(极力推荐高三激励班会ppt课件

1、想象有一家银行每天早上都在他的帐户里存入86,400，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把他当日未用尽的款项全数删除。这种情况下他会怎样做呢？当然，每天不留分文地全数提领是最正确选择。他能够不知道，其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是时间(TIME)。间隔2021年高考还有多少天？大家觉得高三生活接下来会是什么样的呢？谈谈感受让我们来欣赏一以下图片很多同窗都说苦楚 煎熬什么叫苦楚？什么叫幸福？7 8改改款式，背景图片吧 我们如今的欢乐比起高考胜利后带来的幸福，又算得了什么？我们如今的苦楚比起高考失败后的苦楚，那又算得了什么？1.仔细回想课本知识主要是对全部课程的

2、回想。高考试题的80%是根底知识，20%是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要到达念的照射。2.把握好本人的节拍很多学生由于在复习过程中跟不上教师的节拍，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节拍控制上又不能根据学生本身制定。假照真实跟不上节拍，就将脱漏的课本部分做好画线标志，在学的过程中，以利于及时的回想。建议在弄不懂的问题上多问同窗，多问教师。最好可以找到程度相当的同窗，相互给对方做调查，相互研讨标题。同窗之间相互沟通时所掌握的内容比问教师的效果更好，可以很容易的将思想的破绽补齐。3.正确处置作业练习在

3、处置作业上，千万不要死磕标题，和本人过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保管这道题，每天抽12分钟看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎样做时，再动手做，并将这类题型留好。进展互动。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同窗交流，或第二天看他人怎样做，然后问他怎样想的。假设不擅长问同窗，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回想当时我是怎样想的，与他人差别点在哪里。这样，虽然他当时没有“获取答案，但是留下了疑问，又多一些时间来讨论本人做题时的思想。4.如何利用每一次考试处置考试上，要认同本人。分数很重要，重要的是他得到的那些分数和他得不到的分数，

4、毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。他只需做三件事：一、根据他所获取分数的部分，整理他当前会的知识，会做的题型。二、根据他所丢的分数，立刻回归课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问本人，当时做对的题本人是怎样想的，不会的题当时是怎样想的，如今会的题和当时不会做时差距在哪里。 1.作业考试化，考试高考化，将平常考试当高考， 高考考试当平常。 2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 3.太阳每天都是新的，他能否每天都在努力。 4.再苦再难，也要坚强，只为那些等待的眼神 。 5.不要逃避哪怕是一个简单得不好意思的问题， 其实它对他很重要,其实它对他人也是一个了 不起的难题。努力培育实力

5、 态度决议高度美国哈佛大学图书馆凌晨4点座无虚席 照片显示：凌晨4点的哈佛大学图书馆里，灯火透明，座无虚席图片配文这样写道：哈佛是一种意味。人究竟有怎样的发扬潜力？人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现？哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。我就没见过哪个学生光吃不读的，更没见过哪个学生边吃边闲聊的。觉得哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的安静，同样的不论有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。哈

6、佛产生的美国总统有7位。 哈佛校园里，不见华服，不见化装，更不见晃里晃荡，只需匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，志向，理想的证明。 央视制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。她通知本报记者：我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们诧异的是，整个校园当时是灯火透明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。那种剧烈的学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。在哈佛，四处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不

7、觉得稀奇。由于他们知道这些倒头就睡的人真实是太累了。在哈佛，我们见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。在哈佛采访，感受最深的是，哈佛学生学的太苦了，但是他们明显也是乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢？我的领会是，他们对所学领域的剧烈兴趣。还有就是哈佛学生心中熄灭的要在未来承当重要责任的使命感。从这些学生身上，他能感到他们生命的能量在这里被激发了出来。 我们采访哈佛大学终身教授丘成桐教授时，他说：中国大学生的大学生活相比之下太轻松了，我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着年

8、龄的增长，一点点加大学习的义务。到了大学时是最苦的，一切的精英教育全都必需是吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤劳的4年，积存人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才不断是世界最多的。谢娟说，我也有同感，我们也对国内的一些重点大学进展了采访，但却很难感遭到哈佛那样的学习气氛和探求气氛。谢娟非常感慨地说，到了哈佛，他才知道真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。 哈佛教师经常给学生这样的告诫：假设他想在进入社会后，在任何时候任何场所下都能得心应手并且得到应有的评价，那么他在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。 人的时间和精神都是有限的，所以，要利用时间抓紧学习，而不