大四下周计划彩玲(共18页)

1、安溪县第二(d r)实幼大四班第一周计划表 2010年 3月 1 日3月5日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点本周我们的主要工作是安定幼儿情绪，使幼儿尽快适应幼儿园生活；抓好幼儿一日活动的各项常规；划分各区域，粘贴区域标志，投放区域材料；与幼儿及家长一起收集主题活动健康宝宝的相关材料；同时结合节日开展“闹元宵”“学做小雷锋”等活动。体 育 活 动复习早操，提醒幼儿有精神、按音乐节奏做操。指导幼儿练习在运球圈内连续拍球。生 活 活 动提醒幼儿起床后应马上穿好衣服、鞋袜，以防着凉感冒。集 中 活 动综合活动：愉快的寒假生活综合活动：闹元宵数学：复习5以内

2、的组成体游：炒豆子语言：春雨的色彩美术：我的妈妈社会性：学做小雷锋音乐：柳树姑娘区 域 活 动语言角：投放十二生肖的贴纸图片、图书。美工角：投放纸张、水彩笔、油画棒等材料。数学角：投放学习包，笔，练习纸等。动手角：准备线、粗腈纶线等手感柔软、长度适中的绳子。游戏及其它表演游戏体游：空中飞舞书写：复习数字1-5体游：冰棍做做玩玩：制作花灯体游：网鱼角色游戏体游：猫头鹰捉田鼠结构游戏体游：抛接大球环 境 创 设划分各区域，粘贴区域标志，投放区域材料。家园社区互动下周开展主题活动健康宝宝，请您帮忙收集有关健康与运动的图书、图片。因主题活动开展的需要，请您配合准备幼儿的成长照片。安溪县第二(d r)实

3、幼大四班第二周计划表 2010年 3月 8日3月12日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点开学伊始，孩子们都很快地适应幼儿园生活，能高高兴兴地上幼儿园。一日活动的各项常规较有序，值日生能履行自己的职责，愿意帮助其他小朋友，但发现孩子们进餐时喜欢大声地交谈，下周我们将继续培养幼儿的一日活动常规。本周我们将着手开展主题活动健康宝宝和区域活动。体 育 活 动提醒幼儿歌表演时要尽量散开，不挤在一起。继续指导幼儿练习在运球圈内连续拍球。生 活 活 动提醒幼儿用正确的方法拿、放椅子。集 中 活 动数学：6的组成体育：冰棍主题活动：健康宝宝生日快乐主题活动：健康宝宝

4、十二生肖语言：摇篮美术：家乡最好玩的地方科学：多变的天气音乐：春雨弹琵琶区 域 活 动语言角：投放十二生肖的贴纸图片、图书，指导幼儿按十二生肖的顺序排放、讲述。美工角：投放纸张、水彩笔、油画棒等材料，指导幼儿将自己成长过程中的趣事用图画表现出来。数学角：投放学习包，笔，练习纸等，指导幼儿完成学习包可爱的松鼠。动手角：翻绳，指导幼儿练习两人合作脱绳。游戏及其它社会性：“三八”妇女节体游：卷白菜心科游：纸桥（一）体游：猫头鹰捉田鼠表游体游：跳房子角色游戏体游：你追我赶模拟建构体游：切西瓜环 境 创 设利用幼儿的照片和绘画作品创设“我真开心”“过生日啦”的主题展示板。家园社区互动请您指导幼儿完成亲子

5、手册生日贺卡中的内容。安溪县第二(d r)实幼大四班第三周计划表 2010年 3月 12日3月17日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点上周的主题活动，我们将幼儿的成长照片布置成“我长大了”“过生日啦”主题展示板，引导幼儿与同伴交流、分享。同时结合活动十二生肖让幼儿了解了十二生肖所包括的具体动物名称及其排列顺序。下周我们将继续开展主题活动和 “小小气象员” 的科学系列活动，同时加强区域活动的指导和常规要求。体 育 活 动提醒幼儿与同伴协作，听音乐跳兔子舞。继续指导幼儿练习在运球圈内连续拍球。生 活 活 动提醒幼儿安静就餐，不含饭说话。集 中 活 动数学

