四年级上册语文第八单元写作:我的心儿怦怦跳——跟多啦A梦学写作课件(20页)_第1页
四年级上册语文第八单元写作:我的心儿怦怦跳——跟多啦A梦学写作课件(20页)_第2页
四年级上册语文第八单元写作:我的心儿怦怦跳——跟多啦A梦学写作课件(20页)_第3页
四年级上册语文第八单元写作:我的心儿怦怦跳——跟多啦A梦学写作课件(20页)_第4页
四年级上册语文第八单元写作:我的心儿怦怦跳——跟多啦A梦学写作课件(20页)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我的心儿怦怦跳部编版四年级语文上册第八单元习作 跟多啦A梦学写作我的心儿怦怦跳分析主题紧张?害怕?激动?惊喜?害怕挣扎电脑铅笔1、大雄心儿怦怦跳时,身体反应怎样?2、大雄心里在想什么?3、当时周围环境的变化怎样? 思考以下三个问题:将一个人紧张或害怕时的身体反应具体写出来,就能将他当时紧张或害怕的感受写出来了。(动作描写)身体变得僵硬1、大雄心儿砰砰跳时,身体反应怎样?大雄激烈的内心斗争:用笔?还是不用笔?(心理描写)1、大雄心里想什么周围一切仿佛都不存在了通过对周围景物的描写,我们可以巧妙地传达人物的心情。(景物烘托法)3、当时周围环境的变化怎样? (动作描写)(心理描写)(景物烘托法)写清楚事情的起因、经过、结尾二、叙述完整起因经过自己完成作业 帮助小夫、胖虎、静香结果可以通过侧面描写来烘托主题。再怎么好用的道具,要是用法不当的话,好事也会变成坏事!用电脑铅笔写完自己的作业用电脑铅笔帮助别人时考试时三、绘制心跳图知道笔被胖虎拿走的时候请你动笔绘制属于你自己的“心跳图”,把每个阶段的感受表达出来。一边画,一边梳理事情的起因、经过和结尾。请你选择自己印象最深的一件事,从自己的身体反应、内心独白、周围景物变化等不同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论