人教版高中思想政治必修一《第六课投资理财的选择》教学设计

1、学习必备欢迎下载复习课：必修一第六课投资理财的选择教学设计（该课分两课时完成）第1课时教学流程一、复习引入二、展示高考考点：1、利息、利率与本金2、储蓄存款3、中国商业银行体系4、商业银行的业务5、投资收益与投资风险6、股票、债券、商业保险7、融资三、自主学习探究（约8分钟）1.阅读教材，完成以下表格：收益高风险高性质种类低及收低及风益来源险来源偿还方式流动性评价共同点储蓄存款股票债券商业保险小组成员之间针对自主学习的内容，找问题或比较自己的观点，各抒己见，让中差生尤其是后进生回答，说出错因，让会的同学进行更正，并说明理由，教师参与一些小组的讨论给予适当的指导。最大限度的暴露学生自主学习后存在

2、的疑难问题，培养学生自主解决问题的能力。学习必备欢迎下载四、展示交流（约15分钟）小组展示交流，由小组组长对合作学习的成果进行展示，学生自由更正，各抒己见。教师更正，点评，根据学生展示交流的情况，老师有针对性的进行重难点点拨和引导、并展示答案。几种投资行为（理财）比较流动收益高风险高偿还性性质种类低及收低及风评价共同点益来源险来源方式流通性低定期到强、定支取、银储蓄存款个人的储蓄行为活期定期低利息活期随通胀、定时取，活期期提前期弱期取便捷行倒闭最高投资行为股息、率、供差价求、大股票入股凭证可上市最高、红利、经营、利不可上市众、政策转让强高风险高收益都可能带来一定收益都有一国债、定的风险债券债务

3、证书金融、企业（可上中等利息中等风险结到期还本付息弱稳健都是企业融资市可不上市）合种类的手段规避商业保险风险的措人身、财产按合同约定按合同约定合同约定弱规避风险施学习必备欢迎下载五、课堂练习：(5分钟)1中国人民银行发布公告称，自20XX年7月7日起，金融机构一年期存贷款基准利率分别上调025个百分点，其他各档次存贷款基准利率相应调整。此次提高存贷款利率可能会A推动物价的持续上涨B造成即时消费的增加C带来市场流通中的货币量增加D不一定使储户存款的实际收益增加2据中国证监会的数据显示，20XX年7月底至20XX年11月底，沪深股市总市值由2357万亿元增至2643万亿元人民币，股票价格有升有降。

4、若其间伴随如下变化：国际局势动荡不安出现严重的通货膨胀、居民购买力下降国内经济复苏加快、企业经营状况普遍改善国家宏观经济形势大好、政策稳定其中导致股票价格上涨的原因有ABCD3某小企业老板王某有笔余钱，银行经理建议他购买一些短期理财产品，王某说：“我的工厂经营有起伏，得考虑这些资金能随时取出来。”王某投资理财产品时优先考虑的是收益性风险性流动性流通性ABCD4.2011枣庄模拟20XX年上半年，随着股票指数的来回震荡，股票价格的不断波动，很多炒股者把目光转向了债券市场。上述两种投资方式的主要区别在于()A股票是有价证券，债券不是有价证券B股票是所有权凭证，债券是债务凭证C股票可以买卖，债券只能

5、到期还本付息D股票收益总是大于债券收益第2课时2、存款利率变动对经济的影响：3、存款利息的计算公式：利息=本金利息率存款期限4、商业银行体系及其基本业务(1)含义商业银行是指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。(2)类型国有控股银行（中行、建行、工行、农行等）、民营股份银行和外资银行。我国的商业银行以国有控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的部分。学习必备欢迎下载（3）商业银行的主要业务：存款业务贷款业务C结算业务D其他业务课堂练习：(5分钟)1购买国债是一种()A便捷的投资方式B规避风险的途径C稳健的投资方式D高风险高收益同在的投资方式2五年前，小张在股市低迷时购买了某上市公司的股票，一直持有到今年才卖出。该股票为他带来了3万元的收益。这一收益的来源是()上市公司的利润商业银行的利息证券公司的利润股票的买卖差价ABCD3、在基金与股票这两种投资对象之间，某投资者如果选择基金，那么他看中的是基金的()A风险大，收益