部编版二年级下册《要是你在野外迷了路》最新精品课件

1、要是你在野外迷了路17统编教材二年级下册（共两课时）第一课时激发兴趣谈话引路同学们，假如我们在郊游的时候迷了路，你会怎么办？问别人，看路牌，看地图那如果你们在没有人烟的野外迷了路怎么办？揭题读题今天，我们学习第17课要是你在野外迷了路，大自然就有许多帮助我们辨别方向的好办法。请同学们齐读课题：初读课文请同学们自由地大声朗读课文，注意要读准字音，读通课文，遇到不认识的字词要多读几遍。标出自然段序号，并想想：课文讲了哪几种天然的指南针？认读词语 hung zh bin zhng sh do慌张 帮助 辨别 忠实 向导 zhn yng chung一盏 永远 乱闯 x png chu 稀的 碰上 稠的

2、 q j 沟渠 积雪认读生字慌 助 辨 忠 实 导 盏 永 闯 稀 稠 碰 渠 积hung zh bin zhng sh do zhn yng chung x chu png q j字音点拨 后鼻音： 翘舌音：“慌”【hung】 “忠”【zhng】 “忠”【zhng】 “实”【sh】 “闯”【chung】“稠”【chu】 “碰”【png】 “闯”【chung】 前鼻音：“辨”【bin】“盏”【zhn】 巧记字形你认为哪些生字比较难记？大家有什么样的好方法呢？加一加法识记： 且+力=助 门+马=闯 禾+只=积形声字识记：慌 稀 忠 换一换法识字： 异-廾+寸=导绸-纟+禾=稠识字游戏辨积盏慌永稠

3、渠实碰稀忠闯助导理解词语慌张天然辨别忠实观察忠诚可靠。心里不沉着，慌乱。仔细查看。自然存在的。对某物加以区别。试着把词语和右边的意思连起来。指名读文分小节朗读课文，其他小朋友用心听，交流字音是否准确，语句是否通顺。感知课文请同学们选择自己喜欢的方式读课文，边读边想：课文写了什么？ 课文写了如果你在野外迷了路，大自然有很多指南针为你指引方向。会写生字指针帮助导永碰特积谁来读读这些字并口头组词一个。观察生字指针帮助导永碰特积仔细观察生字在田字格中的位置。结构分类独体字：左右结构：上下结构：永指 针 助 碰 特 积帮 导书写指导十的横穿插到钅第二横和第三横中间。扌中的提收笔指向右部的上下两部分之间。

4、右边第一笔点高于左边石的第一横。“且”最后一笔横变提“力” 的撇画舒展。禾的捺变点，在竖中线左侧，末笔是长点。“牛”第四笔横变提，“土” 第二横长。上部竖弯钩把口封死，寸的竖钩偏右。第四笔竖撇，阝竖短，巾的 竖在竖中线。横折钩的折在竖中线上，左边是横撇，右边第五笔不是长 点，而是捺，要写得舒展。书写练习把生字表的生字先描红一个，再写两个，注意生字书写位置、笔画笔顺，把字写得工整，美观些。书写评议请小朋友们看到老师上面的投影，老师挑了几个同学的书写作品，小朋友一起来评议，哪些地方是值得我们学习的？哪些地方是需要大家帮忙修正的？课堂小结这节课，同学们在老师的引领下初步学习了要是你在野外迷了路，大家

5、学会了好多生字词，记住了字形，能通顺地朗读课文，感知了课文的主要内容， 同学们的表现都真不错。作业布置1.把生字表中的生字在田字格里抄写一行，并组词一个，注意把字写工整些，写美观些。2.正确、流利地朗读课文。第二课时复习导入上节课，我们结识了一些词语朋友，大家还记得他们吗？一起来跟它们打个招呼吧！慌张 帮助 辨别 忠实 向导 一盏 永远 乱闯 稀的 碰上 稠的 沟渠 积雪还有我们的生字朋友，再和它们打个招呼。渠闯稀稠辨慌盏忠实现在，让我们把这些新朋友送回课文里，学习一下这首诗歌要是你在野外迷了路。齐读课题细读课文指名几个同学分小节朗读课文，其他同学认真听，思考一下这首诗歌告诉了我们什么？课文讲

