部编版四年级语文上册语文园地六 课件（24页）

1、1.通过“交流平台”的学习，学习一边阅读一边批注的读书方法。2.认识几种蔬菜名称，识记相关生字。3.知道“碰钉子”等词语的意思，学习惯用语的用法。4.学会运用表现人物心理的词语。5.积累八个字的成语。学习目标读了小朋友的话，你收获了什么？读一读，找规律。一边阅读一边作批注是很好的学习方法。读文章时，遇到写的好的地方、有启发的地方、有疑问的地方随时都可以作批注。批注的方法多种多样，如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。同学之间也可以互相交流自己作的批注，了解别人对文章的想法，丰富自己对文章

2、的理解。我发现：我发现这几句话告诉我们“一边读一边批注”的方法：在什么地方作批注、怎样作批注、作完批注怎么办。这是对本单元学习阅读方法的归纳和整理，可以帮助我们更好地掌握作批注这种阅读方法。读下面的小短文，并试着作批注。练一练，学运用。萧伯纳是英国有名的戏剧家。有一次在国外，他看到一个小姑娘，长着一双闪亮的大眼睛，头上戴着大红蝴蝶结，显得聪明伶俐。萧伯纳非常高兴，同她玩了很久。临别的时候，萧伯纳把头一扬，幽默地对小姑娘说：“别忘了回去告诉你的妈妈，就说今天同你玩的是世界闻名的萧伯纳！”“先生，您就是萧伯纳？”“怎么，难道我不像吗？”“可是，您怎么会说自己了不起呢？请回去也告诉您的妈妈，就说今天

3、同您玩的是一个普普通通的小姑娘！”萧伯纳愣住了，他觉得刚才自己太自以为是了，一时不知该说什么才好。后来，萧伯纳常对人说：“一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的启迪。” 菜 菜 菜 青辣 莲 红 头韭芥椒jio u sh y芹藕薯ji ji qn sun芋蒜这些词语都是都是蔬菜的名称。除了“韭菜”的“韭”和“辣椒”的“椒”不是草字头以外，其他会认字“芥、芹、蒜、藕、薯、芋”都是草字头。读一读，你发现了什么？提示：点击生字进入详细讲解。韭花 翦春韭ji韭菜针芥不存芥蒂ji芥菜我会认韭芥水芹 曹雪芹qn芹菜 蒜头鸡毛蒜皮sun青蒜我会认芹蒜胡椒 青椒 jio辣椒蜜

4、藕藕断丝连u莲藕我会认椒藕树薯大根番薯 sh红薯魔芋 薯芋y芋头我会认薯芋给下面的蔬菜贴上菜名。练一练，学运用。芹菜 青蒜 韭菜 辣椒红薯 芋头 芥菜 莲藕我拓展，我积累。小朋友，你平时是如何积累的呢？ 逛超市时，有意识地去认识一些蔬菜，可以先看认不认识这些蔬菜的名称，再看标签，确认是否一致。打头阵 挑大梁 占上风 破天荒栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子我发现这些词语都是惯用语，我们可以在理解词义的基础上学习运用这些词语。一、你知道下面词语的意思吗？说说你会在什么情况下使用它们。读一读，你发现了什么？打头阵：比喻冲在前边带头干。造句：让那些人先去打头阵，我们再跟着加入。挑大梁：比喻承担重要的、起

5、支柱作用的工作。造句：他不再是惹事生非的公子哥，而是个有战略思想，能挑大梁的好汉了。占上风：指占据有利地位、处于优势。造句：在这场辩论中我们略占上风。破天荒：借指事物第一次出现。造句：童童今天英语测试得了100分，真是破天荒了。栽跟头：比喻失败或出丑。造句：在人生的道路上，很少有人不栽跟头。敲边鼓：比喻从旁帮腔；从旁助势。造句：这话须得你老哥自己去找他，我们旁人只能敲敲边鼓。开绿灯：比喻准许做某事或为某事提供方便。 造句：不能给不合格产品上市开绿灯。碰钉子：比喻遭到拒绝。造句：这家伙不会看脸色，天天碰钉子也学不聪明。选择上面的词语，填在下面的横线上。练一练，学运用。(1)让那些人先去 ，我们再

6、跟着加入。(2)人， 并不可怕，只要坚强，就一定能重新站起来。(3)你尽管放心干吧，老师不会不给你 的。打头阵开绿灯栽跟头我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些像这样的惯用语？这样的惯用语还有很多。例如：满堂红 高姿态 炒鱿鱼 穿小鞋开夜车 老黄牛 安乐窝 绊脚石 马大哈 一言堂 擦边球 开小差拍马屁 急先锋 走后门 墙头草害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了回追过来。妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。二、选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。我发现发现所列词语都是表现人物心情的，两个句子

7、是通过动作描写来表现“害怕”这种心情的。因此，人物的动作往往能表现人物的心情。读一读，你发现了什么？仿照例句，用动作描写表现“快乐”。 练一练，学运用。她考试得了一百分，手舞足蹈地跳起了舞。我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些表现人物心理的词语？我还知道一些表现人物心理的词语：愉快 难过 郁闷 后悔尺有所短，寸有所长。 机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。 病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。 比上不足，比下有余。比喻人或事物各有各的长处和短处。指时机难得，必须抓紧，不可错过。开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错。指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而招致。形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。赶不上前面的，却超过了后面的。说