部编版四年级上册语文 5 一个豆荚里的五粒豆 习题课件（22页）

1、5 一个豆荚里的五粒豆B 二、根据语境写字词。1我yn( )着头皮走到山崖前，tn ch( )头向下望，那万丈深渊使我心生kn j( )。2我y kui( )地听着爸爸ni xn( )地讲解如何使用这把新玩具 qing( )。硬探出恐惧愉快耐心枪三、选词填空。舒适舒畅安逸1四月的天气温暖( )，既没有暴雨的狂澜，也没有烈日的炙烤。2生活如果太( )了，往往会消磨人的意志。3每当走进鸟语花香的公园，我的心情总会变得格外( )。舒适安逸舒畅四、按要求写句子。1难道我们永远就在这儿坐下去吗？(改为陈述句)我们不能永远就在这儿坐下去。2在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(缩句)顶楼里住着女人。烁烁

2、写的作业既整洁，又正确 五、品析句子，完成练习。1虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。文中的母亲不相信小豌豆会创造奇迹，但她仍细心照料这棵豌豆苗是因为母亲希望_。这棵豌豆苗能够陪伴女儿，给她重生的力量2顶楼窗子旁那个小女孩她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光正注视着豌豆花，快乐地微笑着。(1)“脸上洋溢着健康的光彩”说明_。(2)这粒小豌豆的生命价值是_。小女孩的身体逐渐恢复了健康使女孩获得战胜疾病的信心六、根据课文内容选一选。1“想飞进太阳里”，最后“却落到了水沟里”的那粒豌豆的性格特点是( )A随遇而安，

3、理想远大。B充满自信，理想远大。C妄自尊大，自高自傲。D重视荣誉，不甘落后。C2这个童话故事告诉我们( )A要有远大的志向。B生命的价值不在于志向的大小，在于它实际的付出和产生的影响。C志向小才容易实现。D安于现状、追求平实的生活态度也一定能实现更高的人生价值。B七、课内阅读。“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下

4、头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1写出下面词语的近义词。兴奋( )柔嫩( )2选段中的小女孩有哪些变化？开始时小女孩讲话比以前愉快得多，还能够自己爬起来坐在床上，后来能够坐一个钟头。激动柔软3为什么说“这一天简直像一个节日”？( )A节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。B小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。C豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。B八、课外阅读。另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在

5、学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边。窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你开错了窗户了。” 玛利亚抚摸着小男孩的头说。“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的

6、指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。 1小男孩先在窗户边看到_，心情_。 在老师的引导下又在另一扇窗户旁边看见了_，他的心情_。2作者想通过小男孩的故事表达什么？请用“”在文中画出相关句子。一些人正在埋葬可爱的小狗很悲伤一片开得芬芳而灿烂的玫瑰花很开心3对小男孩生活中那两扇窗子的含义，下面理解正确的是( )(多选)A“窗子”喻看待事物的角度及心态。B“第一扇窗”喻消极悲观的心态。C“第二扇窗”喻积极乐观的心态。D拥有这两扇窗，你就会成功。ABC4读了这篇文章，你受到了怎样的启发？不要妄自菲薄，随便看轻自己，可能自己认为不如人的地方，也许正是自己的闪光点。要对自己充满信心，乐观地对待人生。九、安徒生童话是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成，非常受大家的欢迎。你看过哪些童话故事？从中你懂得了哪些道理？示例：丑小鸭可能