浙教版七年级下册数学 第5章 5.4.2异分母分式的加减 习题课件_第1页
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课题2 浙教版 七年级下第5章分式5.4.2异分母分式的加减CD12345AB678A答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9D10111213143B15161718C1D2A3下面的计算过程中，从哪一步开始出现错误？()A B C DB4A56D789310(1)填空：以上化简步骤中，第_步是进行分式的通分，通分的依据是_；第_步开始出现错误，这一步错误的原因是_和_；三分式的基本性质四括号前面是负号，去掉括号后括号里面第二项没有变号去括号时，括号里面的第二项没有与括号前的系数相乘(2)请直接写出该分式化简后的正确结果_；(3)除纠正上述错误外，请你根据平时的学习经验，就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议分式的混合运算，要注意运算顺序(答案不唯一)1112B1314【点拨】先利用完全平方公式及非负数的性质求出x，y的值，再利用分式加减法法则进行化简，最后代入求值15阅读材料：运用公式法分解因式，除了常用的平方差公式和完全平方公式以外，还可以应用其他公式，如立方和与立方差公式，其公式如下：立方和公式：x3y3(xy)(x2xyy2)立方差公式：x3y3(xy)(x2xyy2)161718x为整数，且代数式的值为整数，当x2时，代数式的值为1；当x3时，代数式的值为2；当x5时，代数式的值为2；当x6

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