6、：分花片体育：炒豆子主题活动：健康宝宝我不生气了主题活动：健康宝宝快乐小帮手语言：海豹到哪里去美术：家乡土特产科学：台风来了音乐：小篱笆区 域 活 动语言角：投放十二生肖的贴纸图片、图书，指导幼儿按十二生肖的顺序排放、讲述。美工角：投放纸张、水彩笔、油画棒等材料，指导幼儿将自己成长过程中的趣事用图画表现出来。数学角：投放学习包，笔，练习纸等，指导幼儿完成学习包可爱的松鼠。动手角：翻绳，指导幼儿练习两人合作脱绳。游戏及其它保健：喜欢幽默体游：你追我赶书写：15的分合式体游：卷白菜心表演游戏体游：大海捞鱼角色游戏体游：冰棍模拟建构体游：老鹰捉小鸡环 境 创 设继续在“我真开心”“过生日啦”的主题展

7、示板展示幼儿的绘画作品。家园社区互动请您与幼儿共同收集十二生肖的图片、图书和邮票等。安溪县第二(d r)实幼大四班第四周计划表 2010年 3月 22 日3月26日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点上周，我们鼓励幼儿将其成长过程中的趣事用图画表现出来，与幼儿的成长照片一起在主题展示板“我长大了”“过生日啦”展示，引导幼儿与同伴交流、分享。幼儿对区域活动仍然保持着浓厚的兴趣，能较为有序地进行，但个别幼儿坚持性较差。本周我们将在区域活动加强个别指导，督促幼儿遵守区域规则。周四下午我们将开展亲子活动，并结合季节将活动内容定为包春卷。体 育 活 动提醒幼儿踏

8、步时腿抬高、双臂自然地前后摆动。继续指导幼儿练习在运球圈内连续拍球。生 活 活 动提醒幼儿保持正确的坐姿，不跪坐椅子、不翘椅子。提醒幼儿自由饮水。集 中 活 动数学：摆插粒体育：玩纸球主题活动：健康宝宝社会性：爱心活动主题活动：健康宝宝小综合：开心专卖店语言：小蝌蚪找妈妈美术：天安门、歌剧院科学：地震音乐：农家乐区 域 活 动语言角：内容同上周。美工角：鼓励幼儿将自己成长过程中的趣事用图画表现出来，并制作成小画册。数学角：继续指导幼儿完成学习包可爱的松鼠。动手角：继续指导幼儿练习两人合作脱绳。游戏及其它保健：夸夸好朋友体游：冰棍科游：纸桥（二）体游：木头人表演游戏体游：贴烧饼角色游戏亲子活动包

9、春卷模拟建构体游：老鹰捉小鸡环 境 创 设继续展示幼儿的绘画作品及小画册。家园社区互动本周四下午4：00点将开展亲子活动，活动内容包春卷。请您备好所需材料准时来园与幼儿一起包春卷！安溪县第二(d r)实幼大四班第五周计划表 2010年3月29日4月2日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点结合时令，上周的亲子活动我们开展了富有家乡特色的包春卷活动。幼儿都感到新奇、有趣，他们很积极地学包春卷，津津有味地吃春卷。主题活动中，我们请家长将幼儿成长过程中的趣事用简短的语言记录下来，辅之以照片、图画，再予以展示，让幼儿们互相观赏、交流。下周我们将组织幼儿参加升旗仪

10、式；举行家长学校讲座；组织幼儿春游。体 育 活 动提醒幼儿歌表演时听音乐节奏、有表情地做操。指导幼儿在运球圈内连续拍球。生 活 活 动继续提醒幼儿保持正确的坐姿，不跪坐椅子、不翘椅子。提醒幼儿保持个人卫生，勤洗澡洗头、勤剪指甲。集 中 活 动数学：一样长吗？体育：炒豆子主题活动：健康宝宝保健：爱护眼睛主题活动：健康宝宝综合：预防蛀牙语言：绕口令美术：我设计的高楼大厦幼儿春游区 域 活 动语言角：投放各种安全标记，指导幼儿认识标记的名称及其作用。美工角：提供各种纸张、旧海绵、剪刀等材料，指导幼儿制作笑脸娃娃。数学角：指导幼儿完成学习包顽皮的小狗。科学角：纸屑飞向哪一边，指导幼儿将观察到的实验现象

