幼儿园教师初级职称个人总结

1、第 PAGE35 页 共 NUMPAGES35 页幼儿园老师初级职称个人总结幼儿园老师初级职称个人总结幼儿园老师初级职称个人总结(一)：初级职称评定工作总结_年9月18日下午5点，局下发通知，初级职称评定，25日前上报材料。24日，与镇14为初评老师至局孙老师处审核初评材料。现总结如下：1、材料准备顺序如下：老师资格证、毕业证、网上打印毕业证认证报告单位加章、_省继续教育合格证书单位加章以上四种订书机装订；两张申请表单独订书机装订。2、申请表上单位加章一栏可同时加中心校和学校章，需写好日期。3、大中专毕业必须从原级上班一年后认定中三或小二晋级中二获小一，需任三级老师2年以上。4、三级老师晋级二

2、级老师假设有证件可尽量放。5、特殊专业，主要指体、音、美术、信息等，初评申报专业最好与该专业相符，例如：大专毕业证是美术专业，申报小学语文，初评小二，二年后转小一，不符那么需要5年。因此，孙老师建议，先按特殊专业顶级，后可转评。6、老师资格证的使用时相应的，不管专业，之论级别即小学的，初中的，高中的，且老师资格证的使用可以从高级往低级使用。另幼儿园老师资格证是特殊证。7、专业所学尽量与所教学科相符，与申报专业相符。如，外交学，公共管理学语文幼儿园老师初级职称个人总结(二)：幼儿老师高级职称评聘总结实验教学中所获得的经历，进步专业技能。近年来，我撰写的多篇论文分别市级优秀论文评比中获奖。2，围绕

3、幼儿园中心任务，发挥自己所长，效劳教育教学。在教学工作中，我认真学习纲要精神，扎扎实实的施行幼儿素质教育。我创编了许多音乐优美、动作易学的舞蹈，如小螺号、荷叶娃娃等，这些舞蹈既能训练幼儿的根本动作，又能增强幼儿对音乐的领悟力和表现力，而且还培养了他们的想象力和创造力，受到了广阔家长与评委的一致好评。199_年，我编排的舞蹈小螺号在昆山路南片舞蹈比赛中获一等奖；20_3年，我编排的舞蹈荷叶娃娃在路南片的比赛中获得一等奖，在昆山全市比赛中获三等奖，并收录与昆山电视台3，科学管理班级工作，优化幼儿一日活动。对于班级各项工作，我能积极主动地承当，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准

4、备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过大、中、小班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目的时，以孩子为主体，以孩子的终身开展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。四、工作业绩这十一年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”，逐渐的走向成熟。【幼儿园老师初级职称个人总结】199_年获得苏州市计算机应用才能考核初级证书199_年在昆山市第五届朗读比赛中获得三等奖1998年参加江苏身省英语程度初级考试1999年获得普通话程度为二级乙等1999年获得江苏省在职老师现代教育技术考核证书1999年获得钢琴定级

5、考试三级资格1999年获得学前教育专科证书20_4年获得江苏省中小学老师信息技术与教育的考核证书20_4年获得江苏省中小校学老师职称外语与职称计算机的考核证书我能积极认真地参加不同层次的教科研研究。参加了国家教育部自然材料的选择与动手才能的培养的课题研究工作，承当江苏省分课题在游戏中培养幼儿的动手才能的研究任务。研究中，我认真阅读各类有关科学教育的书籍、杂志，精心组织好每一次的教育实验活动，不断地总结实验教学中所获得的经历，进步专业技能2、论文学龄前儿童数学活动初探发表与昆山教育研究3、论文活动是教学中老师的角色在昆山教科室的论文评选中获优秀奖4、随笔两个泥塘在昆山教科室随笔评选中获三等奖【幼

6、儿园老师初级职称个人总结】5、在游戏中挖掘教育方式在校刊上发表【幼儿园老师初级职称个人总结】6、幼儿情趣的魅力在校刊上发表7、20_5年在昆山市案例评比中获得二等奖作为园内的青年骨干老师，我始终都争取在各项活动中起积极的带头作用，屡次承当对园内外领导、同行进展公开教学的任务，20_4年在路南片组织的音乐评优课中获得二等奖。20_5年在昆山市百节评优课中获得幼儿组三等奖1997/1998学年度岗位考核中，被评为先进个人；20_0/20_1学年度岗位考核中，被评为先进个人。幼儿园老师初级职称个人总结(三)：20_幼儿老师职称评定总结怀揣着学生时代的热情，1995年8月我来到了梦想中的舞台机关二幼。

