部编版语文三年级下册课件10纸的发明（18页）

1、 10 纸 的 发 明人教部编版语文三年级下册1.会认9个生字，会写12个字，掌握多音字“累、鲜”。正确读写“造纸术、伟大、文字、记录、青铜器”等29个词语。2.默读课文，理清造纸术的发明过程。（重点）3.结合课文的相关语句，概括蔡伦造纸术的优点，感受中国古代劳动人民的智慧，增强民族自豪感和自信心。（难点）学习目标 蔡伦（约62121），字敬仲，东汉桂阳（郡治今湖南郴州）人。曾任中常侍、尚方令等职，元初元年（114年）封龙亭侯。蔡伦总结以往人们的造纸经验，改进了造纸术。所造纸张有“蔡侯纸”之称。 蔡伦的造纸术HT作为中国古代“四大发明”之一，对人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出的贡献。2

2、008年北京奥运会开幕式，特别展示了蔡伦发明的造纸术。我会认ch xi cn 创（创造） 携（携带） 存（保存）zh ci ln li 制（制作） 蔡 伦 累（积累）xin u zhu sh 鲜（朝鲜） 欧 洲 社（社会） 我会写 sh伟（伟大）wi 录（记录）l术（造纸术）c bo cn册（史册）yu约（大约）保 存 我会写yn 阿（阿拉伯） 验（经验）u zhu欧 洲社（社会）sh 我会读zo zh sh造纸术 wi d 伟 大bo cn 保 存 wn z 文 字 j l 记录fng bin 方 便 chng fng 西 汉 x hn 大 约d yu 东 汉qng tng qxu wn q

3、ng bin 学 问 轻 便dng hn x shu 青铜器 吸 收 盛 放 经 验 jng yn我会读sh p树 皮 p b 破 布 cho xin 朝 鲜 yn lio 原 料qi dun 切 断bn do 半 岛 u zhu 社 会 sh hu 进 步 jn b 文 化m nr bn l b 日 本 阿拉伯wn huyng xing满 足 影 响 欧 洲纸 的 发 明 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。开篇点题品词, 开篇即点明造纸术对世界文明的贡献，点明中心。“之一”一词说明中国对世界文明的伟大贡献还有很多。第一部分（1）：写造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。 大约在一

4、千九百年前的东汉时代，有个叫蔡（ci）伦（ln）的人，吸收了人们长期积累（li）的经验，改（gi）进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎（su）或切断，浸在水里捣（do）烂成浆（jing）；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。（第四自然段）蔡伦是吸收人们“长期积累的经验”改进造纸术的，说明他是一个善于观察、善于思考、持之以恒的人。 第三部分（3-4）写造纸术的发明及改进的过程。 第四部分（5）：写造纸术对世界的影响。 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜（xin）半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧（u）洲（zhu），极大地促（c）进了人类社（sh）会的进步和文化的发展，影响了全

5、世界。首尾照应. 这段话与第一自然段相照应，交代了中国对世界文明的伟大贡献，使得全篇文章结构完整，浑然一体。纸的发明及造纸术改进的过程是怎样的？思考并交流盛放蚕茧的篾席上留下的薄片（数量少）西汉时期，用麻造纸（粗糙、不好书写）东汉时期，蔡伦改进造纸术（轻便好用）。蔡伦造纸的方法是怎样的？思考并交流把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用流程图展示为：剪碎或切断浸捣捞晒。蔡伦造纸的优点是什么？造纸术对世界产生了怎样的影响？思考并交流优点：原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。我国的造纸术先后传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。 本文按照时间顺序，介绍了纸的发明和造纸术的改进过程，以及造纸术发明后对社会进步和文化发展的影响，体现了中国古代劳动人民的聪明才