11、记录下来。游戏及其它保健：我们的心脏体游：人、枪、虎做做玩玩：狮子头体游：老狼老狼几点钟表演游戏体游：大海捞鱼角色游戏体游：乘电梯模拟建构体游：磁性人环 境 创 设展示记录幼儿成长过程中的趣事的文章、照片等。家园社区互动本周三晚19：00将开展家长学校讲座幼小衔接，请您拨忙准时来园参加活动。谢谢！请您指导幼儿完成亲子手册扑克游戏。安溪县第二(d r)实幼大四班第六周计划表 2010年4月6日4月9日 周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点上周一，结合“中小学生安全教育日”，我们园邀请了县交警、公安和消防人员来园开展“安全知识讲座暨安全演练” 活动。我班保

12、教人员和幼儿认真听讲，积极互动。通过短短两小时的培训，使师生掌握更多的安全知识。周三晚召开有关幼小衔接的家长学校讲座，与家长一起学习、探讨做好幼儿入小学前的衔接工作。下周的主题活动我们将引导幼儿讨论“怎样避开危险”和“遇到陌生人怎么办”等问题，进一步增强幼儿的安全和自我保护意识。体 育 活 动1提醒幼儿踏步时腿抬高、手臂自然有力地摆动。2指导幼儿身体转动45度、挥动手臂，将沙包向着远处投掷。生 活 活 动1.提醒幼儿洗手时要节约用水，洗完手及时关上水龙头。2.提醒幼儿根据气候变化及时增减衣服。集 中 活 动清明节放假主题活动：健康宝宝保健：不在危险的地方游戏主题活动：健康宝宝社会性：不跟陌生人

13、走语言：野猫的城市美术：我想象中的城市科学：我们的竹子朋友音乐：郊游区 域 活 动语言角：投放幼儿自制小图书安全手册，鼓励幼儿阅读、讲述。美工角：指导幼儿利用废旧报纸，采用揉、贴、画、涂等技能制作各种动态的人物形象。动手角：数学角：指导幼儿完成学习包小猪切西瓜，巩固数的组成。游戏及其它清明节放假角色游戏：体游：石头人结构游戏：过山车体游：小兔钻山洞书写：6-8的分合式体游：追小鸡表演游戏体游：击鼓传球环 境 创 设在语言角展示幼儿自己制作的安全知识小画册安全手册，鼓励幼儿阅读，讲述。家园社区互动请您与幼儿一起阅读亲子手册保护自己，以增进幼儿的自我保护意识。安溪县第二(d r)实幼大四班第七周计

14、划表 2010年4月12日4月16日 周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点上周三上午，我们带领幼儿两两拉手排着队伍到烈士纪念碑缅怀先烈。幼儿们在庄严肃穆的革命烈士纪念碑前听谢老师介绍烈士们的英勇事迹，在庄严的歌声沉静默哀，并向烈士们敬献上自己亲手做的小花。我们还在新闻栏粘贴我国西南旱情的新闻图片，引起幼儿的强烈关注,我们适时组织幼儿讨论如何在生活中节约用水，以此提高幼儿节约用水的意识，自觉养成节约用水的习惯。下周三将组织幼儿参加早操比赛，增强幼儿集体荣誉感，激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣。同时我们将结合主题活动，教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟

