冀教版2011课标版五年级下册《长方体的体积》_第1页
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文档简介

1、冀教版五年级下册第五单元长方体和正方体的体积第2课时 红河镇中心学校杨丽长方体的体积教学目标1.理解并掌握长方体的体积公式，能够解决一些简单的实际问题。2.在操作、探索中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。3.激发学生学习数学、发现数学的兴趣，培养合作意识。复习导入运货集装箱的体积一块橡皮擦的体积一台录音机的体积8立方厘米20立方分米40立方米1.连线题。2.说说它们的体积是多少立方厘米？（棱长是1cm的小正方体）有多少体积单位，它的体积就是多少立方厘米。探索新知猜一猜，长方体的体积和什么有关系？小组合作要求1.用24个1立方厘米的小正方体在小组内摆出4种不同的长方体，填写实验操作记录单。

2、2.议一议，长方体的体积与它的长、宽、高有什么关系？并谈谈你们小组的发现。长（厘米）宽（厘米）高（厘米）正方体的个数体积（立方厘米）第一个长方体第二个长方体第三个长方体第四个长方体用24个1立方厘米的小正方体拼成的长方体：例2小正方体的个数=每排的数量排数层数长方体的体积 长 宽 高 V = a b h= 一块砖的长是24厘米，宽是12厘米，厚是6厘米。它的体积是多少立方厘米？v=abh =24126 =2886 =1728（立方厘米）答：它的体积是1728立方厘米。先估算一下我的体积吧！例31.计算下面图形的体积。v=abh =20.54 =14 =4（立方厘米）v=abh =1245 =4

3、85 =240（立方厘米）火眼金睛2、判断题（对的在括号里打 ，错的打）（1）两个长方体的表面积相等，体积一定相等。 （ ） （2）两个长方体的体积相等，它们的长、宽、高一定相等。 （ ） （3）一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。 （ ）（4）把300立方米的土垫在长50米，宽30米的空地上，可以垫0.2米厚（ ） 对号入座3.在一块长45米，宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土。一共需要的沙土是（ ）A.5040立方米B.504立方米C.50.4立方米C拓展延伸 将一块长8cm，宽7cm，高9cm的长方体截成体积最大的正方体木块，截成的正方体木块的体积是多少？剩余部分的体积是多少？课堂小结作业布置通过学习，你有什么收获？1.

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