读后续写三二一法则课件高三英语一轮复习

2024读后续写-五步轻松拿高分高分范文三大要求01

续写内容质量高，完整以及与原文情境融洽02

所使用词汇和语法结构准确，恰当多样03

上下文衔接连贯写作过程读懂大意，理清脉络

主要是根据记叙文的六要素弄清文章大意，特别要弄清故事的人物，时态(通常是一般过去时)，事件(故事的起因和经过)，语言特色(以便在续写时语言特色前后一致，保持不变)，等等。

人物时态和事件，语言特色不要变五个步骤读懂大意，理清脉络读所给的不完整故事，弄清大意和主题增加细节，开始写作根据“所见/遇所想，所为所感”等构思具体细节。细读首句，构思框架仔细阅读所给两段的首句，结合正能量结尾，思考大致框架。修改润色，整洁誊写思考再三，把修正润色后的续写整洁地写入答卷。分析记叙文五要素理清故事的主要人物和事件。01.分析主体语篇读懂大意，理清脉络步骤一：读懂大意，理清脉络读所给的不完整故事，弄清大意和主题，理清故事的主要人物和事件。

Itallbeganwithaperfectgift.AcoupleofmonthsbeforeIstartedhighschool,myparentsgavemethegreatestgiftanyteenageboycouldaskfor:asmartphone.Ilivedonthatphoneallsummerwithmyfaceburiedinitsscreen.Iheldmulti-daymarathonmessageswitheveryfriendtokeepincontactwiththem.Iignoredmyfamily,mysurroundings

andononeunfortunateafternoon,acloseddoorthatseemedtoappearoutofnowhere.WhatIwasdoingwassecondarytowhateveryoneelsewasdoing.Beingconnectedwasmoreimportantthanbeingpresent.So,IfeltextremelydispleasedwhenIlearnedaboutmyfather'stravelarrangementsforourfamilyvacationthatyear."Thisyear,mydadsaid,"we’llbedoingsomethingspecial.We’regoingcamping."思考1：最后会发生变化吗？会发生什么样的转变？步骤一：读懂大意，理清脉络

Hisexcitementwasmetwithadisappointedsigh.ButIwasn'ttooannoyed.Itwasn'tmydreamvacation,butitwasstillavacation.Iremainedunbotheredthroughoutthepacking,planningand,ofcourse,theinstructionsthatwentinoneearandouttheother.Mymindwasonmyphone,andthemessageswereflyingbackandforth.Iwassoabsorbedinthescreeninmyhand,infact,thatthefirsttimeIcanremembertrulylookingupwaswhenwedroveacrossabridgeonthewaytoourcampsite.Istaredoutthewindowinadazeandsawredwoodstoweringaboveus,andaroaringriverrushingby.Theairblowingintotheearfromtheopenwindowswashotandsmelledofpine.Butnoneofthatmatteredtome.ThereasonIhadlookedupwasforsomethingfarmoreserious.Moreshocking.Myphonenolongerhadservice.步骤一：读懂大意，理清脉络

Thenmydadrevealedthathehadchosendestinationwheretherewasnophonesignal,andmyphonemylifelinewouldbeuselessuntilwereturnedhome.Iwouldbetrappedintheforestforfourdayswithnowaytocontacttheoutsideworld.Onthefirstday,Ishouted.Ibargained.Ibegged.However,nothingwouldaddsignalbarstomyphoneservice.Iwenttobedangrythatnight,thinkingIwouldbeboredtodeaththenextday.

ButwhenIwokeupinthemorning,somethinghadchanged.思考2：发生了什么？mainideas1.我收到手机并沉迷其中2.我对父亲的旅行计划不满意3.野营途中我仍然沉浸于手机5.父亲特意选择这样的营地让我无法用手机与外界联系6.第一天，我大叫祈求，但徒然4.手机没有信号令我震惊02.记叙文五要素.第一要素：Readforsettings第二要素：根据原文部分解读人物性格。withmyfaceburiedinitsscreen.Iignoredmyfamily,mysurroundingsIfeltextremelydispleasedtheinstructionsthatwentinoneearandouttheother.Butnoneofthatmatteredtomewe’llbedoingsomethingspecial.ThenmydadrevealedthathehadchosendestinationwheretherewasnophonesignalcharactersI----myfather----addicted,indifferentfunny,wise,patient第三、第四要素：梳理故事线和情感线第五要素：抓伏笔，找准主题，构思情节。伏笔：主题：Iignoredmyfamily,mysurroundings.我忽视了家人和周围的一切。我们应该重视与家人的相处，关注身边的事物。03.确定写作框架.“3衔接、2过渡、1主题”来确定写作框架。敲黑板，这里可是重点哦。3衔接是指续写第一段首句后的衔接句1，续写第二段首句前后的衔接句2和3。2过渡是指续写第一段衔接句1和段末衔接句2之间的过渡，以及续写第二段衔接句3和文末主题句之间的过渡1主题是指续写第二段文末的主题句。04.充实内容.续写第一段首句Insteadofburyingmyselfinmyphone,Ifocusedonsomethingelse:mysurroundings.提到了surroundings（环境），那续写衔接句1，就应该和环境相关：如何充实内容？Animalscreatedsoundsthatwerebothloudandpeaceful.周围有很多动物的声音，让人感到平静。也可以说：Lowcloudsenvelopthemountainsides.低云笼罩着山坡。Thedaywasbright,withafreshbreezeblowing.天气晴朗，吹来阵阵清风。等等，此处可以发挥你的想象力，描述一些美景。如何充实内容？第一段的过渡句1可以围绕“我”的情绪变化展开。原文中作者低迷、不满意、非常生气，根据正向结局的思路，“我”的情绪应逐渐转向等比较积极的________________________________情绪。续写第二段首句Thefourdayspassedinaflash,fulloffunactivities.提到这四天里有很多有趣的活动，而续写衔接句2应和________________衔接自然，可以是讲“我”发现没有手机信号也不是太糟糕，有很多活动可以参加。pleased/delighted/inagoodmood有趣的活动如何充实内容？那续写衔接句3就可以根据第二段首句的关键词activities，展开写都哪些有趣的活动：__________________________________________________________________等。第二段的过渡句2可以围绕“我”积极参与活动，进而从中有所收获，以及情绪进一步发生变化展开。根据原文“我”一开始沉迷于手机这条线索，此处可以进行逻辑衔接：参加各种活动时“我”竟然都遗忘了手机，突然醒悟不和其他人联系也不会怎么样，不用手机的感觉非常好。文末主题句——升华主题，________________________

hike徒步、swim游泳、fish钓鱼、makeafire生火、mountainclimbing爬山重视和家人、自然相处，获得个人成长。05.润色文字，丰富高级表达及句式

1.为避免句式单一，可以灵活使用主从复合句、并列句、强调句、分词短语、with复合结构等；长短句相间；替换使用高级词汇；适当添加过渡性词语或连接词等，使得行文流畅，语言连贯。2.审读初稿，注意语义是否衔接，前后是否连贯，事件是否符合逻辑，语言特色是否与前文一致。在修改润色之后，整齐工整地誊写在答卷上

通过这5步，一篇高分读后续写范文就写

出来了，你学会了吗？如何写出高分句型？参考范文参考范文续写得分技巧总结（1）内容