7、在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的九年。这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历，让我逐渐的走向成熟。一、政治思想方面热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会、热爱人民的教育事业、热爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原那么，认真学习马列、毛泽东思想，并通过听播送、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，理解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业， 忠诚人民的教育事业，用社会道德标准约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献

8、，言传身教，为人师表。二、工作表现，教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目的。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的保护，帮肋每一位孩子树立起自信心，他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。对于班级各项工作，我是积极主动地承当，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不同年

9、龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目的时，以孩子为主体，以孩子的终身开展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我深化的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访，家园联络本，面谈， 各种形式，及时和家长交流，及时反应信息。得到了家长的认可和信任。为了适应进步根底教育质量的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育，已到达大专程度。如今我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试，经常去图书馆，

10、新华书店，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断进步教育理论程度和业务才能，和世界接轨。三、工作实绩付出的同时，也收获希望。199_年获得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书，获幼儿园“幼儿老师风采”演讲比赛优秀奖。1997年获得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。1998年荣获“中国?新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖，通过全国书画四级专业证书，上海音乐家协会古筝七级证书。1999年获得江苏省中小学老师考试学前教育的大专毕业证书，通过了计算机考核与普通话测试。20_0年获得江苏省老师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20_1年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20_2年被评为局先进个人。九年的幼教

11、工作，使我和孩子们结下了难以割舍的友情。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一局部，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它托着明天的太阳。幼儿园老师初级职称个人总结(四)：20_初级职称工作总结#第1篇：初级职称工作总结参加工作已经三年了，如今回首过去三年工作，静下心来，总结自己工作的成绩和收获，从而找出缺乏，以利于更好地开展今后工作。记得刚来到现场的时候，见到总监。工程是芜湖市杨家门水厂，那时工地上正在钢筋绑扎。总监向我介绍了一下甲方的领导还有监理公司的同事，感觉很新颖，但又不知道该从何入手，只是盲目的围着现场转，看看这看看那，有种”会看的看门道，不会看的看热闹”的感觉。回到监理办公室，看

12、到前辈的监理日记还有检查记录，才明白在现场应该掌握什么样的情况，并如何用专业的知识和语言去概括它们。刚开场的时候，跟在专监袁工和总监陈总的后边，边听边问边记，熟悉现场和工作内容，回到办公室就看标准、查图集，觉得比拟难于理解的再跑到现场比照学习，通过一个工程的现场摔打，我可以掌握土建上的常用标准以及整套的平法图集并纯熟地用于监理工作中。通过三年的工作，我对监理工作的重要性有了更加明确的认识，它是一种有偿的高智能效劳，监理效劳质量的好坏和监理人员的责任意识直接关系到建立单位的投资效益和工程的整体质量，甚至会对公共财产平安及环境质量造成影响。因此，在监理工作过程中必须坚持独立性和公正性原那么，主要根

13、据法律法规、设计文件和施工合同在建立单位受权范围内对工程工程进展”三控、两管、一协调”工作。有了正确的认识，才会让我迅速进入工作状态。由于建筑工程不同于其他产品，建筑工程终检局限性大，这就要求我们监理人员对待工作不能人浮于事，而要以踏实、严谨的态度对待工作，在工程开工前，审查承包单位企业及人员资质，审查施工单位施工组织设计等控制性资料，看是否有针对性，能否满足实际施工需要；施工单位材料进场时即时对材料进展抽样检测，不符合要求的才叫坚决要求做退场处理。在施工过程中抓住可能会对工程整体质量和构造平安产生较大影响的重点工序进展事中控制，对涉及构造平安的试块进展见证取样，加强重点工序或部位，如混凝土浇

14、筑、梁柱节点、屋面卷材防水施工的旁站监理工作，对存在质量或平安隐患的部位要求施工单位立即整改，整改不到位经建立单位同意的做停工处理，必要时通知政府行政部门。各道工序完成后还应该严格按照标准标准进展验收，对重要部位还要进展抽样检测。当然这些认识和知识是远远不够的，因为建筑工程设计的专业太多，消费时间太长，过程中的不确定因素太多，这就需要监理人员具备良好的专业技术力量和丰富的现场管理经历。(#第2篇：初级职称工作总结一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的进步，本年度的工作总结主要有以下几项：1、思想政治表现、品德

