EA方法助力教育信息化规划

1、 EA方法助力教育信息化规划技术创新，变革未来新技术带来的变革EA方法的重要性基于EA方法的教育信息化规划结束语目录1234互联网在进一步连接场景的智能化人工智能连接事件设备的实时感知应用物联网应用连接物碎片化需求的实时对接移动APP连接人资讯和内容产业的革命Web网站连接内容人工智能能听、能看、能理解、能说话机器开始可以看懂听懂这个世界基于深度神经网络的：语音识别（VR）计算机视觉（CV）自然语言处理（NLP）机器智能的进化进入新时代网络、分布式系统互联网、移动互联网物联网、传感设备云计算、大数据深度神经网络区块链、智能合约让机器进化从单细胞走向多细胞让机器拥有了神经系统让机器拥有了感官（眼

2、睛、耳朵等）让机器拥有了大脑让机器拥有了免疫系统和自主权教育行业的变革前期后期远程课堂移动课堂双师课堂教育大数据机器人个性化教学基于CPS的真实场景教学新技术带来的变革EA方法的重要性基于EA方法的教育信息化规划结束语1234目录企业架构（Enterprise Architecture)是指企业的组成结构及相互关系。企业架构主要用来描述企业现在及未来的状态，包括战略、业务及IT的架构模型。什么是EA（企业架构）细节程度/层次主题分块架构能力架构能力架构能力架构战略架构时间段分块架构视点1（V0.1, V0.2,）视点2（ V0.1, V0.2, ）视点1（V0.1, V0.2,）视点2（V0.

3、1, V0.2,）视点1（V0.1, V0.2,）视点2（V0.1, V0.2,）TOGAF 组成部分：架构开发方法预备阶段架构愿景业务架构信息系统架构技术架构机会与解决方案架构变更管理实施治理迁移计划需求管理EA框架与方法中国古训：时间上：不谋万世者，不足以谋一时范围上：不谋全局者，不足以谋一域EA的作用战略性全局性新技术带来的变革EA方法的重要性基于EA方法的教育信息化规划结束语1234目录从顶层设计开始，助力教育数字化转型约束支撑方案匹配EA方法论能力框架顶层设计 指南技巧工具模板参考案例业务能力愿景和驱动力需求识别实施规划目标规划方案设计方案适配愿景分析现状分析基于愿景驱动的顶层设计需

4、求挖掘EA方法论对于教育信息化规划的优势投资黑洞和陷阱信息孤岛和烟囱重复建设和浪费推倒重来和失败IT战略+EA投资组合与滚动计划业务需求+架构需求共享、重用和合作为IT服务提供业务视图从业务需求来设计服务容器云等新技术采用无边界的信息流传统信息化规划的问题EA方法论的信息化规划目录层级回答问题1 智慧北大的建设背景背景层（Why）为什么要建“智慧北大”？2 智慧北大的发展愿景与总体目标3 智慧北大的规划蓝图概念层（What）“智慧北大”是什么？4 智慧北大的战略举措5 智慧北大的实施路径6 智慧北大的保障措施逻辑层（How）“智慧北大”如何建？物理层（With what）“智慧北大”用什么建？

5、规划成果规划思路（遵循企业架构规划思路）本期战略规划后期项目规划EA方法论下的教育信息化实践智慧北大基本建成以人为本的服务体系，师生获取公共服务更加方便、及时、高效实现校园多方面资源的数字化、精细化管理，推动校园内协同共享水平建立人才培养与教学促进信息化平台，创新教育教学与人才培养模式，提高高等教育质量基础网络安全可控，重要信息资源安全得到切实保障生活服务便捷校园管理协同教育教学改进基础设施智能网络安全长效宽带、融合、安全、泛在的信息基础设施基本建成，运行管理实现精准化、协同化、一体化科学研究创新建立科研协作与知识管理信息化平台，创新科研协作与学术研究模式，提升高校科学研究水平智慧北大总体目标

6、 到2020年左右，夯实信息化基础设施，建设完善覆盖教学、科研、管理和生活等方面的应用系统，为建设世界一流大学提供信息化支撑，为国内外高校信息化建设起到标杆示范作用。智慧教学智慧科研智慧管理智慧生活物联网大数据技术社交服务网络安全云计算便捷智能协同共享开放融合智慧教学智慧管理智慧科研智慧生活移动互联网智慧北大总体业务架构智慧北大智慧北大业务架构:智慧教学教学改进教学管理部门在现有教学体系基础上，获取国内外教学管理先进理论和经验，综合评估分析教学体系现状，持续不断地改进、提升北大整体教学质量课程改进主讲教师获取课程相关领域的最新进展和课程历史评估数据持续改进课程内容和教学方式，提升课程教学效果培

