班主任如何营造班级家长群正能量

1、班主任如何营造班级家长群正能量互联网的普及，改变了我们很多的生活方式。为了更好 地将校园和家庭教育实行无缝连接，很多学校都开始利用微 信建立班级家长群。家长群的建立，可以更好地将学校通知 和孩子情况及时告知家长，形成良好的家校互动气氛，促进 家校交流，这是新科技带来的便利。但是最近接二连三地发 生家长在群里质疑教师，教师踢家长出群的不良现象。作为 班主任的群主应如何管理家长群，营造家长群正能量势在必 行。郎平教练经常说：“当你的一个表情，或者一个动作， 很消极的话，你会影响身边的人，队伍之间相互影响，整体 气势就会降下来。但是如果你给出更多正能量，或者积极的 因素，那么整支队伍会变得更好。”一

2、、互动提供，营造正气家长是学生教育路上的引航人，对学生的成长起最关键 的作用。因此，在家长群里及时提供孩子们的成长点滴，营 造正气，让家长感觉到孩子的进步，会更好地配合教师工作, 进而让这种正气影响孩子们，从而促进班级建设。有一年接的班，班风涣散，学科知识掌握很差。接班后 刚进入家长群，家长们集体声讨两个问题：“这个班基础太 差，学校为什么不重新分班？”这个班上课纪律不好。”我 深知作为新班主任，家长对你一无所知，此时应重行动少解 释，实干才是最响亮的回复。我沉住气，在班群里发了第一 条通知：“家长朋友们好！我是本班的新班主任黄老师，任 教数学课，我将和六（6）班的孩子们一起奋斗一年。开学 前

3、请催促孩子们做好以下几点：1、调整作息时间，早睡早 起，2、催促孩子整改好仪容仪表，3、准备好学习用具，4、 与孩子一起制定新学期学习计划。六年级是孩子们学习生活 关键的一年。良好的开端是成功的一半！让我们家校合作愉 快，为孩子们健康成长助力。谢谢大家！ ”开学初，我狠抓班风，促学风，树正气。同时拿起手机 把孩子们勤奋好学，励志向上的画面拍下来，并培养几个抓 拍小助手一起用教师的手机记录下孩子们的点滴进步。及时 在班群提供一张张正气凛然的相片，一个个发奋向上的镜 头。课堂上的琅琅书声，队列训练的铿锵步伐，升旗时的飒 爽英姿，发言积极分子的领奖镜头。发图片的同时，配上文 字：“孩子们纯真可爱，很

4、有潜力，大家一起加油。人心齐, 泰山移！ ”“这群孩子朝气蓬勃，斗志昂扬，多才多艺！”“请您多用拇指，少用食指，多鼓励，少批评！ ”在班里与孩子们一起制定了班风口号，我也提供在家长 群里，六（6）班风：“扬帆起航，乘风破浪。”六（6） 口 号：“方法总比困难多。”几周后，家长群里多了这些声音。“我女儿回家学习认 真了，感谢教师的鼓励！” “我也感觉到孩子的进步，谢谢 教师的辛勤付出！” “感恩遇见好教师，我家郑谦学习自 觉了。”群里正气满满，及时提供、营造正气，让家长见证 孩子的进步，见证教师的用心，信任教师，信任学校，从而 促进家校合作。二、及时引导，解决问题家长行业不同，受教育程度不同，教

5、育理念不同，各方 面良莠不齐，有时家长群里会出现用消极方式反映问题，或 把小事扩大化，在所难免，作为班主任，这时必须及时回复, 解决问题，及时引领家长回归理性，让班群重新充满正气。开学的前三周，家长群气氛正能量满满。第四周星期一 晚上，于妮妈妈发了一条信息：“黄贝爸爸，你儿子今天为 什么打我女儿的手？你问问他。我立刻在群里发了两条信 息，第一条是：“于妮妈妈你好，我是班主任，这件事交给 我来解决，我们 联系。”第二条是：“家长朋友们好！ 我是班主任，我有责任和能力处理好本班的一切事务。以后 有什么事情第一时间打我 ，交给我处理。方法总比困难 多！橹起袖子加油干！”我及时处理了这个小插曲。上学