15、陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，增强幼儿自我保护意识。体 育 活 动1提醒幼儿踏步时腿抬高、手臂自然有力地摆动。2指导幼儿身体转动45度、挥动手臂，将沙包向着远处投掷。生 活 活 动1.提醒幼儿洗手时要节约用水，洗完手及时关上水龙头。2.提醒幼儿根据气候变化及时增减衣服。集 中 活 动数学：一样大吗？体游：捕虾主题活动：健康宝宝保健：生病的时候主题活动：健康宝宝社会性：不跟陌生人走语言：小猫生病了美术：我的老师科学：我的小飞机音乐：勤快人懒惰人区 域 活 动语言角：投放幼儿自制小图书安全手册，鼓励幼儿阅读、讲述。美工角：指导幼儿利用废旧报纸，采用揉、贴、画、涂等技能制作各种动态的人物形象

16、。动手角：提供包装用的小绸带及各式小礼品盒，指导幼儿练习打蝴蝶结。数学角：指导幼儿完成学习包小猪切西瓜，巩固数的组成。游戏及其它社会性：做个守时的孩子体游：石头、剪刀、布角色游戏：体游：石头人结构游戏：过山车体游：小兔钻山洞科游：顶纸板体游：追小鸡表演游戏体游：击鼓传球环 境 创 设我知道的体育运动，展示各种体育运动项目的文字、图片，鼓励幼儿观赏、交流。家园社区互动本周我们班将参加园早操表演赛，请您配合：周三上午让幼儿穿红色上衣和黑色裤子来园。谢谢合作！安溪县第二(d r)实幼大四班第八周计划表 2010年4月19日4月23日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本

17、周工作重点前一阶段我们在自然角种植了西红柿和青椒，同时制作了相应的标志和图片，引导幼儿及时浇水、松土并随机进行观察，记录植物的生长情况，增强了幼儿对观察的兴趣和坚持性，较好地发挥了自然角的作用。在周三上午举行的早操比赛中，我班幼儿精神饱满，动作合拍、到位，尤其是变换队形后能迅速找到自己的位置、歌表演时能分散开来，能和同伴、老师友好地合作、互动，获得大家的好评。本周将继续结合主题活动，开展 “远离噪音”“保护牙齿”等一系列活动，让幼儿知道身体各器官的功能，懂得保护身体的重要性。体 育 活 动提醒幼儿早操中的碰一碰应尽量分散开做。继续指导幼儿练习在运球圈内连续拍球。生 活 活 动提醒幼儿把脱下来的

18、衣服叠放整齐，并放在指定位置。提醒幼儿书写时保持正确的坐姿和握笔姿势。集 中 活 动数学：一样多吗？体育：冰棍主题活动：健康宝宝保健：预防肥胖主题活动：健康宝宝保健：远离噪音语言：金鸡冠的公鸡美术：一群好朋友科学：森林医生啄木鸟音乐：兔子和狼区 域 活 动语言角：投放幼儿自制小图书安全手册，鼓励幼儿阅读、讲述。美工角：指导幼儿利用废旧报纸，采用揉、贴、画、涂等技能制作各种动态的人物形象。动手角：提供包装用的小绸带及各式小礼品盒，指导幼儿练习包装礼品。数学角：指导幼儿完成学习包小猪切西瓜，巩固数的组成。游戏及其它保健：保护牙齿体游：龙头咬龙尾书写：8-10的分合式体游：小小宇航员表演游戏体游：猫

19、头鹰捉田鼠角色游戏体游：贴烧饼模拟建构：体游：小猎人环 境 创 设语言角：“我们自制的小画册”，展示幼儿制作的有关安全的小画册，指导幼儿阅读、讲述。家园社区互动请您与幼儿一起收看有关青海玉树地震的新闻报道。安溪县第二(d r)实幼大四班第九周计划表 2010年4月26日4月30日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点在上周的常规检查中，我们班幼儿的各项常规表现良好。在能力测试中，被抽查的幼儿大都能识记常见的安全标记，并能清楚表达各种标记的实际含义。他们都对科学活动抱有浓厚的兴趣，有着较好的语言表达能力，能较生动、完整地讲述故事。但也有个别幼儿表现较为被动

