作文辅导课《风雨》_第1页
作文辅导课《风雨》_第2页
作文辅导课《风雨》_第3页
作文辅导课《风雨》_第4页
作文辅导课《风雨》_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、作文指导课一明确学习目标：（1）学习快速审题、立意与构思的方法。（2）重点学习安排文章的结构。（3）激发写作的兴趣。二、作文要求请以“风雨“为题，写一篇字左右的记叙文。一、审题1.标题的本义：2.标题的比喻义：自然界的风雨人生中的困难挫折二、立意： 用一句完整的话说出你文章要表达的主题（1）在风雨中，体现友谊的珍贵。（2）在风雨中，体现人与人之间的关爱。（3）经历风雨，体会父母对孩子的爱。（4）经历风雨，变得坚强；经历风雨，才能成长。三、写什么？ 题目：孤独之旅（一）交代： 时间： 地点： 人物： 背景： 芦苇荡杜小康家道中落,不得不辍学暴风雨的晚上（二）过程起因： 经过： 结局： （1）交代

2、背景，杜小康跟随父亲去放鸭。（227）：杜小康跟随父亲在荒无人烟的芦苇荡安了家。（发展）（2849）：在暴风雨夜，小康独自一人寻找鸭子，他感觉自己长大了。（高潮）(5052) ：辛苦得回报，杜小康有了收获。（三）感悟 人生需要在艰苦的条件中锤炼，需要在孤独中磨练，在逆境中锻炼自己，这样才能长大成人。给风雨写提纲：（一）交代：时间： 地点： 人物： 背景 ： （二）过程起因 ： 经过（发展） ： （高潮） ： 结局 （三）感悟感悟 ： 风雨 九（16）班 郑晓吟 雨，淅沥沥地下着，狂风卷着雨点拍打着窗户。窗外原本怡人的景色已经被这暴风雨蹂躏得惨不忍睹。我的心不也在流泪吗：这样低的分数，怎样参加中

3、考？我该咋办？ 这时，我听到门开了，是爸爸出差回来了。要是他问到我的成绩，我该怎么办？心中的惶恐与不安使我无法入眠，不知过了多久，客厅的灯仍然亮着，这么晚了，爸爸怎么还不睡呢？ 我蹑手蹑脚的推开门，探出头张望。只见爸爸拿着我皱巴巴的卷子，认真地看着。啊，爸爸刚回来，衣服都还没换下，脸上满是倦容，顾不上休息，就急着关心我的学习。我的心犹如灌了柠檬汁，既酸涩又清甜。我想起了试卷上一个个红红的叉，愧疚与无助又一下子笼罩在心头。 一个响雷“霹雳”的一声，惊动了爸爸，他发现了我，对我招招手：“怎么还不睡？快要中考了，得保养好身体！”“我”话语塞在我喉咙上，我不知该如何说起。 爸爸温和地说：“这次考试考得不理想，什么原因呢？”我无言以对。他又接着说：“没关系，人生难免会有失败，挺过去，又是新的开始。就像这暴风雨，过去后又会是艳阳天。” 我放眼望窗外，一颗颗树木正在跟暴风雨抗衡着，树枝被风吹得摇摇摆摆。是啊，人生总会有风雨，只要顽强地拼搏，化挫折为动力，变磨难为经验，不看低任何一个低谷，因为它或许就是通向成功的捷径！这些风雨使我们成熟！使我们的人

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论