部编版2022年五年级语文下册期末试卷及答案【可打印】

1、部编版 2022 年五年级语文下册期末试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一得分二三四五六七八九十 总 分一、 看拼音，写词语。chun shoqio qdin zichung linbo mq dom toutio wnglng dangshng ch二、 用“”给句子中加点的字选择正确的读音。对于重（zhngchng）庆人民来说，这是一件非常重（ zhngchng） 要的事。相传在水泊（bp）梁ft，经常会停泊（bp）着许多来往的船只。三、 我会组词。说（）听（）运（）快（） 讲（）叫（）远（）块（）四、 把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号)

2、，A震（）欲（） B心（）神（） C应接（）（） D自（）（）情 E.相（）（）命 F.理（）（）然1.尊敬老人是我们年轻人（）的事。站在船头，放眼大海，真叫人（）。1 / 7 PAGE 8 / 7灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人（）。五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。分辨分辩开朗明朗事情的真相大家都已经知道了，你不要再（）了。你能（）出牧场上的羊哪头是领头羊吗？这些蒙古族人具有热情、（）、豪爽的特点。只有在草原上才能看到这样（）的天空。六、 按要求完成下列句子。桂花开得最茂盛时，味道特别香。（改为夸张句）外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。（改为反问句）读了白鹭这一课，使

3、我受到了很大的触动。（修改病句）父亲的话现在还深深地印在我的心上。（缩写句子）七、 按课文内容填空。落花生的作者是，这一课运用了的写法，给我们讲了做人的道理：。的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚 的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是：。 3白鹭实在是一首，一首韵在骨子里的。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它构置于三幅优美的画面中， 这三幅画面可命名为、。八、 课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在

4、树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。“大的，水的，花的，黑的”是写鸟的；“有的站在树枝上叫， 有的飞起来，有的在扑翅膀”是写鸟的 状 态 。 3“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：作者认为“鸟的天堂”这个地方不单有，还有，是。 4文段最后

5、一句话中第一个“鸟的天堂” 加了引号是因为这是；第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为。（填序号）对大榕树的称呼表示这里的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。5仿写句子。树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。一到课间，我们的校园就热闹起来，到处都是，到处都是 。九、 课外阅读。茶乡竹村坐落在杭州市郊的青龙ft脚下。它三面环ft，一面靠水。每当春暖花开时节，ft间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。村后，漫ft遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，编织成翡翠的绿衫。春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着晨露，穿梭般地巡

6、回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞：时而如小鸡啄米，时而如彩蝶翩跹，时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的田园交响曲。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。太阳升上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的ft歌在ft坡回荡。（小鸟争先恐后，像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。）空气中弥漫着早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。落日的余晖映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家户户的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的ft路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担吱嘎吱嘎地响着，把一担担冒尖的新茶挑下ft

7、来，焙制成驰名中外的龙井。每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思 1联系上下文，说说下面词语的意思。沁人心脾： 驰名中外： 2短文中画“”的句子运用的修辞手法是（ 多 选 ） A对比B排比C拟人D比喻3填空。我们曾品尝过清新爽人的；现在，我们又品尝到甘醇晶莹的。同时，我们还能品味出作者之情。短文第 35 自然段是按顺序来叙述的。画波浪线的句子属于（静态动态）描写；括号里的句子属于 （ 静 态 动 态 ） 描 写 。4短文最后一自然段在全文中起什么作用？十、 习作你身边形形色色的人中，谁给你留下深刻印象？他又有怎样的特点呢？写一篇关于他的作文，将他的特点告诉大家。要求：结合主题，题目自

8、拟。可以直接描述，也可以通过具体时间展现人物特点。不可恶意攻击他人。字迹工整，语句通顺，不得少于 400 字。参考答案1、船艄牲畜翘起垫子窗帘保姆祈祷码头眺望铃铛2、chng3、说话zhng听课p运动b快慢讲话叫声远近一块4、耳聋旷怡不暇作多依为所当理所当然心旷神怡应接不暇5、分辩分辨开朗明朗6、桂花开得最茂盛时，味道特别香，十里之外都能闻到。 外地的桂花再香，难道比得上家乡旧宅院子里的金桂？ 读了白鹭这一课，我受到了很大的触动。 话印在心上。7、1.许地ft 借物喻人 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人 2珍珠鸟 信赖，往往创造出美好的境界 3诗 散文诗 钓鱼图 瞭望图 低

9、飞图8、看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。种类多欢快一株榕树许多鸟鸟的天堂45同学们的欢笑声同学们活动的身影9、1呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适，文中指呼吸到带有茶香的清新空气使人感到舒服。中外闻名，文中指竹村焙制的龙井中外闻名。 2BD碧螺春龙井对家乡的热爱与思念时间静态动态点明中心，升华文章主题。10、范文：清洁工在繁华的街上，在我上学的路上，我总能见到一个熟悉的身影，你们猜她是谁呢？那就是一位女清洁工。她有一头乌黑的头发，头上戴着一顶草帽，身上穿着一件黄白相间的工作服。手上戴着一双黑乎乎的手套，每天上学我都见她手里拿着扫把，不停地扫着，她把路旁扫得干干静静，就连灰尘也不剩一点儿。到了晚上 7 点钟，卖菜的人都收摊回家了。可是清洁工还在菜市场扫地， 她似乎是不扫干净，决不回家，她的这种执着的精神非常值得我们学习。有一次，我去补课，在路上又遇见了这位清洁工。当时路旁有个沟被垃圾堵塞了，正散发着臭味，路旁的人都绕道走，也没有人去清理这条沟。可是过了不久，这位清