道文明礼仪岗的职责要求第10页，共15页。楼道文明礼仪岗的职责要求楼道文明礼仪岗的职责要求第11页，共15页。楼道文明礼仪岗的职责要求营造氛围示范引领承担责任展现风貌第12页，共15页。班委成员干点啥？班 长：纪律、班费监管副 班 长：文化建设、德育考核学习委员：课代表、师生桥梁、学法交流体育委员：两操活动生活委员：细节提醒、值日安排、工具管理团支部书记：团委事务、文艺活动综合评价第13页，共15页。 班级一岗双责的执行与落实关注细节全程管理人人参与有效对接学生职责与要求班主任职责与要求任课教师职责与要求值周教师职责与要求第14页，共15

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