7、养方案课程开设选课上课交流考试成绩教学评估数据分析1.2.3.4.5.6.7.8.9.院系教务培养方案制定 开课计划制定培养方案改进 开课计划改进教师课程大纲 课程资源智能排课 网上备课课件上传学生选课规划建议选课学生管理签到管理 课件点播作业提交批改 课程实习教师学生IM课程网站课程论坛邮件交互教师学生考试信息发布考试签到考试信息查询上机考试学生机器阅卷 成绩录入成绩查询 成绩复核 教师学生评估填写评估反馈评估数据分析学生教务处评估数据汇总评估数据综合分析教学改进建议教学资源教学科研生活管理E-LearningMOOC教学网讲座网科研基地管理成果推介平台科研云管理科研综合管理图书馆文献资料服

8、务中心科研服务平台项目过程管控合作交流平台北大法宝法律数据库国家级生物信息资源库跨学科资源中心数字图书馆教学与培养管理教学评估管理教学合作管理教务管理本科生招生管理外国进修生管理暑期学校管理学籍管理研究生招生管理培养过程管理学位与学科管理综合信息管理招聘管理奖助管理人事管理薪酬福利管理师资管理电子档案管理设备管理大型仪器一站式共享管理资产管理学生工作管理离退休管理财务管理纪检监察管理校园卡一卡通社团管理干部、党员、统战人士管理健康档案未来系统 以服务对象为中心中国经济学教育科研网全唐诗电子检索系统化学信息库经络科学数据库课程资源管理教学评估系统教学资源检索系统教学信息资源制作中心数字迎评系统教

9、师个人主页办公系统运行管理中心日常健康检测心理健康管理健康关心关爱节能中心节能控制中心节能分析中心安全防控管理安全保卫管理设备维护管理应急中心综合管控中心备注：1.黄色框为升级改造2.白色字体框均为新建智慧北大总体应用架构应用共享标准 实现数据在表现层的应用 完成系统间的集成与交换 建立学校可执行的标准面向全生命周期信息资源体系规划，更加全面的信息掌控和更加智慧的管理决策智慧北大总体数据架构教师数字档案学生数字档案教师填表服务更多应用学生个人简历更多应用资产申报和查询服务更多应用教师信息库学生信息库资产信息库课程统计分析基本信息查询师资结构分析基础数据库基础数据查询和统计分析餐饮消费分析资产利

10、用分析师资流失分析学习成绩分析更多分析主题主题分析主题数据库教学主题科研主题生活主题集成数据库（只做数据交换用，不基于此库建上层应用）人事管理系统教务管理系统学工管理系统科研管理系统财务管理系统资产管理系统更多系统照明管控系统建筑能效管控系统新能源管理优化能源监测系统环境监测系统人流监测系统集成的网络化应用平台集成化网络管理统一网络化接入平台（物联、CNET、移动、Wifi）安防系统路灯建筑新能源供暖用能设施基础环境安防设备智慧北大基础架构（物联网部分）独特的价值实现智慧北大成熟度规划顶层设计1三年（2018）信息化协同2五年（2020）智慧化运营3 规划完成 明确建设阶段 明确保障措施完善校

11、园数字化建设传感设备无处不在快速应用整合校园集中管控学校战略辅助社会满意度教育治理预测能力校园服务能力2014.122017.122019.121.智慧北大建设规划纲要2.统筹实施，避免重复建设1.固化和显化教学、科研、管理和生活等方面智慧服务2.任意时间、任意位置、任意方式获取所需信息3.根据职能差异、所处层次不同，提供最适合的服务4.分门别类的标准，适应信息、应用、访问、兼容等需求5.软硬件基础，满足校园所有用户在性能、安全、可用等方面需求，经济可承受6.原有系统完美过渡和融合1.共性智慧化服务做到极致，个性智慧化服务完美呈现2. 形成一批特色鲜明的智慧应用样板3.对全国智慧校园建设具有聚集和辐射带动作用4.学校综合竞争优