15、素质修养及职业道德。可以认真贯彻党的根本道路方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。2、专业知识、工作才能和详细工作。我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕费事，向领导请教、向同事学习、自己探究理论，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，进步了工作才能，在详细的工作中形成了一个明晰的工作思路，可以顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。在这一年，我本着”把工作做的更好”这样一个目的，开拓创

16、新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：1协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便2做好了各类信件的收发工作，20_年底协助好办公室主任顺利地完成了20_年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。3协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑明晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院20_年办公用品、出差、接待、会议、教材、低

17、值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善标准，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。4做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情。5做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。6认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。为了学院工作的顺利进展及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，可以正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家效劳，认真遵守劳动纪律，保证

18、按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。4、工作质量成绩、效益和奉献。在开展工作之前做好个人工作方案，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作程度有了长足的进步，创始了工作的新场面，为学院及部门工作做出了应有的奉献。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺乏。比方有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努

19、力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度，为学院的开展做出更大更多的奉献。#第3篇：初级职称个人工作总结我叫姚代炎，1984年8月出生，20_年毕业于陕西理工学院，于20_年通过陕西省”振兴方案”招考进入林业系统工作，同年9月分配至丹凤县桃坪镇林业站工作。自20_年9月参加工作以来，我始终在林业和农业第一线工作，足迹普及我镇的每一林班，每一个小班，每一块农田，对脚下的这块土地充满感情。在同行专家和各级领导的帮助和指导下，出色的完成了各项林业消费和涉农工作任务，作为一名新时期的林业和农业工作者，深感自豪之余，更感责任重大，因此本人在工作中总是尽心尽责，恪尽职守，始终保持清醒的头脑。目前拟申报助理

20、工程师，现将业务工作总结如下：1、强化政治思想，进步工作效率。作为一名林业工作者，我服从单位的工作安排，遵守单位纪律，工作目的明确，态度端正，认真钻研业务，尊敬领导，配合领导做好单位的各项工作，坚持加强对政治思想方面的学习，解放思想，更新观念，积极参加单位组织的各项政治活动，使自己可以树立正确的世界观，价值观和人生观，勤奋刻苦，进步才能，从不放松自己的政治理论学习。工作以来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原那么，拥护党的道路、方针、政策拥护改革开放，遵纪守法，思想上、行动上与党委政府保持高度的一致，有强烈的事业心和责任感，能勇挑重担，服从组织安排，任劳任怨，作风民主，以身作那么，工

21、作中富于创新和进取精神，20_年在年终考核时被评为优秀。2、业务学习方面。认真学习业务知识，重点学习中华人民共和国森林法、森林法施行条例、行政答应法、林业行政处分、林业行政答应、陕西省木材运输管理条例、陕西省森林防火管理条例、陕西省森林防火施行方法等林业法律规。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点并结合自己的执法工作，对工作中存在的缺乏方面，进展有针对的学习，积极参加局里开展的各项执法培训，不断进步自己的办案才能。为自己依法行政、依法处分打下坚实的理论根底。3、林业工作方面。我一直以林业站为家，以”一切为了工作”为准绳，工作积极认真，按照领导的安排完成各项工作。认真履行职责，工作积极主动。

22、按程序办理各种林业行政案件，认真准确地搜集各项林政案件的材料，客观公正的反映材料的真实性，把握好各项法律法规，依法行政、依法处分、秉公执法、不循私舞弊，坚持按工作要求，文明执法、礼貌待人、以理服人，正确运用各种法律法规条款，责任心强、发奋进取、态度积极、敢于负责、不计较个人得失，工作勤勉、兢兢业业、任劳任怨；工作随叫随到，白天正常按时上下班，晚上积极出夜勤，在工作中讲究工作方法，效率较高，能按时或提早完成领导交办的工作，成绩突出、效果良好。在做好本职工作的同时，还参加各级林业主管部门开展的各项林业执法专项整治行动。自20_年参加工作以来，本人屡次协助林政，林业派出所查处滥伐、盗伐案件多起，有效

23、地打击林业违法对象，遏制了毁林案件的发生，对森林资的保护起到了很好的作用。在林业系统的专家和同行的帮助下学习和运用先进的林业消费实用技术，用于指导我镇的林业消费，做好林业科技推广和应用，坚持在学中用，用中学。在工作之余。这些年来一方面我全身心投入林业消费之中，另一方面刻苦钻研林木栽植、育种和植保技术，以便随时为老百姓解决林木栽植中遇到的问题。20_年至今，我参加了退耕还林勘验和新农村建立环境规划工作。外业调查和勘验测量的时间吃住都在农村，在镇林业站同行的帮助下，我全身心的投入到资清查工作之中。但仍然以高度的责任感和强烈的事业心做好每一个小班的勾绘，确保每一个小班的面积和蓄积的准确无误，保证调查

