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文档简介

1、2020年秋人教部编版语文精品课件 四年级上册第七单元的单元主题 本单元以“家国情怀”为话题,展开学习。 本单元四篇课文,古诗三首为中华之崛起而读书梅兰芳蓄须延安,我把你追寻从不同角度讲述了名人成长的故事。课文选材精炼,含义深刻,让学生在阅读成长的故事中体验成长的快乐,思考自己成长中的问题。 结合课标和本单元的学习要求,在学习过程中,我们要学会初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。要注意在诵读中体验情感,领悟内容,进而积累语言。回顾第七单元课文内容 古诗三首,三首诗都能让我们感受到三位诗人的家国情怀。 为中华之崛起而读书,主要写了少年周恩来博大的胸怀和远大的志向,能启发学生思考读书的

2、意义。 梅兰芳蓄须讲述了抗日战争时期,享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生拒绝为日本人演出的经历。 延安,我把你追寻,全诗以“追寻”为线索,追忆、歌颂并呼唤延安精神,警示人们需要继续继承和发扬延安精神。1.认识30个生字,认准3个多音字,会写23个生字,会写16个词语。2.能关注主要人物和事件,把握文章的主要内容。3.能查找资料,联系时代背景理解课文内容,感受人物的情怀。4.写自己读书的目的,做到理由清楚。5.能用正确的格式写信,做到内容清楚。回顾第七单元学习要点交流平台启发我们梳理、总结把握文章内容的三种常用方法:借助文章 题目;理清事情的起因、经过、结果;先弄清每件事情讲了什 么,再把几件事

3、情连起来。词句段运用在正确认读词语的基础上,能举例说说这些词语形容的人物。通过对比,感知反问句和陈述句的不同表达效果。日积月累理解别董大的诗意。背诵古诗别董大。学习总结选择判断名句填空阅读理解题型一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。1.下列加点的字读音完全正确的一项是()。.塞外(si) 出征(zhng) 蓄须(x).秦时(qng) 崛起(ju) 土炕(kng).将领(jing) 淮安(hui) 明媚(mi)siqn kngC2.辨一辨,选字组词。【A赛B塞C寒】()冷 边()龟兔()跑【A催B摧C唯】 ()毁 ()促 ()()诺诺【A凡B风C几】 ()个 ()雨 热闹非()一、选一选,把

4、正确答案的序号填在括号里。ABCBABACCC3.给下列加点的字词选择正确的解释。(1)但使龙城飞将在( ) .只要.但是 .即使 (2)欲饮琵琶马上催( ) .将要,快要。 .希望。 .欲望。(3)一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀! ( ) .报复 .远大的志向 .抱着沉重的包袱 一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。4.下列加点的词语运用有误的一项是() .他在人群中左顾右盼,就是看不到母亲的身影。 .少年周恩来疑惑不解,问道:“被外国人占据? 为什么呢?” .他十分喜欢旅行,经常深居简出。 .小明说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。深居简出

5、 :平日在家里,很少出门。5.下列句子中,表达的意思不相同的一组是() .但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? 但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。 .只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? 只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。 .难道是蝙蝠有着一双敏锐的眼睛吗? 蝙蝠有着一双敏锐的眼睛。 .鹅有什么可怕的! 鹅没有什么可怕的。一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。疑问句 6.将下列词语补充完整,再想一想这些词语可以用来形容谁(填序号)。 ()()报国刚正()() ()()无私 ()()高远 大义()() ()()执法 ()()如归 英勇()() A.包青天: B.岳飞: C.文

6、天祥:一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。精忠不阿大公志存凛然秉公视死无畏二、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。.出塞的作者是唐代著名诗人王昌龄,凉州词的作者是宋代著名诗人王之涣。().夏日绝句中点明诗人志向的诗句是“生当作人杰,死亦为鬼雄”。().“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来说的。 (). 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 ()唐代 王翰三、根据提示,把句子补充完整。.出塞中抒发了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情的诗句是“ , ”,表达了诗人希望国家得到安宁,人民过上安定生活的诗句是“ , ”。.凉州词一诗写出了 出征前开怀畅饮,一醉方休的情景,

7、表现了 的残酷和将士们 的豪迈情怀。.夏日绝句一诗运用 的手法,借赞颂 宁死不屈的气概,讽刺了统治者屈辱妥协的行径,表达了诗人强烈的 情怀。秦时明月汉时关万里长征人未还但使龙城飞将在不教胡马度阴山边塞将士们将生死置之度外战争借古讽今项羽爱国.为中华之崛起而读书讲述了 从小立志要“ ”的故事,表现了他的博大胸怀和远大抱负。.梅兰芳蓄须讲述了著名 表演艺术家梅兰芳在 时期的感人故事,表现了梅兰芳强烈的 和崇高的 。.延安,我把你追寻这首诗通过对 等事物的歌颂,抒发了诗人追寻 的迫切心情,强调了在新时期继承和发扬 的重要性。三、根据提示,把句子补充完整。周恩来为中华之崛 _起而读书 京剧抗日战争 _爱国情怀民族气节延河、枣园、南泥湾、杨家 _岭延安精神延安精神四、将下列古诗补充完整,再完成练习。别董大千里黄云白日曛, 莫愁前路无知己,1.这首诗的作者是 代诗人 。2.诗中描写景色的诗句是“ ”,这两句诗

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