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文档简介

大班健康：运动中的安全活动目标：.知道哪些是危险的游戏，懂得在游戏注意安全。（认知）.积累安全生活经验，有自我的保护意识。（技能、情感）.愿意积极参加到活动中。（情感）活动重点：了解哪些是危险游戏，知道游戏时应该注意什么。活动难点：有自我保护的意识。活动准备：.幼儿情境游戏中的照片。.日常生活中提醒幼儿安全的进行活动。活动过程：一、鼓励结合日常生活经验，大胆进行讲述。.讨论：在幼儿园你最喜欢的活动是什么？小朋友应该怎样玩游戏？.提问：你在生活中看到过哪些不安全的运动？你有什么好办法？二、出示幼儿游戏中的照片，师幼共同讨论。（通过讨论法解决重点）.观看图片并讨论。（1）户外活动奔跑时相互碰撞。（2）玩大型运动器时，头朝下滑滑梯、追逐、打闹。（3）区、角活动时，用剪刀、木棍对着别人或者打闹。（4）玩碎玻璃或尖锐的物品。（5）把一些好看、好闻的东西放进嘴里。.提问：图上的小朋友做的好吗？为什么？你觉得应该怎样做？三、了解运动中的安全。（解决难点）.分组讨论：在游戏中应该怎样注意安全？如：踢球、玩沙包、做操、上下楼梯时等等。.请幼儿结合自己的实际情况，说一说在游戏中应该注意避免哪些危险动作。.出示不同运动的场景，请幼儿区别对与错，并说出理由。四、幼儿互相评比“小小安全员”，引导幼儿在日常生活中有自我保护的意识。（通过情境游戏来检验幼儿的自我保护意识）延伸活动：带幼儿到

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