6、期的最后一天班会课后，小柯同学，把一年来班群里提供的 照片做成视频，提供在班级群里。家长们被师生真情感动了， 其中有几个家长提出全班同学去开个聚会，隆重邀请教师参 加。上完一节课，看到家长们已经在商量聚会的地点，时间， 食品。此时正值疫情防控期，绝对不能举行聚会，但又要考虑到家长的一番好意，该怎样有礼貌地制止和正确的引导？我在群里发信息：“一群高情商的家长大朋友，培养出 一群聪明活泼可爱的小朋友。由于疫情原因，上级已取消一 切聚会，防控重于一切。让孩子们带着六六精神：扬帆起航, 乘风破浪，方法总比困难多，在以后的学习生活中继续发奋 向上。等他们长大后成为各行各业的精英，才开聚会，那时 白发苍苍

7、的教师对着视频点名。”消息一发出，家长群纷纷 点赞。“黄教师，我是你的粉丝。”“同意教师的建议。”“孩子们加油，教师和家长保持健康，那时大家一起聚会。” 班主任应时时留意家长群，及时处理小插曲，睿智巧妙把小 插曲化腐朽为神奇，继续彰显正气。三、温情通知，激情点赞人属感情动物，真情最能触动人的心灵，引起共鸣。班 主任在群里发布通知时，假设能注入温情更能得到家长的积极 配合。天气变冷，最近几天出现孩子们迟到的现象，于是我 在家长群里发布了一那么温馨的通知：“家长朋友们好，天气 骤冷，请您提前指导孩子备好寒衣，以免第二天早上手忙脚 乱，导致孩子迟到，影响他在班级的威信，同时影响教师上 课，习惯养成很

8、重要。有原因迟到，请您提前告知，没特殊 原因迟到将助长孩子养成不良习惯，今天的严格要求是孩子 们进步的基石。与家长朋友们共勉，家校同心，其利断金。”母亲节前一天，我让孩子们明天替妈妈做家务，第二天 班群里，是孩子们帮妈妈做家务的相片展示，我在班群激情 的点赞：“表扬各位劳动小能手，一屋不扫，何以扫天下。 教师希望六（6）班的精英们天天都主动承当力所能及的家 务，扫除灰尘的同时，扫除知识的缺漏，天天向上，无坚不 摧，加油。”发通知时加入温馨语气、贴心提醒，激情点赞, 将使群里洋溢着浓浓的人情味。四、指导家教，引领家长家长群里的交流不仅只限于发布通知、班级管理，教师 还可以为家长提出指导性做法，让

9、家长切实体验到教师对教 育的热爱，提高家长的教育水平，引领家长成长，加固家校 合作友谊之桥，让班级教育教学效果再上层楼。期末成绩公布后，我在群里发布了信息：“家长朋友们 好！在六（6）班全体师生的努力下，三科成绩均有飞跃性 的进步，成绩公布的同时，六点温馨建议：1）每个孩子都 是独立个体，花季花期不同，用心培养，身心健康成长，终 将绽放；2）请您平和的与孩子一起分析总结，延长避短， 争创新高；3）注意各科全面开展，弥补弱科；4）成绩好的 孩子，注意激发孩子志存高远，制定更高的目标；5）成绩 中等的孩子，激发他们的上进心，见贤思齐争取更上一层楼; 6）对于成绩暂时不理想的孩子，需培养自信心，制定短期 目标与可行性的长期目标，肯定鼓励最重要。让每个孩子都 锐意进取！众人一条心，黄土变成金！”我还经常在群里转发家教好文章，提供提升家教能力的 公众号。教师提出指导性意见，引领家长加强学习，有效促 进家长教育水平提高。一个集体，大到国家，小到一个家长群，风气的好坏， 反