2孔子和学生 (2)_第1页
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1、孔子生平简介： 公元前551年前479年，名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子的思想及学说对后世产生了及其深远的影响。2、孔子和学生 有一次，学生子夏问孔子：“颜回这个人怎么样? ”孔子回答说：“颜回的信用好极了，我不及他。”子夏又问：“子贡这个人怎么样? ”孔子回答说：“子贡嘛，挺聪明的，我不及他。” 子夏接着问：“那么子路又怎么 样?”孔子回答说：“子路的勇 敢，远近驰名，我不及他。”子夏再 问：“那么子张又怎么样?”孔子回答说： “子张严谨庄重，我不及他。” 子夏越听越糊涂，忍不住问：

2、“老师说的话真叫人疑惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？”孔子 地告诉子夏：“颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但也不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。他们虽然各有优点，但都还要不断学习啊！”和颜悦色 子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。虽然各有优点，但都还要不断学习有教无类 因材施教 不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。 针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。思考，想象： 1、课文中哪些内容反映了孔子“有 教无类”的思想？ 2、对于颜回、子贡、子路、 子张，孔子会怎样“因材施教”？守信用 变通 聪明谦虚勇敢 谦厚、忍让 事谨慎、为人严肃平易 近人 处 孔子受到了学生的尊重，是因为他能够做到因材施教。 后人对孔

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