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文档简介

1、图形王国苏教2011课标版数学五年级上册 整理与复习仪征市都会小学 李相林内容图形王国反思应用推导平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积组合图形的面积公顷与平方千米不规则图形的面积简单复杂正公式直求画图（指定面积） 对比运用寻求数据关系分析错误互编互解 割补转化本学期我们学习了什么？高鲁倩本学期我们学习了什么？方紫梦陈诗琪本学期我们学习了什么？本学期我们学习了什么？孙志聪本学期我们学习了什么？孙星瑞本学期我们学习了什么？潘贞妍面积计算公式是怎样推导出来的？平行四边形长方形沿高剪开（平移）拼haah面积计算公式是怎样推导出来的？a h（为中点）三角形长方形沿中点（高）剪开（旋转、平移）拼平行四边

2、形ahahah面积计算公式是怎样推导出来的？梯形长方形沿中点（高）剪开 等积变形（旋转、平移）拼平行四边形三角形hababhhababh怎样运用？五（2）班学生图形王国分项检测错误情况统计图2018年1月15日2520151050121322362正公式直求反公式运用画指定面积 对比运用 寻求数据 关系分析单位/人怎样运用？（对比运用）求面积一份数份数=总数求面积大面积 小面积=份数（总数 一份数=份数）怎样运用（对比运用）相同点：不同点：先求图形面积求问题的数量关系式不同怎样运用？（对比运用）1.2.怎样用？（对比运用）600 300=180000平方米=18（公顷）6000千克=6吨186

3、=108（吨）108100答：面积是18公顷，能收获100吨小麦。（1）（2）怎样用？（对比运用）3.6米=36分米3米=30分米(30 6) (36 6) = 5 6= 30(块） 答：至少需要30块。因为排数和每排块数都是整数，所以也可以用“长方形的面积正方形的面积”怎样运用？（寻求数据） (11.26.4)4.22= 4.8 2.1= 10.08（m2） 6.44.20.16= 6.40.164.2=168（棵）答：萝卜地共10.08m2，可以种168棵白菜。怎样运用？（关系分析）492=18（m2）(93)62=36（m2）1836=54（m2）(824)162=256（m2）88=64（m2）256 64=192（m2）883=192（m2）反思1.把解题思路说（写）给同桌听2.说出自己当时哪里错了，应该怎么办编题让同桌做

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