24、数据的真实性，大体摸清了我镇全部的林业资。我工作时不带任何情绪，确保小班划分合理，尽量减少人为误差。每个小班都按方案要求规定的个数设置标准地，对于每棵树都仔细丈量，绝不少走一步，确保误差调整的精度。综上所述：自己在工作岗位上做出了一些成绩，积累了一些经历，业务素质得到了一定的进步。但还有很多缺乏之处，特别在林地执法、种苗执法和林木检疫执法方面的才能非常薄弱，案件查处力度不够。因此，我将再接再厉，争取更大的进步，在今后的工作学习中要不断进取，克制困难，勤奋工作，以扎实的理论知识、先进的技术、良好的工作作风为林业和涉农相关产业的开展作出应有的奉献。工作总结姚代炎幼儿园老师初级职称个人总结(五)：老

25、师个人述职总结范文一：老师个人述职总结在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以”师德”标准自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学理论，获得了长足的进步，现将主要方面总结如下：一、积极投身教改，努力做好本职工作。要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，标准自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。担任初一、初二年级的课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作，以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担

26、任教诲处的工作。1、认真备课，授课。每一课都要做到”有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。2、增强上课技能，进步教学质量，力求讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习才能，让各个学生都得到进步开展。在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改理论中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生

27、学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的才能，促进学生的个性形成和全面开展。在教学欣赏课中注重对学生审美才能的培养，引导学生展开想象，进展比拟，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比拟、讨论等方法引导学生体验、考虑、鉴别、判断、努力进步他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受才能和想象才能。3、从发挥学生创造性才能出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的开展性评定。同时对学生的作业及时进展修改。将他们在作业过程中出现的共性问题进展透切的评讲。三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。在20_年11

28、月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并开展他们的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品松被县选送到市里参展。”捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开场，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。展望将来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。范文二：幼儿园老师个人述职总结光阴流逝，转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过

29、了一学年。回首这走过的一学年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了；心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得：一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务才能上更要做好。我作为一名老师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说：”我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师，我正在努力学习。”一不断学习，努力进步自身素质我是育才幼儿园大班的一位老师，兼大班珠心算课程。在这一年中，我认真听取经历，仔细记录，并在活动后的空余时间认真考虑推敲，在班中进展一些尝试。如：幼儿在学习珠心算时，假如单纯的给孩子们授课，孩子们就

30、会觉得枯燥乏味，我就从游戏入手，让孩子在玩的过程中，做的过程中，在操作的过程中来学习，通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成”快乐学习”的过程；在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的老师，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿教学教育活动中老师标准、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼

31、儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。二随即教育，事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，老师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：”看看你的领子；孩子便会快乐地承受。连续屡次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：”什么是常绿树，什么是落叶树；会浮，什么会沉？等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。三平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个

32、幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容。四家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。2、使

33、用 多种形式进展访问；这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。3、与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园做好保教工作。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教

34、学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质，积极地进展专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！范文三：老师个人述职总结回忆一年来的工作，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改良和进步，现将近一年工作作个小结：一、思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深化领会十七大报告和三个代表的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，实在树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、教学工作方面本年度，我主要负责三、六年级的科学课。回忆起来，主要作了以下工作

35、：在教学工作上，根据学校的工作目的和教材的内容，理解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了实在可行的学期工作方案，为整个学期的科学教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育科学教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以”如何培养小学生创造才能”教学实验专题。积极进展教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，汲取相关的教学经历，进步自身的教学程度。值得一提的是，在走

36、上工作的半年里，教研员就给了我一个上公开课的时机，经过准备上了一堂三年级的比拟水的多少。虽然只是秀洲区”王店”片的，不是全区的，但我也很快乐能有这么一次锻炼的时机。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力进步课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量进步了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以进步的学困生，我坚持每次作业都写评语，刚开场用连笔字评价，后来一次无意识的小实验给了我启示，心血来潮的我决定用正楷字写评语，如：”你愿意把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽不经意，

