沪教版九年级上册化学 第2章 2.3.2 水的净化的利用 习题课件

1、水的净化和利用2.3.2 HJ版 九年级上第二章 身边的化学物资D12345DD6781011答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9CBABDD【2021常宁期末】在过滤除去浑浊的河水中的泥沙时，不需要使用的仪器是()A玻璃棒 B漏斗C烧杯 D酒精灯D夯实基础逐点练1【2021重庆】2021年3月22日是“世界水日”，自来水净水过程中不涉及的环节是()A沉淀 B蒸馏 C吸附 D消毒B2夯实基础逐点练【点拨】自来水的净化过程中涉及沉淀(除去大颗粒杂质)、过滤(除去固体杂质)、吸附(除去色素和异味)、消毒(杀灭细菌和病毒)等环节，没有涉及蒸馏。故选B。下图是过滤器的制作和过滤装置图，则下

2、列有关说法错误的是()A图中制过滤器时加水润湿，是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁B过滤时，漏斗内液面不能高于滤纸的边缘C玻璃棒下端应轻靠在三层滤纸一边D过滤过程中玻璃棒的作用是搅拌，加快过滤速度D3夯实基础逐点练【2021抚顺】有关水的净化，下列说法错误的是()A活性炭吸附色素和异味B投药消毒过程中发生化学变化C煮沸可降低水的硬度D明矾能除去水中所有不溶性杂质D4夯实基础逐点练【点拨】明矾溶于水可吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，不能除去水中所有不溶性杂质。【2021潍坊】2021年3月22日是第29个世界水日，2021年的主题是“珍惜水，爱护水”。下列对于水的认识正确的是()A用废水浇灌农田以降低成

3、本B使用无磷洗涤剂减少水体污染C利用活性炭可以软化硬水D经自来水厂处理后的生活用水是纯净物5夯实基础逐点练B 【2021凉山改编】水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是()A明矾用于净水主要起到杀菌消毒的作用B肥皂水可用于鉴别硬水和软水C自来水厂净水流程依次为沉淀、过滤、吸附、消毒D蒸馏可以得到纯水6夯实基础逐点练A【点拨】明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，可以吸附悬浮杂质，加速其沉降。【2021河南】2021年世界水日的主题是“珍惜水，爱护水”。下列说法正确的是()A地球上的淡水资源十分丰富B部分结冰的蒸馏水属于混合物C水是由氢分子和氧原子构成的D硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物D7夯实基

4、础逐点练【2021丽水】丽水市地表水质居全省第一，但地表水仍需经过净化才能饮用。自来水厂的净水流程为：取水沉降过滤活性炭吸附含氯物质消毒杀菌。其中涉及化学反应的环节是()A取水 B过滤C活性炭吸附 D含氯物质消毒杀菌8整合方法提升练D【点拨】本题运用筛选法解答。含氯物质消毒杀菌的过程中，有新物质生成，属于化学变化。【2021自贡】水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是()C9整合方法提升练A通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质B吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C自来水厂投入明矾进行消毒D硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度整合方法提升练【点

5、拨】明矾能吸附悬浮杂质，使杂质沉降，不能消毒，C错误。【节选昆明】小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。(1)将水样静置，用如图所示装置进行过滤，其操作规范的是_(填字母)。A用玻璃棒引流B滤纸边缘高出漏斗C漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁D将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁E用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度10整合方法提升练A、D(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的_性除去杂质和臭味。(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于_(填“硬水”或“软水”)。(4)生活中常用_(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度，并起到消毒

6、杀菌的作用。整合方法提升练吸附硬水煮沸(5)为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是_(填字母)。A生活污水直接排放B提倡使用节水器具C工业上冷却水重复利用D园林浇灌用滴灌、喷灌整合方法提升练A【中考辽阳】大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：(1)同学们向河水样品中加入_使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误： _。11明矾探究培优拓展练没有用玻璃棒引流(2)该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的_性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了_(填“物理变化”或“化学变化”)。(3)经过以上操作后，所得到的_(填“一定”或“不一定”)是软水。吸附探究培优拓展练物理变化不一定【方法规律】本题采用联系实际法解答。净化河水时，首先加入明矾使悬浮物沉降，然后过滤除去不溶性杂质，再向滤液中加入活性炭，利用活性炭的吸附性除去水中色素和异味，活性炭吸附过程中