爬山虎的脚 (8)_第1页
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文档简介

1、1.上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。 丝瓜2.上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。 葡萄谜语猜一猜上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。爬山虎的脚 (8)细心研读,学会观察齐读第1、2自然段,想一想:(1)作者观察到的爬山虎生长在哪些地方?(2)爬山虎的叶子有什么特点?爬山虎的叶子有什么特点? 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的_,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。 爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。(过渡句,把话题引向“长大了的叶子)着zhozhu 触着 着迷 看着 听着zhe 着落 着手爪zhozhu爪子 鸡爪鹰爪 凤爪 学校操场北边墙上满是爬墙虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶

2、上占了一大片地方。细心研读,学会观察齐读第1、2自然段,想一想:(1)作者观察到的爬山虎生长在哪些地方?(2)爬山虎的叶子有什么特点?着zhozhu 触着 着迷 看着 听着zhe 着落 着手爪zhozhu爪子 鸡爪鹰爪 凤爪 上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。 这种植物,它叫爬山虎,也是一种攀援植物,可它不用搭架子,也能往高处爬,爬到墙上、屋顶上、岩石上。这是为什么呢?哪些同学看见过真的爬山虎?你们平时看见的爬山虎又是怎样的呢?爬山虎的脚看到这个题目,你想知道什么?在朗读中注意两点:(1)标划出课文的生字词,在有疑问的地方做上记号。(2)边读边想:课文每个自然段分别写了爬山虎的什么?自由朗读课文

3、爬山虎的脚 (8)课文内容 我知道生长地方第一自然段写了爬山虎( ),生长得很茂盛;第二自然段写了爬山虎的( )很美丽;第三自然段写了爬山虎的脚的( )长在茎上,( )是枝状的细丝,( )嫩红色;第四自然段写了爬山虎的脚是怎样( );第五自然段写了爬山虎脚的( )与( )的关系。叶子生长位置形状颜色一脚一脚地往上爬变化墙壁爬山虎 侵占 铺开 均匀 重叠jng bng ch hn zh 茎部 叶柄 触角 痕迹 逐渐 h zhn p jn yn di蛟龙jio拼音小能手铺重ppchngzhng铺路 铺平店铺 商铺重叠 重复重量 重点多音字着zhozhu 触着 着迷 看着 听着zhe 着落 着手爪z

4、hozhu爪子 鸡爪鹰爪 凤爪 细心研读,学会观察齐读第1、2自然段,想一想:(1)作者观察到的爬山虎生长在哪些地方?(2)爬山虎的叶子有什么特点? 学校操场北边墙上满是爬墙虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎的脚 (8)爬山虎的叶子有什么特点? 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的_,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。 爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。(过渡句,把话题引向“长大了的叶子)那些叶子绿得(那么新鲜),看着(非常舒服 )。 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 (整齐、均匀) 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。动态美“漾”字形象地写出一墙叶子被风拂过的动态美,就像是绿色的海洋漾起的波纹一样,感受到风的轻柔,叶子娇嫩。合作朗读第二段熟读,背诵!均匀舒服新鲜嫩绿的 爬山虎刚长出来的叶子是_,不几天叶子长大,就变成_。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么_,看着非常_。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么_,没有重叠起来的,也不留一点儿 。一阵风 ,一墙的叶子就 , 得很。嫩红的空隙

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