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文档简介

1、第30课 童年乐趣 授课教师：天门市实验小学 王楠 语文S版 五年级下册走进作者罗曼罗兰（18661944），法国作家，生于法国中部的克拉姆西。15岁时随父母迁居巴黎。1899年，毕业于法国巴黎高等师范学校，取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马、法国考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史，并从事文艺创作。走进作者文学成就：长篇小说约翰克利斯朵夫被誉为20世纪最伟大的小说，罗曼罗兰凭此书获得1915年诺贝尔文学奖。主要作品：长篇小说约翰克利斯朵夫母与子等。导读提示1、自读课文，掌握本课的生字新词。2、在小组内讨论、交流: 克利斯朵夫童年的乐趣是什么?你从哪些地方体会到

2、的?字词积累字词积累一本正经 莫名其妙独出心裁 毫不厌倦呜咽 惘然 害臊细读感悟 想一想： 克利斯朵夫童年的乐趣是什么？ 你是从哪些地方体会到的？细读感悟 对一个天生的音乐家来说，一切都是音乐。只要是颤动的、震荡的、跳动的东西，大太阳的夏天，刮风的夜里，流动的光，闪烁的星辰，雷雨、鸟语、虫鸣，树木的呜咽，可爱或可恶的人声，家里听惯的声响，咿咿呀呀的门，夜里在脉管里奔流的血世界上一切都是音乐；只要去听就是了。这里的 “ 一切 ” 指的是什么？细读感悟 这无所不在的音乐，在克利斯朵夫心中都有回响。他所见所感，全部化为音乐。细读感悟 像所有的儿童一样，他一天到晚哼个不停。不管什么时候，不管做着什么事

3、在路上一蹦一跳的时候；躺在祖父屋子里的地板上，手捧着脑袋，看着书中的图画的时候；在厨房里最黑的一角，薄暮时分坐在小椅子上惘然出神的时候他的小嘴老是在那里咿咿唔唔，闭着嘴，鼓着腮帮，卷动舌头。他会这样毫不厌倦地玩儿上几小时。这段话采用了什么修辞手法？表现了什么？细读感悟为什么说小克利斯朵夫是一个天生的音乐家？1、对年少的克利斯朵夫来说，一切都是音乐。2、他每时每刻都在创作音乐。3、他小小年纪就开始创作音乐剧，显示出非凡的天赋。 克利斯朵夫成为著名的音乐家的原因有哪些？在课文中找一找。1、自己对音乐的热爱2、很高的音乐天赋3、一位赏识他的祖父深入理解 对，他知道是自己的，可是让人家一提，反倒吃了一惊。“吃了一惊”说明了什么？ “吃了一惊”说明克利斯朵夫没想到自己平时随意哼哼的调子其实也是一种音乐，从中可看出他的惊喜心理，也反衬出他的音乐天赋。深入理解 老人把他拉到身边。克利斯朵夫扑在老人的膝上，把头钻在他怀里，快活得脸红了。 从这句话可以看出什么？表现了克利斯朵夫怎样的感情？深入理解 同学们，兴趣是最好的老师，克利斯朵夫对音乐的热爱，把他引进了音乐

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