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文档简介

1、发掘绘本价值 开展幼儿园韵律教学例谈2什么是绘本？顾名思义就是“画出来的书”。通俗的说法是指图画和主题简单、情节内容简短的故事书。多以适合幼儿、儿童阅读的内容为取向；但也有供成人阅读的绘本（如几米）。3绘本的类型可以是图画书可以是无字书4绘本的特点图画的叙事性故事的逻辑性内容的趣味性文图完美结合主题富含哲理5绘本律动的关注要点1、关注绘本画面呈现的内涵2、关注绘本情节呈现的意趣3、关注音乐旋律呈现的意境4、关注音乐想象呈现的空间画面元素色彩鲜艳、情节线索有趣的画面，有利于吸引幼儿兴趣。角色动作突出、明显的画面，有利于幼儿的观察与模仿。1、关注绘本画面呈现的内涵蚂蚁和西瓜绘本活动分享小班韵律活动

2、蚂蚁和西瓜经典情节 传统故事老鼠嫁女后羿射日西游记里的三打白骨精、反出炼丹炉、三借芭蕉扇、真假美猴王等绘本故事，利用里面的经典情节，结合音乐设计成律动，幼儿都十分喜欢。 1、关注绘本画面呈现的内涵9活动分享 大班韵律活动三借芭蕉扇2、关注绘本情节呈现的意趣 律动教学不是简单的节奏练习和动作练习，而是需要设置有趣的游戏情境，引导幼儿在层层挑战中跟随音乐旋律用肢体语言去想象与表达。又因为游戏是幼儿最喜欢的活动，所以具有游戏元素的绘本也是不错的选择。小班韵律活动艾玛捉迷藏艾玛捉迷藏绘本活动分享3、关注音乐旋律呈现的意境 当选择了一首好听的音乐作品后，需要挖掘出乐曲旋律的节奏、结构和情绪情感，根据音乐所呈现的意境去寻找适合的绘本，让幼儿体验到音乐和绘本交融的审美感。活动分享 大班韵律活动彩虹色的花13绘本ppt4、关注音乐想象呈现的空间 当音乐与绘本匹配后，我们要更多地去分析绘本，也就是故事里面有没有能给孩子的想象与表达的空间。对于韵律活动指向的就是动作表达空间、队形的表达空间。 活动分享 中班韵律活动小黑鱼1516绘本律动的教学要点1、研读绘本的价值，设计够用的游戏故事。2、品味绘本的意境，选择合适的游戏音乐。3、理解角色的情感 ，舒适自然的演绎动作

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