20、，回答问题时犹豫、缺乏自信，而且音量偏低。我们将与家长合作，对个别幼儿加强自信心的培养，鼓励他们能大胆地表现自己。本周我们将做好迎评“双高普九”的各项准备工作，分发为玉树灾区捐款的倡议书，鼓励幼儿向灾区小朋友们奉献爱心，从中感悟到帮助他人、奉献爱心的快乐！请家长合理安排幼儿的假期生活，并做好幼儿的安全教育工作。体 育 活 动提醒幼儿踏步时腿抬高，双臂自然地前后摆动。指导幼儿在胸前传、接大球。生 活 活 动提醒幼儿安静进餐，不含饭说话。提醒幼儿看书时保持正确的坐姿。集 中 活 动数学：我当报时员体游：捕虾主题活动：健康宝宝保健：保护耳朵主题活动：健康宝宝综合：我喜欢的运动语言：去年的树美术：我的

21、幼儿园科学：空中客车飞机音乐：红星歌区 域 活 动语言角：提供人物图卡、地点图卡及运动器材图卡，指导幼儿运用三张图卡讲述一句完整的句子。美工角：有趣的盘子提供塑料盘子、卡纸、颜料等材料，让幼儿在盘子上进行装饰。音乐角：提供音乐磁带、录音机，指导幼儿尝试用各种敲击方式表现节奏，并为歌曲创编歌表演动作。数学角：指导幼儿完成学习包它们一样吗？，感知量的不变性。游戏及其它保健：换牙卫生体游：袋鼠搬家社会性：“五一”劳动节体游：剪刀、石头、布表演游戏体游：滚小球角色游戏体游：跳房子模拟建构：体游：老狼老狼几点钟环 境 创 设逐步展示幼儿收集的有关健康与运动的图片资料。家园社区互动请您多与幼儿收看有关体育

22、运动的电视节目或录像，增进幼儿对体育活动的兴趣。“五一”放假时间为5月13日，请您安排好幼儿的假期生活，并做好幼儿的安全工作。安溪县第二(d r)实幼大四班第十周计划表 2010年5月4日5月7日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点上周我们分发倡议书，鼓励幼儿向玉树灾区奉献自己的爱心。活动获得家长们的大力支持，他们与孩子们一起献出自己的爱心，让孩子从小养成关爱他人的优良品质。此次活动，不仅是对灾区人民的慰问和重建家园的援助，更重要的是让孩子们体验灾难无情，人间有爱，一方有难，八方支援的人间真情，让小朋友们受到了一次深刻的关爱互助的爱心教育。本周区域活动

23、我们将在语言角提供人物图卡、地点图卡及运动器材图卡，指导幼儿运用三张图卡讲述一句完整的句子。发动家长与幼儿共同收集与主题活动快上小学啦相关的图文资料，为下周开展新主题做准备。体 育 活 动提醒幼儿踏步时听音乐节奏，不抢拍子。指导幼儿用伸臂压指动作将球呈弧度传出。生 活 活 动继续提醒幼儿安静进餐，不含饭说话；饭后不做激烈运动。提醒幼儿画画时保持正确的坐姿。集 中 活 动五一放假主题活动：健康宝宝语言：大家一起来运动主题活动：健康宝宝综合：小小运动会语言：金锁银锁美术：可爱的熊猫科学：我们吃什么音乐：三只猴子区 域 活 动语言角：提供人物图卡、地点图卡及运动器材图卡，指导幼儿运用三张图卡讲述一句

24、完整的句子。美工角：有趣的盘子，提供塑料盘子、卡纸、颜料等材料，让幼儿在盘子上进行装饰。音乐角：提供音乐磁带、录音机，指导幼儿尝试用各种敲击方式表现节奏，并为歌曲创编歌表演动作。数学角：指导幼儿完成学习包它们一样吗？，感知量的不变性。游戏及其它五一放假科游：会滚动的轮子体游：老狼老狼几点钟表演游戏体游：猫头鹰捉田鼠角色游戏体游：贴烧饼模拟建构：马路上的车体游：小猎人环 境 创 设张贴、展示幼儿用旧报纸制作的运动小人，引导幼儿观赏、交流。家园社区互动请您与幼儿一起收看有关运动会的电视节目，或向幼儿说说运动员的艰辛历程，激发幼儿学习运动员的坚强意志。请您协助幼儿收集有关小学校园、小学生生活与学习的