37、但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模拟我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出典范。针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项科学作业后进展自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以进步。通过一番对作业评价改革的理论，让我品味到了成功的喜悦，体验到老师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教同时要求老师不断地完善自身、进步业务程度、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工

38、作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以进步自己的业务才能。我想，作为老师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开场，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。范文四：小学语文老师年度述职总结可能是因为喜欢老师这一职业的原因，我于20_0年参加工作，从事_年的幼儿教育工作，于年来到耿圩小学任教。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着学生，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师

39、。一、不断学习、完善自身。要想做一个合格的人民老师，首先应该有一个安康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到了进步。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作，任劳任怨。二、注重沟通、真诚教育。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间间隔 的有效手段

40、。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，与学生共同解决难题。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。三、学教结合、探究创新。工作中，我积极钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务，进步教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、教学大纲，并根据学生的根底实际，确立学期目的、把握好教

41、学重难点。课上，以素质教育为导向，多采用启发式、讨论式等重”导”轻”灌”的教学法，培养了学生的自学才能，拓宽了学生的思路，开展了学生的创新思维，促使学生在轻松的环境中学会学习。除了日常的教学工作之外，我还关注学校的开展，留心身边的细节，利用空余时间做好学校的对外宣传，先后在市及县局相关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道。同时在本校举行的语文命题、美文诵读比赛中分别获二、三等奖；年获县教育教学工作先进个人，这些虽然是些小小的荣誉，但它是促使我前进的动力，我会更加努力朝着这条路一直走下去的。这几年的工作中，在领导的关心和同事共同的努力，进步了教学程度，获得一定的成绩，也存在许多缺乏之处，我深

42、深知道，教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越！范文五：老师个人述职总结一学年来，作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持党的根本道路，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。遵守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作那么，积极主动，顾全

43、大局，不计个人得失。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立”以学生为主体”，”以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学

44、真正表达”老师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理安康教育，开展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析p 和综合思维才能的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生

45、的实际情况进展集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进展课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考察，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进展德育浸透，对学生进展有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动承受的”要我学”转化为主动的”我要学”，变”学会”为”会学”。”我要学”、”学会”与”我要学并学会”都是使学生掌握根底知识的根本技能。要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，局部学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不

46、理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成”自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深化理解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，可以主动与家长联络，并力争家长

47、的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。范文六：老师高级职称述职总结本人_，女，现年38岁，1997年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系，同年8月参加工作。20_0年9月获得中学二级老师资格。年通过自考获得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头，现担任株洲市_学校的语文老师。下面是我晋升中一职称的述职报告。一、立场坚决，政治素养高。虽然很多年来我的”政治相貌”一栏一直是”群众”二字，但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣，以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。我关注北京奥

48、运上海世博汶川地震，也热情参与株洲创卫创文创模，做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民，做一个城市建立人人有责的株洲市民。二、扎实勤勉，教学才能强。从踏进师范那条大门开场，我就一直以”学高为师，德高为范”要求自己。参加工作后，我认真钻研课本，虚心向别人请教，备好每一堂课，上好每一次课，批阅好每一本作业。每每碰到教过的内容，我总是根据学生的详细情况和课标的新要求重新斟酌教学目的，以第一次教的心态面对那些熟识的老朋友。由于自己的用心专注，所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文a等率到达60%，远远超过市平均20%。至于作文教学，我深知”授之鱼不如授之渔”，所以非常重视

49、学生的互评互改写反思，自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和欣赏之词，还经常进展面批。如此，一次作文的评改不仅是写作程度的提升，而且也是一次心灵的沟通交流。年，我和学生与时俱进，在新浪博客上开拓了我们的习作天地，将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的兴趣与日俱增，上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。如今我们的博客”演绎那扯淡的青春”已经3周岁了，它不仅是新一届学生的习作的乐土，也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文朱笔轻点，朵朵花开、用作文讲评的火，点亮学生的语言之灯分获市二等奖、省一等奖，并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。三、春风化雨，德育行天下。教书育人，缺一不可。在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进展品德方面的熏陶，带着他们徜徉中华远流长的文化长河，领略祖国的壮丽山川秀美风光，拜见古今中外的名人，感受时代脉搏的跳跃，激发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的向往。在当班主任的日子里，我尤其注重”爱”和”诚信”的培养。我们在班上设立了”天使旅行箱”，就为了集体外出玩耍时班上同学”一个都不能少”，我和他们一起为读者报道的那位有103个孩子的贵州乡村老师李老师以及他的学生们捐款捐物