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文档简介

1、PAGE PAGE 3春天的故事教学设计教学目标：1、了解改革开放与人们生活水平提高的关系。2、进一步学习采用访问或采访的方法搜集信息的能力。 3、感悟我国改革开放30年来所取得的巨大成就和社会生活所发生的翻天覆地的变化，进一步增强学生的民族自信心和自豪感。教学过程：一、以歌曲春天的故事引入，激发学生兴趣1、孩子们，你们喜欢听歌吗？平时都喜欢听什么歌？2、老师今天也给大家带来一首歌，歌的名字就叫做春天的故事，仔细听歌，并认真看歌词，看你能从中获取哪些信息？（播放歌曲春天的故事，并同时出现歌词。3、这位老人是谁？（邓小平）你对邓小平了解多少？二、感受深圳的变化。1、在春天的故事中有这样一句歌词：

2、有以为老人在中国的南海边画了一个圈，这个“圈”在中国地图上的什么位置呢？在这四个经济特区中，我们以深圳为代表来看一下它的变化。介绍深圳2、是什么使深圳有如此大的变化呢？介绍十一届三中全会和改革开放。3、除了这四个经济特区外，我国还有最早开放的是四个沿海城市，我们来看看是哪些城市。4、我们来看看改革开放给中国带来的变化。三、交流、讨论课前同学们回家调查的情况，看看三十来人们生活的变化：1、改革开放给经济特区带来了巨大的变化，那我们的生活有什么变化呢？同学们拿出你们收集的照片来谈谈自己的感想。（学生上台谈谈自己的感想）2、出示课前的调查表格：请同学们从衣、食、住、行、用、娱乐等方面谈，从与父母或爷爷奶妈的交谈中，感受改革开放给我们生活带来的巨大变化。3、完成6070年代、8090年代、21世纪的四大件。四、课堂检测：1.1978年，中国共产党召开了（ ），全国迎来了一个（ ）的美好春天。2我国最早开放的四个经济特区是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3.我国改革开放的总设计师是( )。4.进入21世纪，人们追求的已不再是手表、自行车、缝纫机，也不再是冰箱、彩电、洗衣机了。说一说人们现在追求的是什么？从而体会到了什么？五、总结：播放走进新时代，十一届三中全会是中国历史的一个伟大转折，改革开放让中国的大

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