25、图书、图片等与主题活动快上小学啦相关的资料。安溪县第二(d r)实幼大四班第十一(ShY)周计划表 2010年5月10日5月14日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点当前是传染病流行的季节，也是手足口病的高发期，我们利用家长园地张贴宣传材料，请家长共同教育幼儿讲究卫生，饭前便后洗手、勤剪指甲等，共同做好防治传染病的工作。本周我们将继续对幼儿进行安全教育，利用谈话、图片、录像等方式，对幼儿进行防溺水、防交通事故的教育。开展新的主题活动快上小学啦，请家长继续协助收集有关小学校园、小学生学习生活的图片、图书等资料。在母亲节即将到来之际，为了让孩子爱自己的妈妈

26、、学会感恩，本周我们将倡导幼儿为妈妈做几件有意义的事，如“给妈妈唱一首歌”、“亲手为妈妈制作小礼物”、“为妈妈捶背”“给妈妈洗洗脚”等等，以表达孩子对妈妈的爱。体 育 活 动提醒幼儿有精神、按音乐节奏做操。继续指导幼儿用伸臂压指动作将球呈弧度传出。生 活 活 动提醒幼儿勤洗手，洗手时要先抹肥皂，并冲洗干净。提醒幼儿要发言时先举手。集 中 活 动数学：看日历找生日体育：绕圈接力赛主题活动：快上小学啦到小学去主题活动：快上小学啦学做小学生语言：毛笔的故事美术：滚石子画科学：有趣的鸟世界音乐：洋娃娃和小熊跳舞区 域 活 动语言角：提供人物图卡、地点图卡及运动器材图卡，指导幼儿运用三张图卡讲述一句完整

27、的句子。美工角：有趣的盘子，提供塑料盘子、卡纸、颜料等材料，让幼儿在盘子上进行装饰。音乐角：提供音乐磁带、录音机，指导幼儿尝试用各种敲击方式表现节奏，并为歌曲创编歌表演动作。数学角：指导幼儿完成学习包它们一样吗？，感知量的不变性。游戏及其它社会性：我会坚持到底体游：移动的墙书写：5以内数的加法算式体游：贴烧饼表演游戏体游：小小宇航员角色游戏体游：猫头鹰捉田鼠模拟建构：房子体游：网鱼环 境 创 设展示幼儿的作品有趣的盘子，引导幼儿互相观赏、交流。家园社区互动请您继续协助收集新主题活动的相关材料，并利用节假日时间带幼儿到准备入学的小学参观。请您配合，教育幼儿准时上幼儿园，不迟到，养成良好的生活、学

28、习习惯。安溪县第二(d r)实幼大四班第十二(sh r)周计划表 2010年5月17日5月21日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点上周我们继续加强防病教育和自我保护安全教育；加强预防手足口病，洗手时，幼儿基本做到正确的六步洗手法，知道有足够的时间搓出泡沫；幼儿自我保护能力有所提高，能够根据天气的变化增减衣服、自由饮水。在主题活动快上小学啦中，我们发现几乎所有的幼儿都对小学生活充满了向往，希望能快点当上小学生。他们也很乐意与同伴交流有关小学的话题，乐意用绘画表现自己对小学的认识。本周我们将联系小学老师和小学生来园参加活动，让幼儿进一步了解小学生活的基本

29、情况。同时，我们将组织班级幼儿到二幼主持升国旗仪式，拍摄毕业集体照等。体 育 活 动提醒幼儿踏步时手臂自然地前后摆动。继续指导幼儿用伸臂压指动作将球呈弧度传出。生 活 活 动继续提醒幼儿勤洗手，洗手时要先抹肥皂，并冲洗干净。继续提醒幼儿要发言时先举手。集 中 活 动数学：看分合式编题体育：绕圈接力赛主题活动：快上小学啦小小座谈会主题活动：快上小学啦我们走路去学校语言：小雨点沙沙沙美术：画石子科学：吃下去的食物哪去了音乐：小熊过桥区 域 活 动语言角：提供有关小学校园、小学生生活与学习的图书、挂图，引导幼儿观察、讲述。美工角：石子画，指导幼儿尝试运用不同的方式在石子上装饰与绘画。音乐角：提供录音

