四年级语文上册16麻雀课件-22张

1、16 麻 雀 麻 雀介绍作者 伊凡谢尔盖耶维奇屠格涅夫，19世纪俄国批判现实主义作家。主要作品有长篇小说罗亭、贵族之家、前夜、父与子、处女地，中篇小说阿霞、初恋等。 我会认生字：嗅 奈 煞 拯 嘶 哑 庞词语：打猎 野物 猛烈 无可奈何 拍打 嘴角 分明 出生 绝望 尖叫 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大 怪物 安然 强大 力量 料到 词语解释 猛烈：气势大，力量大。 无可奈何：指没有一点办法，只好这样了。 锋利：头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。 绝望：希望断绝；毫无希望。 搏斗：徒手或用刀、棒等激烈地对打；奋力斗争。 我会读 一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着

2、绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 1.课文中主要讲了几个角色?分别是谁? 课文中主要讲了4个角色。分别是:“我”、猎狗、小麻雀、老麻雀。 2.课文围绕麻雀写了一件什么事？这件事的起因、经过和结果是怎样的。 课文写了一只弱小的老麻雀在凶猛的猎狗面前奋不顾身地保护小麻

3、雀的故事。 起因（13自然段）是猎狗随“我”打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀； 经过（4、5自然段）是老麻雀在庞然大物猎狗面前，奋不顾身地掩护小麻雀； 结果（6、7自然段）是老麻雀逼退猎狗，“我”带着猎狗离开。奈呆嗅巢掩躯齿护庞搏幼量愣 1.想一想这件事是在什么情况下发生的。 课文第13自然段是故事的起因。猎狗随我打猎归来途中，突然放慢了脚步，悄悄地向前走，嗅到了前面有什么野物。我在这时，看到从巢里掉下来一只小麻雀。 2.“突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。”这里，“野物”指什么？ 这句话中的“野物”指的是小麻雀。“嗅”的意思是闻，用鼻子区分气味。学习课文第

4、一部分（第13自然段） 猎狗随我打猎归来途中，突然放慢了脚步，悄悄地向前走，嗅到了前面有什么野物。我在这时，看到从巢里掉下来一只小麻雀。 3.默读课文第3自然段，想一想“我”看到了一只什么样的小麻雀，用“”划出描写小麻雀动作、外形的句子。 一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 4.面对这样一只出生不久的小麻雀，假如是你，会怎么想？怎么做呢？现在，大猎狗发现了小麻雀，预示着什么？小麻雀的命运将要发生怎样的变化？学习课文第一部分（第13自然段） 1.默读课文第4自然段，想一想，小麻雀的危险是什么？课文里哪句话表明了这种危险，

5、在课文里用“”划出来。 小麻雀的危险就是猎狗想吃掉它。“猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。” 2.从猎狗的表现中，你觉得此时的这只“分明是刚出生不久”的小麻雀遇到了一个和自身相比怎样的敌人？ 从猎狗“张开大嘴，露出锋利的牙齿”这样的表现看，小麻雀遇到了一个和自身相比强大百倍的敌人。学习课文第二部分（第4、5自然段） 3.读第4自然段的第2、3句，思考：当猎狗走近小麻雀的时候，谁出现了？它是怎样出现的？课文里用了一个什么词表明它的到来让猎狗意想不到？ 当猎狗走近小麻雀的时候，老麻雀出现了。课文里用“突然”一词表明老麻雀的到来迅猛，让猎狗意想不到。 4.反复读第4自然段的第2

6、、3句，“突然，一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”并思考：这里，作者把老麻雀比作什么？为什么老麻雀飞下来像一块石头落地？“绝望”是什么意思？老麻雀扎煞起全身羽毛，绝望地尖叫是什么样？在这里说明了什么？学习课文第二部分（第4、5自然段） 突然，一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 5.过渡：老麻雀想拼命拯救自身的幼儿，而面对的却是一个“庞大的怪物”，让我们来看看它是怎样表现的。 （1）“它浑身发抖，发出嘶哑的声音。”老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？ 因为老麻雀在庞大的猎狗面前是弱小的，没

7、有任何捍卫自身和幼儿的武器，所以，它十分紧张，“浑身发抖”。但是，它又十分的愤怒，表示出决不畏缩，所以，“发出嘶哑的声音”。 （2）“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”“一种强大的力量”指的是什么力量？ 尽管在猎狗面前，老麻雀也“不能站在高高的没有危险的树枝上”，只顾自身的平安而丢下自身的孩子不顾，而是毅然猛扑下去，为拯救孩子准备进行殊死的决斗。这是“一种强大的力量”，这力量就是无与伦比的母爱！学习课文第二部分（第4、5自然段） 1.默读课文第6、7自然段，思考：猎狗愣住了，是因为害怕吗？ 猎狗愣住的原因并不是因为害怕，而愣住的原因是老麻雀奋不顾身救小麻雀的表现。 2.“我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？ 因为“我”被老麻雀果敢、坚定的行动和奋不顾身、拯救幼子的精神所感动，也由于怜爱之心的驱使，所以急忙唤回猎狗，带着它走开了。学习课文第三部分（第6、7自然段） 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 面对庞然大物猎狗，老麻雀没有站在高高的没有危险的树枝上，而是毅然猛扑下去，为拯救孩子准备进行殊死的决斗。这是“一种强大的力量”，这力量就是无与伦比的母爱！这时，你最想对老麻