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文档简介

1、对未来开展的展望技术支持的教师专业开展.研讨的根本过程提出问题处理问题寻觅方法验证方法分析问题.提出问题职业生涯规划未来开展什么是技术支持的教师专业开展.分析问题与传统的教师专业开展有何区别曾经出现的案例有哪些详细实施方法是什么.寻觅方法民间协作政府引导政府主导自主研修.验证方法教师网联先得教育联盟天河部落吴秉健.处理问题 技术支持的教师专业开展是指以技术，尤其是信息技术为环境、手段、途径、方式和方法，促使作为专业人员的教师，在专业知识、教学技艺、职业态度等方面不断完善的一个系统的、动态的、复杂过程，其目的在于协助教师顺应信息化教学，促进教师开展，进而提升教育教学质量。 .处理问题 在中国，技

2、术支持的教师专业开展阅历了几个不同的历史开展阶段，从早期多媒体为主的技术支持教师个人的学习，到后来网络支持教师的交流与协作，再到基于Web2.0的教师实际社群与教师个人学习环境支持的学习。从总体上，我国教师群体的专业开展与技术的提高是根本同步的。 在中国，技术支持的教师专业开展阅历了几个不同的历史开展阶段，从早期多媒体为主的技术支持教师个人的学习，到后来网络支持教师的交流与协作，再到基于Web2.0的教师实际社群与教师个人学习环境支持的学习。从总体上，我国教师群体的专业开展与技术的提高是根本同步的。 .谢谢. 传统的教师专业开展就是教师的在职培训，即教师在一定时间内集中在指定的地方接受培训 。前往.教师网联前往远程教师培训网：211.101.197.142/ 中国信息技术教育网： 国联网校 ：202.102.245.32/ .先得教育联盟前往教学设计协会：idc-tx/无限思索：dianjiao.myrice/index.html指顾雷霆论坛：di

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