6、了哪几种能给我们指点方向的事物？这首诗歌告诉了我们要是在野外迷失方向，太阳、北极星、大树的枝叶、沟渠的积雪都可以指引方向。学第二节要是你在野外迷了路，太阳是怎样给你指点方向的呢？请同学们自由轻声地朗读课文第二小节，然后想一想。太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。太阳为什么能指引方向呢？这是因为我们中国在北半球。中午的时候，太阳在南方，而地上的树影就会指向北方。南北你们知道什么是向导吗？课文中为什么说太阳是忠实的向导？“向导”表示太阳可以给人们指引方向。因为我国在北半球，中午的时候，太阳总是在南边，地上的树

7、影指着北方，我们可以利用太阳和树影来辨别方向，所以说太阳是忠实的向导。有了太阳这个忠实的向导，给我们指点方向，让我们不会迷路，我们的心情会怎样？高兴 愉快 带上这种心情把这小节读一读吧！太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。学第四节晴天的时候太阳可以给我们做向导，那阴天怎么办？请同学们读读课文第四小节，从中找出答案。 看大树枝叶 要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。谁来说说，大树是怎么为我们指点方向的？那“稠”和“稀”是什么意思？稠：茂盛、多。稀：稀疏、少。为什么树叶枝叶稠

8、的一面是南方，枝叶稀的一面是北方？看树叶稠还是稀因为树的南面阳光照射比较充足，所以枝叶茂盛；树的北面阳光照射不足，所以枝叶稀疏。南北稠稀茂密稀疏要是碰上阴雨天，没有了太阳给我们指点方向。这时，大树来帮我们的忙了，我们的心情会怎样？兴奋谁能把这种心情读出来？要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方， 枝叶稀的一面是北方。学第五节夏去秋来，冬天马上就到来了，树都没有叶子了，这时我们在野外迷了路该怎么办？读第五小节。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方。看沟渠的积雪那沟渠的积雪是怎么指点方向的？看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可

9、以分辨北方和南方。请同学们想一想：雪化得快的是沟渠的南边还是北边呢？为什么？因为沟渠的北边日照时间比 较长，所以雪化得比较快。南北我们又找到了新的明确方向的方法，高兴吗？谁来读一读，把高兴的心情读出来。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方。学第三节通过刚才的学习，我们知道了太阳、大树、积雪可以为我们指点方向，课文中还有另外一种方法。是什么方法呢？读读第三小节吧。北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。同学们知道为什么北极星可以为我们指点方向吗？北极星永远高挂在北方天上星那么多，哪颗是北极星呢？如果把北斗

10、七星勺边上的两颗小星连起来，从勺口方、向延伸至两颗小星距离约5倍处，那 颗最闪亮的星就是北极星。北北极星学第一节同学们看一下，课文的哪些部分我们还没有学习到？先轻声读读第一小节吧。要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。“天然的指南针”是指什么？“天然的指南针”指大自然中可以指示方向的事物。例如：刚才我们学习的太阳、北极星、树的枝叶、沟渠的积雪。齐读第一节要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。学第六节轻声读读第六小节，想一想：怎样才能在大自然中找到天然的指南针？要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你仔细观察，多多去想。 细细观察，多多去想。这一节告诉我们，不是每个人都能利用大自然，只有细心观察，勤于思考的人才能以大自然为助手。这一节和开头第一节首尾呼应，告诉我们找到天然的指南针的办法：要细细观 察，多多去想。整体回顾要是在野外迷了路，怎么办？什么时候观察 什么 怎样辨别 白天 太阳 中午时，太阳在南边 ；树影指北方。黑夜 北极星 永远高挂在北方。 什么时候观察 什么 怎样辨别 阴雨天 下雪天 稠的一面是南方，稀的一面是北方。大树枝叶 沟渠里的积雪 化得快的是北，化得慢的是南。 总结全文大自然的奥秘数不胜数，只要我们善于观察、用心思考就会有许许多多的发现。大自然中