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文档简介

1、滨河区20202021学年下学期小学四、五年级艺术学科评价方案根据20202021学年下学期滨河区小学期末教学质量评价工作安排要求，结合我区艺术学科（含音乐、美术）课程实施情况,现将滨河区小学阶段（四、五年级）艺术学科学业质量评价安排如下。一、评价目的尊重学生的个性特点，强调以鼓励为主的开放性、过程性、发展性评价。通过评价使学生了解自己的进步及不足、帮助教师改进教学。二、评价内容艺术成绩以平时为主，期末为辅，所以艺术学科评价的方式分为两部分：“过程性”评价和“期末综合”评价。第一部分：过程性评价（分值50分）教学过程中进行的评价，第一，通过教师课堂观察、学生学习小组互评，对日常表现进行记录和评

2、价，以质性评价为主，依据等级换算为相对应分数；第二，教师根据学生艺术特长的实际，结合学生在各类艺术活动中的表现，给予相对应分数。第二部分：期末综合评价（分值50分）小学四、五年级教师根据滨河区2020-2021学年下学期期末学业质量检测对学生进行考察，按照考察成绩对学生进行评分。三、评价工作组织机构组长：学校校长副组长：学校教学副校长组员：艺术教研组长、艺术任课教师四、评价时间7月1317日五、考试结果使用“过程性”评价和“期末综合”评价成绩相加后为最终成绩,以等级计分的方式记录测试结果，等级形式为：分值在80分以上评价等级为A；分值在7079分评价等级为B；分值在6069分评价等级为C；分值在60分以下的，评价等级为D。各学校务必于8月1日17：00前将“滨河区20202021学年下学期期末学生艺术学业质量评价表，以学校-年级命名后（如关二小-四年级）用Excel表格方式发邮箱,联系人：郭华。附件1：滨河区20202021学年下学期期末学生艺术学业质量评价表滨河区教师进修学校二。二一年七月三日滨河区2020-2021学年下学期期末学生音乐学业质量评价表学校班级任课教师评价人编号姓名过程性评价(&50%)期末综合评价(50%)综合成绩评价等级滨河区2020-2021学年下学期期末学生美术学业质量评价表

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