30、机、音乐磁带上学校上学歌老师再见了等，引导幼儿欣赏、演唱。数学角：指导幼儿完成学习包看图编题写算式，指导幼儿按实物图的内容编出相应的应用题，列出相应的算式并计算。游戏及其它社会性：我能行体游：大海捞鱼书写：5以内数的减法算式体游：种树表演游戏体游：滚小球角色游戏体游：跳房子主题建构：十字路口体游：剪刀、石头、布环 境 创 设展示幼儿的绘画作品“我看到的小学”，引导幼儿互相观赏、交流。家园社区互动请您于本周日和下周一（即5月23、24日），带幼儿到佳美照相馆（妇幼站斜对面）拍摄毕业博士照。请您利用亲子手册中所提供的游戏棋棋纸，与幼儿一起玩“上学路上”游戏棋。安溪县第二(d r)实幼大四班第十三周

31、计划表 2010年5月24日5月28日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点在近阶段的美工区中，我们提供洗净晒干的石子，鼓励幼儿发挥想象，尝试在石子上进行装饰和绘画。幼儿对此活动非常地感兴趣，他们兴致勃勃地与同伴交流有关石子的话题，满怀喜悦地在石子上大胆地作画、装饰。本周的主题活动中，我们将开展我的小书包系列活动，从生活化入手，以自主性学习方式引导幼儿探究一年级小学生书包里有什么，它们各有什么用途和如何使用；引导幼儿练习整理文具盒和书包，培养幼儿独立整理和保管自己用品的能力。我们还将组织幼儿参观实验小学，让幼儿走进小学，进一步了解小学环境与小学生校园生活

32、情况，激发幼儿对做小学生的向往。同时将引导幼儿参与庆“六一”的节日环境布置，感受节日到来的喜庆气氛。体 育 活 动要求 HYPERLINK / t _blank 幼儿做操精神饱满，动作合拍整齐到位。 指导幼儿练习双球，提高跑步运球能力。生 活 活 动提醒幼儿不含饭说话。 继续提醒幼儿上课时保持正确的坐姿。集 中 活 动数学：看分合式编题体育：追泡泡主题活动：快上小学啦科学：我会看时钟主题活动：快上小学啦语言：妈妈送我小书包语言：天蓝色的种子美术：意愿画科学：音乐：快乐的“六一”区 域 活 动语言角：提供有关小学校园、小学生生活与学习的图书、挂图，引导幼儿观察、讲述。美工角：石子画，继续指导幼儿

33、尝试运用不同的方式在石子上装饰与绘画。音乐角：继续引导幼儿欣赏、演唱与主题相关的歌曲。数学角：继续指导幼儿完成学习包看图编题写算式。游戏及其它保健：明亮的眼睛体游：跳绳接力科游：弹性体游：网鱼表演游戏体游：空中飞舞角色游戏体游：老鹰捉小鸡主题建构：十字路口体游：小小宇航员环 境 创 设展示幼儿的石子画作品，引导幼儿互相观赏、交流。家园社区互动请您参照亲子手册做书包中的相关内容，与幼儿一起动手制作一个小书包。请您在家时要让幼儿学会收拾、整理自己用的东西，提醒幼儿东西用完后腰放回原处。安溪县第二(d r)实幼大四班第十四周计划表 2010年5月31日6月4日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三

34、星期四星期五上周情况分析与本周工作重点原定于上周五参观小学的计划因下雨而临时取消。上周班级各项常规比较稳定，在整理物品方面有进步，多数幼儿能够看标识自己整理好学习和生活物品。为了营造浓厚的“六一节”的氛围，我们引导幼儿用气球、彩带等将活动室装扮一新。本周我们将开展“六一 娱乐活动”来欢庆，让每一个孩子在活动中积极参与，大胆表现，尽情地游戏。同时为每位小朋友分发节日礼品，让孩子们充分体验节日的欢乐。本周还将组织幼儿参加体验，以了解幼儿的生长发育状况。体 育 活 动提醒幼儿踏步时腿抬高、手臂自然有力地摆动。继续指导幼儿练习双球，提高跑步运球能力。生 活 活 动提醒幼儿不在室内追逐跑。提醒幼儿画画和

35、书写时保持正确的坐姿。集 中 活 动数学：人民币的名称体游：三打白骨精庆六一活动主题活动：快上小学啦综合：文具盒语言：白雪公主美术：我设计的风筝科学：斜坡滚球音乐：哆来咪区 域 活 动语言角：提供有关小学校园、小学生生活与学习的图书、挂图，引导幼儿观察、讲述。美工角：石子画，继续指导幼儿尝试运用不同的方式在石子上装饰与绘画。音乐角：继续引导幼儿欣赏、演唱与主题相关的歌曲。数学角：继续指导幼儿完成学习包看图编题写算式。游戏及其它社会性：我会分辨对与错 体游：抛接大球“六一节”放假表演游戏体游：空中飞舞角色游戏体游：老鹰捉小鸡主题建构：十字路口体游：小小宇航员环 境 创 设展示主题墙饰：“这个时间

36、我们做什么”，引导幼儿互相观赏、交流，进一步加深幼儿对时钟的认识。家园社区互动请您让幼儿自带一个小书包来园，内装好文具盒和书本。谢谢合作！安溪县第二(d r)实幼大四班第十五周计划表 2010年5月24日5月28日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点上周，孩子们在幼儿园度过了在园期间的最后一个儿童节。当天，我们开展了“呼啦圈大赛”“螃蟹赛跑”“抢椅子”等娱乐活动，同时分发了幼儿园精心准备的小礼品，让幼儿充分感受过“六一”的快乐。结合主题活动的开展，我们引导幼儿学习整理文具盒和书包，幼儿对此非常地兴趣、兴奋，他们都有做一名优秀小学生的美好愿望。本周我们将

37、在主题活动中开展“我会看书”“妙妙笔”等活动，让幼儿了解双页多幅图画书的阅读方法及姿势，认识笔的种类和用途，同时在区域活动中指导幼儿学习修补图书和制作、装饰文具盒、笔筒等。体 育 活 动提醒幼儿踏步时听节奏，不抢拍子。继续指导幼儿有节奏地跳橡皮筋。生 活 活 动提醒幼儿随天气变化增减衣物。提醒幼儿不趴在桌上看书。集 中 活 动数学：兑换游戏体游：神奇的布袋主题活动：快上小学啦科学：学会看书主题活动：快上小学啦科学：妙妙笔语言：我们的故事美术：放飞风筝科学：动物是怎样睡觉的？音乐：男儿当自强区 域 活 动语言角：提供破损图书、彩笔及订书机等，指导幼儿修补图书。美工角：提供各种美工材料和工具，指导

38、幼儿制作小书包、文具盒。建构角：鼓励幼儿运用建构材料，搭建自己喜欢的学校造型。数学角：指导幼儿完成学习包科学人民币。游戏及其它社会性：我们爱集体体游：小汽车上坡科游：会滚动的轮子体游：蟒蛇穿树林表演游戏体游：人、枪、虎角色游戏体游：小兔拔萝卜主题建构：十字路口体游：插红旗环 境 创 设在主题墙“我的小书包”展示幼儿的绘画作品，引导幼儿互相观赏、交流。家园社区互动请您在家里里教幼儿学习正确使用常用的学习用品。本周六、日没有放假，补上下周一、周二的课程，请您按照上课时间带幼儿入园。谢谢合作！安溪县第二(d r)实幼大四班第十六周计划表 2010年6月17日6月18日周次内容与要求项目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情况分析与本周工作重点上周一参加升旗仪式后，我们组织幼儿参观了实验小学，观摩了小学的操场、教室、实验室、音乐室、图书室等，并通过与小学教师的见面、解疑，使幼儿熟悉小学的环境，了解小学生的学习、生活，